更新時間：2021-12-01 13:55:58作者：admin2
部編版和人教版的定義（一）部編版部編本教材由教育部組織編寫，2016年，在幾個省市試用;2017年，全國大部分地區(qū)統(tǒng)一使用部編本教材語文中國歷史道德與法治;2018年，全國統(tǒng)一使用部編本教材。2019年，小學(xué)、初中全年級統(tǒng)一使用部編本教材。（二）人教版“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對于其他出版社出版的教科書而言的。人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學(xué)到高中都有這個版本的教材。也是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。部編版和人教版的區(qū)別(一)編寫單位不同部編教材是教育部統(tǒng)一編寫的教材，全國通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科書，簡稱為人教版。(二)部編版古詩文的比重增加在部編版的小學(xué)語文教材中，增加了古詩詞的內(nèi)容，由從原來的69篇變成現(xiàn)在124篇，在部編版的初中語文教材中，古詩詞也增加了一倍。(三)部編版增加了課外閱讀書目在部編版的教材中增加了課外閱讀的書目，在初中階段名著閱讀已經(jīng)是必考的書目，小學(xué)教材里面也增加了大量課外閱讀的書目。并且課外閱讀都有指定書目。(四)部編版更加注重基礎(chǔ)知識部編版的教材更加側(cè)重于基礎(chǔ)知識的掌握與提升，以小學(xué)教材為例，無論從認字還是寫字的個數(shù)上來說，部編版都比人教版的要求有了明顯的提升。(五)部編版教材更加“現(xiàn)代性”部編版的教材在選取課文、習(xí)題設(shè)計和課后練習(xí)作業(yè)等方面都更加貼近當(dāng)代中小學(xué)生的“語文生活”，更加具備“現(xiàn)代化”的氣息。