更新時間：2021-12-10 05:30:49作者：admin2
《吃水不忘挖井人》優(yōu)質課教案設計【教學目標】1、認識“忘、挖”等12個生字。會寫“井、鄉(xiāng)”等6個字。2、正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。3、初步懂得飲水思源的道理?！窘虒W重點】1、認識“忘、挖”等12個生字。會寫“井、鄉(xiāng)”等6個字。2、正確流利有感情地朗讀課文。【教學難點】感悟“吃水不忘挖井人”的含義【課時安排】2課時【課前準備】1、歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶。2、毛主席的畫像。3、井和人們從井中提水的圖片。4、生字卡片?！窘虒W過程】第一課時一、創(chuàng)設情境、激發(fā)興趣同學們喜歡聽歌嗎?現(xiàn)在我們就來聽一首歌。（播放歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶）說說你看懂了（或聽懂了）什么?你對毛主席了解多少?今天，我們一起來看看瑞金市沙洲壩的老鄉(xiāng)們是怎樣懷念這位偉人的。（板書課題，生齊讀課題）二、題目識字、分散難點課題中的這幾個生字，誰認識?（字卡依次出示：忘、挖、井）點撥：忘：形聲字；擴詞；用“忘記”說話；書空。挖：形聲字。井：與“開、并”區(qū)別；書空；（出示圖片）說說：井是什么樣的?有什么用?三、初讀感知、再次識字1、范讀課文，想一想：“挖井人”是誰（