《“貝”的故事》本課介紹了“貝”字的起源和演變,“貝”字的作用以及字形字義。通過本篇課文的學習,感受漢語言文字和中華文化的博大精" />
更新時間:2021-12-21 21:41:43作者:admin2
應該是“貝”的字形發生了很大變化。
《“貝”的故事》本課介紹了“貝”字的起源和演變,“貝”字的作用以及字形字義。通過本篇課文的學習,感受漢語言文字和中華文化的博大精深,源遠流長。
《我是什么》是一篇科學短文,以樸實而生動的語言,講述了水的變化及其利與害。
《我是什么》該文出自于人民教育出版社二年級上冊語文教科書,由曉澄朗讀 。2017年,本文入選人教社新版二年級上冊語文教材,改版后為第一組第2課的課文,并改由楊海波為課文錄音。
擴展資料
《我是什么》
我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數極小極小的點兒,連成一片,在空中飄浮。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。
我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數小水滴。小水滴聚在一起落下來,人們管我叫“雨”。有時候我變成小硬球打下來,人們就管我叫“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。
有時候我很溫和,有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。
小朋友,你們猜猜,我是什么?
參考資料來源:百度百科-我是什么 (人教部編版語文二年級上冊課文)