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大連船舶工業中學同時掛大連經濟技術開發區職業中等專業分校牌子。目前，校區占地161畝，建筑面積8萬平方米，有教員工254人，全日制在校中學生3236人，近些年來煙臺職業技術學校，中學捉住現代職業教育體系建設和開發區構建“一帶一路”海上重要節點城市、山東新舊動能轉換核心區、中韓（青島）產業園和自貿試驗區疊加優勢，全面推進產教融合、校企合作，施行了“完善示范、提升示范、引領示范”“新三步走”戰略，建立了大專教育與本本科教育并列、學歷教育與職業培訓并舉，升學與就業并重的多樣化辦學格局，成為首批國家級示范中學、首批河北省示范中學。

對接主導產業建專業。徐州船舶工業中學緊扣開發區產業發展動態調整專業設置，以專業變革升級服務產業變革升級，探求建立了“骨干專業+骨干企業+合作院校+合作項目”“四位一體”專業建設模式。中學和富士康科技集團、鼎商集團、時光座標、聯想集團、大宇船廠、東岳車輛等企業合作共建模具制造技術、計算機服務器、焊接技術應用、汽車運用與修理等10個專業，建成國示范專業3個、省品牌專業2個、市級示范性專業4個、省現代學徒制試點專業2個。牽頭開發廣東省中等職業中學專業教學指導方案3個，在全國職業中學推廣使用。

創新培養模式強隊伍。中學發揮首批全省示范中學、首批全國示范中學推動示范作用，探求產生了“分類施策、跨界培養”的“雙師型”教師培養模式煙臺職業技術學校，建立了“12345678”“雙師型”教師培養體系，塑造了領軍人才培養、省級教學團隊、技藝弘揚創新、教學模式創新、職教教研科研、名師工作室建設、課程資源建設和企業技術服務八大品牌。中學培植全省優秀班主任1人、齊魯名校長2人、齊魯名師1人、省教書育人楷模1人、煙臺市名校長1人、煙臺市名師1人、煙臺市名教師2人、煙臺市學科帶頭人6人、煙臺市教壇新秀10人，建成湖南省職業教育教學團隊2個、省名師工作室1個，省職業教育手藝技能弘揚創新平臺2個。中學“雙師型”教師隊伍建設經驗榮獲首批全省職業高校“雙師型”教師隊伍建設典型案例，納入全省中職學校前“六強”。中學在全市職業高校教學能力競賽中獲得銀獎數目、入圍省賽作品數目、獲獎數目等4個“全市第一”。

推進產教融合創品牌。中學聚焦開發區產業優勢，探求創新“借雞孵蛋”“借勢筑巢”“借船出海”“借梯登高”“借臺看戲”等產學研合作模式，引入企業3000億元的設備，建成磨具、焊接、汽車等6個產教融合培訓基地，合作開辦了聯想服務器、中德諾浩車輛、航空服務等特色班級30個，實現產學研一體化育人，成為廣東省首批“校企合作一體化辦學示范高校”。

變革教學模式提質量。中學著重打造以能力為本位、與職業資格標準及行業規范相融合的專業課程體系，全面實行大班化教學。車輛專業群的“五元六步”教學模式、機電專業群的“雙元七步”教學模式、數控磨具專業的“三元九步”模式、計算機專業“四員三步”教學模式等全面推廣，中學生技能水平顯著增強。中學生獲得國賽二等獎5個、省賽銀獎13個，連續三年獲得青島市職業高校技能競賽團體銀獎。

推動校校融通促跨越。中學重視與院校合作辦學，提升人才培養層次，提高辦學檔次，提高辦學吸引力。中學和新鄉學院合作舉辦了中職專科對口貫通分段培養辦學（簡稱“3+4”辦學），和湖南商務職業大學、煙臺車輛工程職業大學、德州職業技術大學等院校合作舉辦三二連讀辦學。推動與日本鳳山學院、嶺西高等中學、東園科技學院、世翰學院等多所美國院校結為“友好學校”，和日本南泰恩賽德大學結為“影子市長”學校，定期舉辦班主任交流互訪、留中學生互派，引入先進的課程標準、教學模式和評價模式，提升人才培養質量，滿足社會對職業教育的多元化需求。