更新時間:2024-03-10 20:06:51作者:佚名
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根據(jù)我校2022年秋季招生計劃,截至目前,我校高職高考、高技術(shù)班大部分專業(yè)均有少量補(bǔ)充招生計劃。 請已預(yù)注冊的學(xué)生盡快辦理確認(rèn)注冊手續(xù)。 我校將根據(jù)實(shí)際招生情況對預(yù)注冊學(xué)生條件進(jìn)行審核,擇優(yōu)錄取。
前幾年熱門的專業(yè)依然熱門
新一批熱門專業(yè)持續(xù)升溫
電子商務(wù)
早期兒童教育
電腦編程
關(guān)心
室內(nèi)設(shè)計
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“搶學(xué)位”大片正在火熱進(jìn)行中!
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2022級新生網(wǎng)上繳費(fèi)流程指南
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教育就業(yè)與文化素質(zhì)提升并重
01
職業(yè)高考班
招生專業(yè):
?前三年在我校學(xué)習(xí),按照職業(yè)高考考試要求強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)技能,取得中級技師文憑和相關(guān)專業(yè)類型中級職業(yè)證書;
?第三學(xué)年,學(xué)校組織正在參加職業(yè)高考的學(xué)生像高中生一樣參加春季高考。 成績較好的學(xué)生可以參加本科考試,一般可以保證進(jìn)入專科學(xué)校。 職業(yè)高考難度低于高中生高考;
?畢業(yè)后找工作。 第三年,如果你覺得自己讀的專業(yè),學(xué)校合作的就業(yè)單位都是大公司,發(fā)展空間比較大,實(shí)習(xí)工資也不錯。 如果能滿足自己的職位,可以直接畢業(yè)就業(yè),無需參加高考。 學(xué)校推薦實(shí)習(xí)和就業(yè);
?如果學(xué)生不想進(jìn)入其他大學(xué),也不想這么早就業(yè),可以直接到嶺大攻讀高科專科學(xué)位。
02
五年制高級技術(shù)班
招生專業(yè):
?高級技師泛指具有專業(yè)知識的高級技術(shù)工人。 高級技術(shù)人員的優(yōu)勢在于能夠?qū)⒖茖W(xué)技術(shù)與具體實(shí)踐相結(jié)合,將潛在生產(chǎn)力(科學(xué)技術(shù))轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力。
?五年制高級技師是同一專業(yè)領(lǐng)域由淺入深的學(xué)習(xí)體系。 據(jù)人力資源和社會保障部公布,在100個“最緊缺崗位”中,“高級技師”崗位實(shí)際有2000萬人才。 差距,而且根據(jù)預(yù)測,這個數(shù)字還會繼續(xù)上升。 5年內(nèi),這個缺口可能會超過3000萬人。
?根據(jù)粵辦發(fā)[2020]39號規(guī)定,技工院校高級工科畢業(yè)生相當(dāng)于大學(xué)本科學(xué)歷,享受相關(guān)待遇,在注冊人才積分時享受加分。
03
三年制中級技術(shù)班
招生專業(yè):
?在我校學(xué)習(xí)三年,取得中級技師文憑和國家相關(guān)工種中級職業(yè)證書。 畢業(yè)后,可通過廣東省招生辦公室參加職業(yè)高考,考入全日制普通本科院校或職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造; 也可直接升讀我校高級技工、專科或自修本科學(xué)歷;
?中級技術(shù)人員文化成績要求較低。 一些初中基礎(chǔ)較差的學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)三年中級技師,升學(xué)和畢業(yè)壓力較小。 畢業(yè)后可滿足就業(yè)要求。 中級技工學(xué)校畢業(yè)的技工學(xué)生,獲得省人力資源和社會保障部頒發(fā)的中級畢業(yè)證書和職業(yè)技能證書,相當(dāng)于中專、中等職業(yè)學(xué)校的高中文憑。
報名優(yōu)勢
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01
享受國家學(xué)費(fèi)減免政策'
如果就讀技工學(xué)院,可以申請國家職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策。 農(nóng)村戶籍學(xué)生、縣城學(xué)生以及其他符合國家學(xué)費(fèi)減免政策的學(xué)生,可減免學(xué)費(fèi)3500元或4305元/年(共三年)。
02
可以獲得國家獎學(xué)金(助學(xué)金)
到技師學(xué)院學(xué)習(xí),可以申請國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金和技能鷹獎學(xué)金。 國家對技工院校全日制二年級(含)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、技能突出的學(xué)生給予獎勵。 獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每名學(xué)生每年6000元。
03
參加“高職高考”,更容易進(jìn)入全日制普通本科(專科)院校。
通過參加高職考試更容易進(jìn)入全日制本科大學(xué)。 我校配備了一支實(shí)力雄厚、高素質(zhì)的師資隊伍。 每位老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入一線教學(xué)和研究。 他們以專業(yè)、全職的方式為每個學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和輔導(dǎo)服務(wù)。 2022年,廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院職業(yè)高考成績優(yōu)異,專科錄取率98.5%,本科錄取率10%。 高考成績在廣東省同類中等職業(yè)院校中名列前茅。
01
吳一飛,中國動畫專業(yè)19級學(xué)生
目前就讀:廣東科技大學(xué)
在校獲得一等獎學(xué)金
一直穩(wěn)居班級第一
吳慧慧,19年級,幼兒教育專業(yè)
02
目前就讀于:廣東南華工商職業(yè)學(xué)院
在校表現(xiàn)良好,了解和發(fā)展自己的興趣愛好,有優(yōu)秀的專業(yè)學(xué)習(xí)成績,快樂地參加活動,積極參加團(tuán)委的工作。
03
陳子瓊 19年級幼兒教育專業(yè)
目前就讀于:廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在學(xué)校保持樂觀的心態(tài),對學(xué)習(xí)和生活有自己的想法,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),充分利用時間,發(fā)展專業(yè)技能。
莫媛媛 護(hù)理專業(yè)19級
04
目前就讀:廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在校期間,我的專業(yè)成績?nèi)〉昧四昙壡叭?在校期間,曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。
05
林利民 護(hù)理專業(yè)19級
目前就讀:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在校期間,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次積極參加學(xué)校組織的證書考試,并獲得各種榮譽(yù)和獎勵。
何倩妮 19級電子商務(wù)專業(yè)
06
目前就讀:清遠(yuǎn)技術(shù)職業(yè)學(xué)院
07
蔡子康 19級電子商務(wù)專業(yè)
目前就讀:深圳技術(shù)職業(yè)學(xué)院
曾曉坤 室內(nèi)設(shè)計專業(yè)19年級
06
現(xiàn)就讀:廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)
在校期間,該學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)目的明確,肯努力。 業(yè)余時間,他積極參加各種文體活動,更加注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
▲高職高考文化科目總成績達(dá)到本科260分以上的學(xué)生(部分)
職業(yè)教育高考是為職業(yè)學(xué)校(中專、技工院校、職業(yè)高中、高中)學(xué)生設(shè)置的入學(xué)考試。 采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生方式。 目前,教育部正在逐步擴(kuò)大職業(yè)本科和職業(yè)高考范圍。 高職院校通過職業(yè)教育高考招收學(xué)生的比例,使職業(yè)教育高考成為高等職業(yè)教育特別是職業(yè)本科學(xué)校招生的主要渠道。
04
畢業(yè)生可報考公務(wù)員考試
人力資源社會保障部印發(fā)《關(guān)于職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關(guān)問題的通知》(以下簡稱《通知》),部署職業(yè)院校(含技工院校)畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘參加事業(yè)單位公開招聘。 《通知》提出,事業(yè)單位公開招聘有職業(yè)技能等級要求的崗位,可以適當(dāng)降低學(xué)歷要求,或者不再設(shè)定學(xué)歷要求。
05
享受優(yōu)先招聘政策
國家下發(fā)的相關(guān)文件明確提出:要精心招收高級技工學(xué)校、技工學(xué)院畢業(yè)生,為軍隊提供作戰(zhàn)能手、“工匠”人才。 征兵時,獲得高級工以上技能等級(職業(yè)資格)的全日制高級技工學(xué)校或技工學(xué)院畢業(yè)生,優(yōu)先入伍廣州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,相當(dāng)于大學(xué)畢業(yè)生。
06
職稱評定與普通高校畢業(yè)生相同
職稱評定中,技工院校中級技術(shù)班畢業(yè)生與具有中專學(xué)歷人員同等對待,高級技術(shù)班畢業(yè)生與大專學(xué)歷人員同等對待,預(yù)科技師(技師)畢業(yè)生與具有中專學(xué)歷人員同等對待。班級與具有學(xué)士學(xué)位的人員同等對待。
學(xué)校簡介
廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院是經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技師學(xué)院。 位于廣州市天河區(qū)CBD。 學(xué)校自成立以來,始終堅持“為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的使命,以大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和新常態(tài)下技能人才需求為導(dǎo)向,先后輸送了更多人才。為社會輸送高技能人才3.2萬余名。 學(xué)校融入灣區(qū)、輻射全國、面向世界、樹立品牌,致力于把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、嶺南特色的全國一流、國際知名的高水平技工學(xué)院。
全國職業(yè)教育先進(jìn)單位
中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會優(yōu)秀科研單位
廣東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體
廣東省職業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)教育協(xié)會優(yōu)秀科研單位
馬來西亞電子商務(wù)培訓(xùn)中心
京東全國客戶服務(wù)中心
廣東省農(nóng)村電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地
廣東省高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟理事長單位
廣東省職業(yè)技能等級培訓(xùn)考核單位
廣州市勞動技能提高培訓(xùn)單位
天河“C”位
花園校園
學(xué)校位于廣州科學(xué)城,西鄰國家軟件產(chǎn)業(yè)基地廣州天河軟件園,南鄰?qiáng)W體中心,周圍有CBD和高新城。
學(xué)校緊鄰21號線地鐵口,緊鄰地鐵6號線、地鐵4號線,建有公交站,有22條公交線路,交通十分便利。 步行僅10分鐘即可到達(dá)商業(yè)廣場,30分鐘左右可直達(dá)體育中心、珠江新城、小蠻腰等主要商圈。
▲珠江新城商務(wù)區(qū)
廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院是廣州嶺南教育集團(tuán)重點(diǎn)發(fā)展的技能型學(xué)院,與廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于同一教育園區(qū)。 被譽(yù)為“大學(xué)中的技師學(xué)院”。 校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,綠樹成蔭,湖光山色,鳥語花香。 是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、成長的理想場所。
▲校園內(nèi)的臺灣島
▲圖書館
學(xué)校共有食堂8個、學(xué)生創(chuàng)業(yè)街、專為健康設(shè)計的素食自助餐廳、中式茶樓。
▲校內(nèi)茶室
▲學(xué)校商業(yè)街
▲校內(nèi)餐廳
公寓環(huán)境優(yōu)美,均配備空調(diào)、洗衣機(jī)等生活設(shè)備。 新建的公寓配有休閑酒吧、健身房等設(shè)施。
▲學(xué)生宿舍
體育設(shè)施齊全,有大型綜合體育館、兩條400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、足球場、體育館、籃球場、體育館等,為學(xué)生提供各項運(yùn)動保障。
▲體育場
▲足球場
▲籃球場
▲體育館
技能之星
踐行科技,創(chuàng)造未來
學(xué)校堅持“校企雙元制、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,注重專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),教育教學(xué)成果豐碩,以賽促學(xué)、以賽促學(xué)成效顯著,并在歷屆國家級、省級技能大賽中取得了良好的成績。
信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生何凱倫
2020年,獲得“第46屆世界技能大賽網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)項目廣東省選拔賽”一等獎。
健康與護(hù)理學(xué)院彭巖、唐盛輝
2020年,在首屆全國職業(yè)技能大賽廣東省選拔項目中獲得保健項目三等獎。
唐盛輝 健康與護(hù)理學(xué)院
2021年,獲得第二屆廣東省職業(yè)技能大賽暨鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽老年護(hù)理員項目銅牌。
信息技術(shù)學(xué)院浦興軍學(xué)生
2021年,獲得第二屆廣東省職業(yè)技能大賽網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)項目銅獎,榮獲“廣東省技術(shù)能手”稱號。
信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生 陸馨兒
2021年獲得“第二屆廣東省職業(yè)技能大賽移動應(yīng)用開發(fā)項目”優(yōu)勝獎。
幼兒教育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)學(xué)生
▲2022年第四屆全國超級新星選拔暨第六屆中國惠州國際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)全國公開賽榮獲冠、亞、季軍、季軍(點(diǎn)擊上圖了解獲獎詳情)
▲2021年10月,在廣東省體育舞蹈協(xié)會首屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽暨第十三屆佛山市體育舞蹈(國際標(biāo)準(zhǔn)舞)比賽中獲得冠、亞、季軍(點(diǎn)擊上圖即可查看了解獎項詳情)
▲2021年11月,第五屆中國惠州體育舞蹈全國公開賽獲得冠、亞、季軍、季軍。 (點(diǎn)擊上圖查看獲獎詳情)
▲2022年6月,在廣東省第十六屆運(yùn)動會群眾體育團(tuán)體體育舞蹈比賽中獲得2銀7銅。 (點(diǎn)擊上圖查看獲獎詳情)
7月13日,我校“黃埔·三都國民技術(shù)班”2018屆畢業(yè)生、貴州豐盛年電子商務(wù)科技有限公司廣州辦事處負(fù)責(zé)人楊再高接受央視國際頻道采訪。 采訪視頻將于7月19日下午4點(diǎn)15分在CGTN全球財經(jīng)節(jié)目上向全球觀眾播出。
名師輔導(dǎo)
立德育人
教師是學(xué)校的首要資源要素。 學(xué)校高度重視“強(qiáng)師工程”建設(shè),擁有一支高素質(zhì)教師隊伍。 同時,學(xué)校涌現(xiàn)了一批師德高尚、技能精湛、充滿活力的南粵優(yōu)秀教師、技術(shù)能手、技能大師、專業(yè)帶頭人和廣東省優(yōu)秀班主任。
戴紅平老師
物流管理高級講師、物流工程師、經(jīng)濟(jì)師; 被評為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年度“魅力教師”、嶺南名師; 擅長供應(yīng)鏈管理課程,獲省級教學(xué)成果獎10余項,其中省級教學(xué)成果獎1項。 省級一等獎1項,省級二等獎2項。 發(fā)表獨(dú)立論文4篇。 參與立項省級項目2項。
劉妮老師
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)講師、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員技術(shù)員、廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能等級認(rèn)證《計算機(jī)程序員(移動應(yīng)用開發(fā)模塊)》開發(fā)項目專家。 榮獲廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院“魅力教師”榮譽(yù)稱號。 榮獲“第三屆全省技工院校微課大賽”一等獎、“第四屆全省技工院校微課大賽”二等獎、“廣東省第二屆全國技工院校教師專業(yè)能力大賽”二等獎在選拔賽中”。 擔(dān)任廣東省第二屆職業(yè)技能大賽“移動應(yīng)用開發(fā)”項目裁判員。
徐江群老師
室內(nèi)設(shè)計高級講師、高級技師、廣東省技術(shù)專家、廣州省技工學(xué)校“優(yōu)秀教師”、廣東省技工學(xué)校“魅力教師”、“嶺南名師”、榮獲首屆全國技工學(xué)校教師職業(yè)資格廣東省選拔能力大賽文化藝術(shù)類二等獎。
黃嘉玲老師
動畫設(shè)計講師、商業(yè)美術(shù)技術(shù)員、Photoshop圖形圖像處理評估師。 多次榮獲“模范教師”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”等稱號。 2020年作品《奇卡幼兒教育APP親子閱讀界面設(shè)計》榮獲第二屆全國技工院校教師專業(yè)能力大賽廣東省選拔賽信息類“一等獎” “第二屆全國教師專業(yè)能力大賽”一等獎。 2017年、2018年科研成果在中國職業(yè)技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀科研成果評選中榮獲“一等獎”。
李舒老師
“廣東省技術(shù)能手”電商講師帶領(lǐng)學(xué)生參加2021年“世紀(jì)之初看灣區(qū)——“技能+”新媒體創(chuàng)意大賽”并榮獲三等獎視頻組。 2021年,在第二屆廣東省職業(yè)技能大賽暨鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽電子商務(wù)賽區(qū)項目中獲得金獎(第一名),并被授予“廣東省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。 擔(dān)任廣東省“農(nóng)村電商”工程培訓(xùn)教材《農(nóng)村電商新媒體運(yùn)營》副主編。 連續(xù)兩年擔(dān)任“天貓旗艦店客戶服務(wù)培訓(xùn)”項目、連續(xù)三年“京東全國客服中心客戶服務(wù)培訓(xùn)”項目項目負(fù)責(zé)人。 此次培訓(xùn)取得了顯著的效果,得到了公司的高度認(rèn)可。
石磊老師、張白宇老師
亞冠聯(lián)賽金牌教學(xué)團(tuán)隊、幼兒教育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)負(fù)責(zé)人、拉丁舞主教廣州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,榮獲2009年第五屆東亞運(yùn)動會體育舞蹈拉丁舞冠軍、亞洲室內(nèi)運(yùn)動會體育舞蹈項目冠軍; 2010年廣州亞運(yùn)會體育舞蹈 拉丁舞五項全能金牌、恰恰舞金牌。
頂級訓(xùn)練室
實(shí)踐教學(xué)
學(xué)校秉承“為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的使命,深化“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)模式,打造集技術(shù)教育、職業(yè)培訓(xùn)、技師培訓(xùn)、競賽訓(xùn)練、技能鑒定為一體的學(xué)校。 是集就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化于一體的綜合技能人才培養(yǎng)基地。
▲汽車維修專業(yè)培訓(xùn)
▲金融軟件培訓(xùn)
▲保健培訓(xùn)
▲電競體驗(yàn)
▲舞蹈訓(xùn)練
▲南方數(shù)碼項目制作
▲機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練
▲電子商務(wù)學(xué)生參加京東校內(nèi)實(shí)訓(xùn)活動
▲校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地
校企深度融合
促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)
廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院立足社會技能型人才發(fā)展需求,深化產(chǎn)教融合、校企合作。 與珠三角地區(qū)2000多家用人單位及各行業(yè)協(xié)會建立了長期的人才供需關(guān)系,開設(shè)了1000多個校外專業(yè)。 作為實(shí)踐基地,歷年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)99%以上,有力推動了職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和高技能人才培養(yǎng)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想
2019年3月,學(xué)校投資200萬元建設(shè)農(nóng)村電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,為學(xué)生搭建實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺,開展專業(yè)技能和實(shí)踐培訓(xùn),由電商專業(yè)教師和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 2020年10月,我校電子商務(wù)專業(yè)代表隊參加廣東省“眾創(chuàng)杯”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽農(nóng)村電商決賽,榮獲企業(yè)組金獎。
▲黃埔救助中心項目榮獲2020年廣東省“大眾創(chuàng)業(yè)杯”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽農(nóng)村電商大賽金獎
學(xué)校秉承校企合作理念,通過“工學(xué)結(jié)合”讓學(xué)生干中學(xué)、干中學(xué)。 根據(jù)各二級學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn),通過產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作共建,積極為學(xué)生打造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。 環(huán)境為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了更好的機(jī)遇和平臺。 師生在實(shí)際項目操作中積累經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
面向國際
走向世界
在林南,您可以同時學(xué)習(xí)專業(yè)知識和語言課程,而初中畢業(yè)生可以在短短五年內(nèi)獲得受教育部認(rèn)可的全日制國際大學(xué)學(xué)位。
▲來自馬來西亞的Tunku Abdul Rahman大學(xué)的老師和學(xué)生來我們學(xué)校學(xué)習(xí)電子商務(wù)
自2019年以來,它已與沿著腰帶和道路的國家 /地區(qū)的10個以上機(jī)構(gòu)建立了合作共同培養(yǎng)適合社會的才能。 發(fā)展高端復(fù)合人才。 我們成功地吸引了來自海外的64名老師和學(xué)生,以自費(fèi)自費(fèi)報名參加短期電子商務(wù)課程,并受邀在大學(xué)校園內(nèi)建立一個“電子商務(wù)職業(yè)培訓(xùn)中心”馬來西亞吉隆坡的大學(xué)。
▲國際班級外國教師經(jīng)驗(yàn)課
▲國際班級學(xué)生去日本和新加坡進(jìn)行學(xué)習(xí)之旅
學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)國際學(xué)院的聯(lián)合建設(shè),國際課程系統(tǒng)的引入,職業(yè)培訓(xùn)中心的聯(lián)合建設(shè)以及引入課程系統(tǒng),以建立具有互補(bǔ)優(yōu)勢和強(qiáng)大聯(lián)盟的國際合作教育模式,改善我們學(xué)校的國際教育水平,并為學(xué)生提供多元化的國際教育和改進(jìn)渠道,為同事,本科生和碩士提供。
在林南,您可以同時學(xué)習(xí)專業(yè)知識和語言課程,而初中畢業(yè)生可以在短短五年內(nèi)獲得受教育部認(rèn)可的全日制國際大學(xué)學(xué)位。
獨(dú)特的教育模型
幫助學(xué)生以全方位的方式成長
學(xué)校重點(diǎn)介紹了“愛國主義,社會道德和專業(yè)品質(zhì)”的三級教育,作為其關(guān)鍵指導(dǎo)。 根據(jù)年輕學(xué)生的特征,它建立了“愛國主義教育,社會道德教育,法律和安全教育,生活教育,專業(yè)質(zhì)量教育,心理質(zhì)量教育等” “健康教育”指導(dǎo)的六個方面的道德教育課程系統(tǒng)通過活動和理論實(shí)踐,22種文化和體育俱樂部,24個學(xué)生專業(yè)協(xié)會,10個學(xué)校特征活動和7項社會志愿服務(wù)活動,從而允許學(xué)生進(jìn)行教育的六個方面。在參加活動的過程中,學(xué)生找到了自己的興趣和愛好,建立自信心,學(xué)習(xí)自我管理,自我教育和自助服務(wù)。 建立正確的世界前景,對生活,價值觀,道德和法律觀點(diǎn)的看法,促進(jìn)學(xué)生的道德,智力,身體,審美,勞動,勞動和其他質(zhì)量的全面改善,同時培養(yǎng)了良好的工匠時代的重要責(zé)任。
嘻哈俱樂部
書法協(xié)會
滑板俱樂部
吉他俱樂部
國旗隊
動畫協(xié)會
學(xué)校體育會議
籃球賽
俱樂部狂歡節(jié)
Lingnan的聲音好
校園分配
我們的學(xué)校分為兩個校園:東校園和博阿校園:
▲東校園
▲Boya校園
東校區(qū)
電子商務(wù),護(hù)理,傳統(tǒng)中藥,康復(fù)和醫(yī)療保健,烹飪(中國烹飪),幼兒教育,舞蹈表現(xiàn),音樂,休閑運(yùn)動服務(wù),機(jī)電一體化技術(shù),無人機(jī)應(yīng)用技術(shù),汽車檢查和維護(hù),消防工程技術(shù)
Boya校園
計算機(jī)編程,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序(Lingnan&Baidu Order類),電子競技服務(wù)和管理,會計,工業(yè)和商業(yè)企業(yè)管理,商業(yè)外語,室內(nèi)設(shè)計,動畫(繪畫)設(shè)計和生產(chǎn),計算機(jī)廣告制作,電影和電視媒體(電影和電視制作方向),美術(shù)繪畫
注意:三年高科技計劃的所有專業(yè)都在東校園(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序除外(Lingnan&Baidu訂單課)除外
歡迎在Lingnan學(xué)習(xí)
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