北京芳草地國際學校 小學排名僅供參考：多因素致排名難精準確，各小學地址匯總
更新時間：2025-02-02 15:22:37作者：佚名
1.第36號，第36號巷，Chaoyang Xingfu Village，Chaoyang實驗小學實驗小學
2. Fangcao小學和Century Village第1號
世紀村
3。Jinsong四大七區713大樓7
4。Huajiadi實驗小學Wangjing Zhonghuan South Road Huajiadi社區大樓18
5. Baijizhuang小學Sanlitun South Road 40號
6。ChenJinglun小學
還有其他小學如下：
第33號，江木小學的江口磚農場
隆加利小學揚曼利中街4號
Guangua Road 1 Xiaoguang Huadongli 19號
Guangua Road第二小米Huaxili No. 5 5
Dawang Road小學的Xidang Road 5號
Nangli，Nangli中學的Nangli 38號
以上僅供參考..........................
1。Huajiaodi實驗小學：
北京Chaoyang區的Huajiadi實驗小學
學校特征：Huajiadi實驗小學位于Chaoyang區Huajiadi社區18號建筑物。該學校成立于1994年，在起跑階段以公民身份的形式經營學校； 1996年，它直接在Chaoyang地區教育委員會下轉變為公立小學。第一任校長陳·韋（Chen Wei）是教育的博士學位，現在正在教育部擔任。目前的校長是Wei Li，畢業于西南師范大學。
Huajiadi實驗小學是一所學校的兩所學校，可以整合登機，步行和半公開。目前有1,365名學生和37個教學課； 97名正式教職員工，包括58個本科學位或更高的學士學位，占59％； 100％的一線老師具有大學學位或更高。
學校大力進行了雙語教學改革實驗，并撰寫了“雙語教學術語”，“杰出的紙質收集”，“杰出的教學計劃收集”等，創建了一個復合雙語教學骨干教師團隊；改革實驗形成了“教育，活動，評估，學校，家庭，社區（基地）聯系”的教育工作模型；遵守學校跑步的國際化方向，創新了“一個階級，一個國家”奧林匹克教育活動模型，促進學生的健康，和諧和全面的發展。
注冊時間：四月初
父母的評論：
原來是私人的。 1996年，它被改為公共北京芳草地國際學校，兩所學校和兩個地點，約有80％的人進入了市區的主要中學。全面的力量非常好，在喬陽地區非常罕見。
贊助費用為30,000。
主持人部門注冊。
在2009年，只收集了4個類別，小班級有35個類別。
2。Fangcao國際學校：
Fangcao國際學校，北京Chaoyang區
學校特征：Fangcao小學是一所中學的中國和外國學生的完整小學。該學校成立于1956年，是外交部的子女。西哈努克王子柬埔寨王子上學。 1973年，隨著與我國的外交關系的增加，在首屈臺灣。 Fangcao小學五十寒冷和夏季通行證已成為一所著名的國內外學校，并以出色的學校奔跑。
為了滿足社會的需求，如今，Fangcao小學構成了基于群體的地點的規模，分為三個部分：總部，兩個和海洋分支機構。美麗的校園，寬敞的教室，溫暖的人造足球場和塑料跑道，高級教學設施，以便學生可以享受健康成長的幸福。
Fangcao小學始終將教學質量用作生命線，生存線，發展線和出色的學校跑步線。始終對學生知識的教學，能力的培養和智力的發展具有重要意義。遵守“面對整體，全面發展”的想法。學校課程是完整和優化的，尤其是在中文，英語，計算機，音樂，藝術，藝術和手工藝品中。
地點中學：119歲的Hujialou建立了人民共和國
父母評論：
中國和外國兒童對英語非常有幫助。您可以考慮寄宿學校，學校條件很好。
在國外，贊助費為50,000和10,000美元。海洋世界中有分支機構，但分支的質量是平均水平。
3。小學隸屬于Chaoyang教師學校（老師的小學）：
北京Chaoyang師范大學附屬小學
學校特征：Chao部的小學是Chaoyang地區教育委員會的一所小學。目前，它有三個校園：Heping Street，Sun Star City和Wangjing Branch。
DPRK的教師構成了中國教學改革作為領導者的發展的特征，該領導者推動了其他學科全面發展的學校特征。在中國的改革中，積極擴大內容并改善教學方法。論文為例，培訓方法，獨立的擴展，獨立閱讀““長文學精髓”，“短文學”深度”，“從描述，指導觀察和改進到寫作”以及其他中國教學改革。真正的“中國教學特征。
學校是間接知識學習的重要場所。培養學生對學習，愛好和習慣的興趣也是文化建構的重要內容。學校將圖書館置于學校中最大的地方，學生最愿意去。學校努力以開放圖書館的概念向學生展示所有書籍。該學校的近30,000本書在圖書館中充分顯示。
開展活動并繼續建立國際通信平臺
在許多政黨的努力下，學校的國際傳播平臺已經開始成形。孩子們使用這個平臺來展示自己的風格，但也擴大了他們的視野并增加了知識。新加坡的學校和圣硅廠小學是手持式學校，他們是埃及新的HIPO系列國際學校的“同心結”學校。
“教育活動是教學的資源”是學校的主流文化之一。在為兒童建立國際平臺的過程中，每個老師都認識到這項活動的發展。老師說，自從孩子們參加國際交流以來，孩子們在文明的禮節，英語和與人交流的能力方面取得了長足的進步。
父母的評論：
中國教學是特征和最強的。
這所學校的藝術教育非常出色，每年有96％的學生都有測試率。大多數畢業生都進入了Tsinghua附屬中學，高中中學中學，北部師范大學中學中學，北京5號中學，北京第八中學和80中學。
贊助費用為30,000。
4。Baijizhuang小學：
北京喬陽區的Baijiazhuang小學
學校特征：Baijizhuang小學成立于1956年，是北京喬陽區的一所示威學校。該學校始終旨在“為學生創建天堂”和“理想”的驅動力。它為社會創造了一群杰出的畢業生，并受到社會的廣泛贊揚。
悠久的歷史，慷慨的遺產和良好的聲譽促使Baijiazhuang小學近年來發展迅速。在各級政府和教育委員會的支持下，它已經發展成為一所大型現代學校網校頭條，并領導著基于團體的學校跑步。 Zhuang小學Wangjing新城市校園（包括寄宿部），Baijiazhuang小學Wangjing科學與技術公園校園。
該學校以獨特的“人類文化，開放性，討論和自然的自然”為特征，形成了自己的學校風格。跨四所學校的小組管理系統和教學監督系統可以保持學校的跑步質量。學校文化管理和基于學校的培訓已成為學校跑步的學校特征。有利的人力資源和物質資源輻射了整個學校，從而促進了四所學校的各種工作的平衡發展。
學校帶領學生來培養學生的強大學習興趣，良好的學習習慣，靈活的學習方法以及不同的思考質量，而四個國家研究主題是進行研究的載體，努力突出每個學生的個性，挖掘每個學生的性格個性，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，挖掘每個學生，并挖掘每個學生的個性并挖掘每個學生。學生潛力。
注冊時間：2009年6月13日
父母的評論：
關于今年家庭注冊的調查，您可以進入最近的學校：房地產屬于父母，兒童和父母的Hukou在服務范圍內，但家庭注冊與房地產名稱一致；房地產屬于祖父母，以及該地區兒童和父母的家庭注冊。 Baijiazhuang小學還要求Hukou在該地區超過三年。
輸入訪談內容：1。自我介紹； 2。知識和能力測試（顯示幾張圖片，讓孩子回憶起檢查兒童的記憶；做幾組算術問題）；一）。
5。Hujialou中央小學：
北京喬陽區的Hujialou中央小學
學校特征：它成立于1962年，位于北京喬陽區的Hujialou Central小學。這是一所示威學校，擁有40多年來的歷史和文化積累，并閱讀了40多年的歷史。目前，有兩個學校。
學校遵守“學生成長責任并允許學生享受幸福”，實施人文管理的教育概念，并不斷探索教育人們的新方法。已經形成了一種基于學校的文化，其中包括“禮節，禮節，禮節”教育，以培養受過教育的文明人的學生；倡導者“中國人必須了解中國文化，學習中國文化，繼承中國文化”，執行“揚華繼承”“主題教育活動，繼承民族精神，傳播中國文化；實施開放的學校奔跑，組織老師和學生去國外對于文化交流，并接受美國，加拿大，智利，國際公民教育考試的教育訪問，以及香港和臺灣。
父母的評論：
有許多額外的課程活動，教學并不多。
下課后的一半登機，只是在學校吃三頓飯，但不留下來。包括晚餐。
6。Jinsong第四小學（Jinsong四年小學）：
北京喬陽區的金金四年小學
學校特征：北京喬陽區的金宗第四小學位于喬陽區金森社區的南側。它成立于1983年。這是一所公立學校兩年制學校。目前，學校有29個教學課，900名學生和70名教師。學校舉辦小課，每個班級中不超過35人。
學校使用標準來實現標準和特征，對學生進行全面和特殊長度的教育，并成為具有合格和專業知識的老師。高質量的學校，保證父母北京芳草地國際學校，喜歡的學生和社會的學校對經營學校的目標感到滿意。
學校的目的是探索適合學生人格發展的教育，并以藝術教育為特征。學校舞蹈隊和樂團在每個城市藝術節上都取得了不錯的成績。他們在市區享有一定的聲譽。
樂團的成功為學校的藝術教育打開了突破。學校已經建立了24個有趣的小組，例如為學生提供音樂，舞蹈，書法和繪畫，以便每個學生都有專業。超過54％的學生擁有兩個以上的藝術愛好。學校的藝術教育取得了出色的成果。近年來，將近一百名學生被錄取到市區的重要中學。藝術教育發展了學生的個性，該學校已成為展示學生專業的階段，并為金森的四所小學贏得了榮譽，并擴大了學校的知名度。
注冊時間：6月初至6月中旬
招聘范圍：第八階段Jinsong第七區（Panjiayuan 36＃ - 39＃）
職位中學：金森4號中學
父母的評論：
今年，招募了25名寄宿學生，寄宿學生也不有限。學校的藝術水平非常好。北京的培訓專業學生是第一批。如果您根據特殊學生選擇學校，那么具有特殊優勢的學生將被“搶購”。
7。Xinyuanli四年級小學（Xinyuanli的四所小學）：
北京Chaoyang區Xinyuanli的第四所小學
學校特征：Xinyuanli的四所小學成立于1952年，位于Sanyuan Bridge銀行。這是一所大型城市小學，在兩個地點都有學校。有26個教學課和700多名學生。
該學校提供基于學校的課程，例如印刷品，拉丁舞，溜冰，去，北京歌劇，以及兒童文學的誦經課程；管理音樂，足球，機器人技術，空氣模型和海上模型等20多種興趣。在繼承和發展傳統文化的過程中，教師和學生豐富了人文的含義，并開放了他們的智慧和合理的個性。學校的網絡辦公室系統和學校網站已完全運行。校園本地網絡和智能廣播系統已經建立。為了提高管理質量，提高教育和教學質量，并擴大學生的愿景，它為堅實的基礎奠定了基礎。
希望我的答案對您有幫助。