更新時間:2024-04-16 21:10:03作者:佚名
成績中等或中等以上的學(xué)生基本上都會去兩所院校,攻讀公辦本科的希望寄托于此;
成績優(yōu)異的學(xué)生只有申請第二申請名單,才能毫無后顧之憂地進(jìn)入名牌大學(xué)——被第一申請錄取固然好,但如果因為某種原因落入第二申請名單,因為他們有為他們提供支持的理想學(xué)校 如果您將其用作撤退,您將不會失去一切。
我國有很多二級專業(yè)的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于一級專業(yè)。 二級專業(yè)中的一些專業(yè)越來越受到家長的歡迎,這使得很多拿到一級成績的人選擇就讀一級專業(yè)。 兩個學(xué)院的兩個專業(yè)。
為什么有的雙專業(yè)的成績比單專業(yè)的分?jǐn)?shù)高? 根據(jù)一個專業(yè)的成績來選擇兩個專業(yè)值得嗎?
第二專業(yè)的分?jǐn)?shù)線比第一專業(yè)高?
根本原因是近年來各學(xué)校的專業(yè)招生計劃沒有明顯調(diào)整煙臺大學(xué)二本分?jǐn)?shù)線,但高校錄取的學(xué)生數(shù)量卻不斷增加。 隨著入學(xué)“大門檻”的提高,被稱為“小門檻”的專業(yè)分?jǐn)?shù)線也隨之提高。 水漲船高。
一些專業(yè)性較強(qiáng)的藝術(shù)院校的最低分?jǐn)?shù)線也非常高。
為什么第二本書的錄取分?jǐn)?shù)比第一本書高?
因為拉動就業(yè)主要體現(xiàn)在兩個方面。 一方面,眾多二級院校與行業(yè)緊密結(jié)合。 在一些招牌專業(yè)上,他們在師資、實踐實習(xí)資源、甚至學(xué)生就業(yè)推薦等方面都具有優(yōu)勢。
另一方面,在第二批錄取的院校中,尤其是藝術(shù)院校專業(yè)的畢業(yè)生薪資較高,成為不少考生和家長看好的“潛力股”。
大量學(xué)生擁有“一流實力”,不申請往年成績與一流學(xué)校相同的學(xué)校。 而是直接選擇考二校的機(jī)會,參加熱門專業(yè)的競爭。 二級網(wǎng)校的分?jǐn)?shù)相對較低。 候選人的壓力很大。 如果這些考生在填寫申請時不注意學(xué)校之間的分?jǐn)?shù)差異煙臺大學(xué)二本分?jǐn)?shù)線,或者堅持不填寫外地的申請表,他們很可能會被專科錄取。
網(wǎng)上申請兩個專業(yè)值得嗎?
縱觀近年來我國高校的發(fā)展,不難發(fā)現(xiàn),許多專業(yè)性強(qiáng)的高校被一些綜合性或其他高校合并。 合并后,學(xué)科更加齊全,實力更強(qiáng)。
此外,由于第一批本科項目的分?jǐn)?shù)線是按照招生計劃1:1.2確定的,這意味著20%的考生將被第二批本科項目錄取。 即使考生填寫了科目調(diào)整申請表,也可能無法被一批本科院校錄取,尤其是網(wǎng)上成績不具備競爭力的考生。
這樣一來,一旦考生沒有被第一批本科錄取而落入第二批本科,就可能無法被自己選擇的熱門二線院校錄取。
為此,建議如果你參加了一級考試但優(yōu)勢不大,一定要慎重考慮是報考一級考試還是二級考試。
兩所院校如何選擇?
這兩所學(xué)院數(shù)量眾多,質(zhì)量參差不齊。 我們該如何一一識別呢?
一解非解就是看學(xué)校的省級招生計劃:有實力的二級院校通常會推出較多的外省(市、自治區(qū))招生計劃,而那些不具備競爭優(yōu)勢的學(xué)校名氣并不大足夠了,因為他們還不夠出名。 如果實力不夠強(qiáng),招生范圍通常會局限于本省(直轄市、自治區(qū))和經(jīng)濟(jì)落后省份。
當(dāng)然,這只是學(xué)校的初步判斷。 還應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注學(xué)校的碩士、博士點、省級以上重點學(xué)科和實驗室、專業(yè)建設(shè)點、師資結(jié)構(gòu)、校友實力等數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)可以直觀地體現(xiàn)學(xué)校的學(xué)術(shù)實力和人才培養(yǎng)情況質(zhì)量。
此外,從院校類型來看,第二批全國招生規(guī)模最大的院校一是師范、農(nóng)林、工程、金融、藝術(shù)等專業(yè)院校,二是省屬院校。綜合性大學(xué)。
如果你清楚地知道自己的興趣、專長和志向,你不妨申請一所專業(yè)學(xué)院。 如果你的興趣和志向未定,建議報考本省的綜合性大學(xué)。 這樣的學(xué)校可能更有利于你的學(xué)習(xí)和成長。
如果你打算報考省內(nèi)學(xué)校,“多詢問”和“實地考察”是最靠譜的篩選方法:省內(nèi)學(xué)校通常是大家都熟悉的,老師、鄰居、以前的同學(xué)或者你父母的熟人那里有校友,仔細(xì)詢問學(xué)校的聲譽(yù)后,你就會對其聲譽(yù)有一個大概的了解。 如果實在不放心的話,親自去學(xué)校也不是什么大麻煩。