更新時(shí)間:2023-09-24 10:01:34作者:佚名
為了更好的增強(qiáng)輔導(dǎo)員在師生心理健康方面的工作能力,4月15日會(huì)計(jì)學(xué)院組織全體輔導(dǎo)員同學(xué)到小學(xué)心理健康教育中心舉辦了團(tuán)體心理沙盤(pán)補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)由心理健康教育中心侯詩(shī)宜同學(xué)主持會(huì)計(jì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),會(huì)計(jì)學(xué)院全體輔導(dǎo)員參與本次活動(dòng)。
會(huì)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員出席團(tuán)體心理沙盤(pán)補(bǔ)習(xí)活動(dòng)
首先侯老師介紹了會(huì)計(jì)學(xué)院本學(xué)年師生信息普查狀況,并按照普查的結(jié)果,對(duì)怎樣做好學(xué)生心理健康教育和防治工作提出了解決辦法。并從四個(gè)等級(jí)的心理狀態(tài)剖析會(huì)計(jì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),結(jié)合實(shí)際案例給你們做了精采實(shí)用的輪訓(xùn)。
心理中心侯詩(shī)宜同學(xué)為會(huì)計(jì)學(xué)院老師們講解
心理沙盤(pán)游戲
接下來(lái),侯老師組織出席活動(dòng)的老師們進(jìn)行了團(tuán)體沙盤(pán)活動(dòng),侯老師首先介紹了團(tuán)體沙盤(pán)游戲的基本規(guī)則和方式,在游戲中體驗(yàn)自我的狀態(tài)以及與別人的人際關(guān)系。在沙盤(pán)活動(dòng)中,老師們憑靠自己的直覺(jué)自由選購(gòu)?fù)?chē),擺放在沙盤(pán)里,共同完成團(tuán)體的作品,在完成后由侯老師引導(dǎo),大家分享制做過(guò)程中的心路歷程,分享童車(chē)給自己帶給的心里感受。
會(huì)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員同學(xué)積極出席心理沙盤(pán)游戲
通過(guò)本次輪訓(xùn),使輔導(dǎo)員對(duì)沙盤(pán)活動(dòng)有了一個(gè)全面細(xì)膩的了解和認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了理論和實(shí)踐技能,每個(gè)人都在沙盤(pán)感受中斬獲了自我成長(zhǎng)。
四川工商學(xué)院師生工作部
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