更新時(shí)間：2021-06-21 07:43:07作者：admin2
??如何輔導(dǎo)一年級(jí)小學(xué)生的作文，我真的沒(méi)有這方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既然來(lái)了，就談?wù)勎易约旱南敕ò伞?
用逐步擴(kuò)充法，我看可能有效果。
例如：小孩見(jiàn)到花，就先讓他寫(xiě)下“花”字，然后根據(jù)此字提示他繼續(xù)逐步擴(kuò)充有關(guān)內(nèi)容：
花，什么花？鮮花。什么時(shí)候什么地點(diǎn)看到了鮮花？星期天，公園里。
??你愛(ài)不愛(ài)它？我愛(ài)鮮花。為什么愛(ài)它？鮮花嬌艷美麗，我愛(ài)鮮花。你應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)它？不隨意采摘鮮花，讓大家都能欣賞她的美麗。見(jiàn)到其他人破壞花草，我要制止他。
小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生作文，不用太長(zhǎng)，免得嚇壞了學(xué)生，讓他覺(jué)得作文很難。以上內(nèi)容連綴起來(lái)，就是一篇不錯(cuò)的小作文了：
今天，是星期天。
??我和爸爸媽媽去公園游玩，看到了很多鮮花。鮮花嬌艷美麗，我愛(ài)鮮花。為了讓大家都能欣賞她的美麗，我們必須愛(ài)護(hù)她。我自己決不隨意采摘鮮花，如果見(jiàn)到其他人采摘鮮花，我要堅(jiān)決制止他。
從簡(jiǎn)單的片段入手，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)的興趣是至關(guān)重要的。此外，課文中的看圖說(shuō)話(huà)，也是一種很好的輔導(dǎo)一年級(jí)小學(xué)生作文的方法。
??
因有病需休息所以不能多回答大家的提問(wèn)，見(jiàn)諒！。
現(xiàn)在的作文大都是老師出題，學(xué)生瞎編。原因?qū)W生對(duì)題目沒(méi)有什么親身體會(huì)或是沒(méi)有興趣，只能憑空臆想瞎編。寫(xiě)作最重要是細(xì)心觀察生活、觀察身邊的事情，如人與環(huán)境 人與人之間發(fā)生的事情等，孩子還要從中多多思考，遇到某些事情自己會(huì)不會(huì)象大人那樣處理如果不是那會(huì)怎么作，為什么這么作等等。另外閱讀文章也是提高自己的一個(gè)良好途徑。
千萬(wàn)不要背作文只能浪費(fèi)孩子的經(jīng)歷和記憶力，家長(zhǎng)可以提示孩子留心身邊的事物，孩子的好奇心對(duì)什么事物都很感興趣的，一定要讓孩子自己多思考，真正的創(chuàng)意是潛藏在孩子大腦內(nèi)的，只要激發(fā)它就會(huì)迸出火花，讓你大吃一驚。