更新時(shí)間：2022-04-25 22:41:44作者：admin2
專注是提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率的基礎(chǔ)。想要獲得專注，就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)。比如通過轉(zhuǎn)換任務(wù)來調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)：覺得背誦很難，那就先做做題，覺得做題很難就先看看書，覺得看書很難就先聽聽課，要是連聽課就覺得沒興趣，那就寫寫字，抄寫重要的知識(shí)點(diǎn)，就算記不住也當(dāng)練字了。沒有學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候千萬不要干耗著，時(shí)間是很寶貴的，不能白白浪費(fèi)。如果課堂上老師帶著復(fù)習(xí)，一定要認(rèn)真聽課、認(rèn)真做筆記。課上，如果老師講的內(nèi)容你很熟悉、已經(jīng)掌握了，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌拢绻v到自己稍陌生的內(nèi)容時(shí)要聚精會(huì)神地聽，同時(shí)要做好筆記，特別是一些書上沒有的知識(shí)，要好好記下來。然后在課后進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，比如翻閱一下筆記、回憶一下課堂內(nèi)容。查缺補(bǔ)漏是復(fù)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。也就是對(duì)課本內(nèi)容、對(duì)筆記、對(duì)考卷等資料，進(jìn)行地毯式的搜索、梳理，找出自己哪些內(nèi)容還沒記住、哪些知識(shí)還沒有搞懂、哪些知識(shí)以前忽略了、哪些題目做錯(cuò)了、做錯(cuò)的原因是什么等等。這些才應(yīng)該是你復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，如此才能取得進(jìn)步和提升。對(duì)于梳理出來的一些重要知識(shí)，沒弄懂的要找老師、找同學(xué)去弄懂（如果遠(yuǎn)高出了你的能力水平，可以先不用管，把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固才是關(guān)鍵）；沒記住的要要陸續(xù)有計(jì)劃地去記憶背誦。記憶背誦的方法有很多，比如嘗試回憶法，卡片記憶法、整理歸納法等等。如果記憶力差，還可以專門的去訓(xùn)練提高，比如“精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件”中：“編碼定位記憶”通過“諧音、形象轉(zhuǎn)化、意義轉(zhuǎn)化”來進(jìn)行編碼方便記憶，再結(jié)合“人體、家居”等來進(jìn)行定位記憶；“思維導(dǎo)圖記憶”則是發(fā)揮思維的力量，對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理后的結(jié)構(gòu)化記憶。除了記憶力，它還可以練習(xí)提高快速閱讀的能力、注意力。復(fù)習(xí)的時(shí)候，還要練習(xí)對(duì)時(shí)間的把握，避免出現(xiàn)考試時(shí)間不夠用的情況。也就是要在平時(shí)的做題和測(cè)試中多訓(xùn)練提高自己的做題速度和做題技巧。具體方法比如：平時(shí)做題的時(shí)候，通過限定時(shí)間來練習(xí)自己的做題速度，嚴(yán)格按照考試的心態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)來練習(xí)。
1.語文：可用零散時(shí)間做復(fù)習(xí)語文一輪復(fù)習(xí)基本上是全方位備考，老師帶領(lǐng)大家已經(jīng)復(fù)習(xí)了所有的知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)生開始寒假二輪復(fù)習(xí)前，非常有必要用兩天的時(shí)間回顧、消化一輪的知識(shí)。要按照復(fù)習(xí)順序參照筆記回顧知識(shí)，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識(shí)盲點(diǎn)，哪些知識(shí)是已經(jīng)熟練掌握的，哪些是模棱兩可的，一定要清楚。對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)語文適合利用零碎時(shí)間，每天40分鐘左右，也可以分兩次進(jìn)行。知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、答題技巧的掌握適合借助練習(xí)的形式，不要死記硬背。一旦發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)，或自學(xué)，或請(qǐng)教他人，盡快解決，不要拖，因?yàn)楹匍_學(xué)后的二輪復(fù)習(xí)重在構(gòu)建知識(shí)的框架。文言文方面，常見的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。至于作文，在利用機(jī)器進(jìn)行論據(jù)和素材積累的同時(shí)，對(duì)寫作文頭疼的同學(xué)可以抽出時(shí)間，找一篇自己喜歡的范文進(jìn)行改寫，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。2.數(shù)學(xué)：學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主線對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，考生要做到圍繞核心內(nèi)容，洞悉其數(shù)學(xué)本質(zhì)。雖然學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認(rèn)知階段，但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍是重中之重，它是學(xué)生能力發(fā)展的著眼點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。建議考生在寒假期間認(rèn)真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內(nèi)容，從整體上把握高中數(shù)學(xué)的主線，加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。比如，函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)課程的一條主線，其思想貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容。所以，學(xué)生對(duì)函數(shù)的知識(shí)也要整體考慮，分布實(shí)施。明確自己對(duì)函數(shù)理解應(yīng)達(dá)到的程度，在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，通過不斷地運(yùn)用函數(shù)，不斷體會(huì)函數(shù)的思想，切實(shí)提高獨(dú)立解答綜合性數(shù)學(xué)題的能力。外語：每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，注重累積語言和其他學(xué)科不同，是需要一個(gè)累積的過程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3-4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此，大家要把英語的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語一個(gè)小時(shí)的話，你可以把它分成若干個(gè)小單元。每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)外語的語感。單對(duì)于語法題，可以采取復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，專攻自己不擅長(zhǎng)、或者說還是模棱兩可的部分。