臨海市學海中學管理團隊參觀華海技術(shù)學校，共探校企一體化辦學模式
更新時間：2025-02-11 11:36:47作者：佚名
12月8日，Linhai Xuehai中學董事長Jin Liangxiong和校長Shi Xiaosen帶領管理團隊與Huahai技術(shù)學校一起訪問和交流，在執(zhí)行副總裁Zhu Jingchuan和副總裁Liu Chuangwei的陪同下。
在朱·吉古安（Zhu Jingchuan）的領導下，Xuehai中學的管理團隊參觀了學生宿舍，教室，培訓室和活動室，并在當場體驗了學生無聲餐廳的用餐狀況。在訪問期間，老師們高度贊揚我們學校的整潔校園環(huán)境和細致的管理模式。
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在研討會上，朱·朱朱安（Zhu Jingchuan）說，一方面，學校完全利用了學校企業(yè)整合的優(yōu)勢。學校和企業(yè)共同學習人才培訓計劃學海中學，共同制定基于學校的教科書并共同實施實踐教學，以便學生可以通過教學和培訓來學習學海中學，并實現(xiàn)行業(yè)和教育的全面和深入的整合。另一方面，我們繼續(xù)開展各種道德教育活動，并積極創(chuàng)建特征性的道德教育品牌。學校一直堅持專注于“三種樣式”的構(gòu)建，嚴格執(zhí)行學校風格貝語網(wǎng)校，并在環(huán)境中創(chuàng)造人們。整理教學風格，教導和教育人們；建立學術(shù)風格，習慣成年，并促進老師和學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
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Shi Xiaosen說，管理團隊來進行交流和學習以獲得很多收益。一方面，華海技術(shù)學校具有獨特的企業(yè)學校條件。該學校旨在培養(yǎng)企業(yè)所需的專業(yè)技能和才能，并通過學校企業(yè)整合促進生產(chǎn)。教育的融合確實恢復了職業(yè)教育的本質(zhì)；另一方面，每個人都完全感謝學校的訪問過程中精致和標準化的管理模型。道德教育是教育的重中之重，但通常很難實施，而華海（Huahai）真正地實施了道德教育。
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Jin Liangxiong說，作為教育者，教學和道德教育必須協(xié)調(diào)并不斷反思。我們必須改變傳統(tǒng)的教育概念和方法，不僅要掌握教學成就，而且要掌握道德教育，“三種樣式的建設使學生可以根據(jù)成績提高自己的素質(zhì)。這種交流使每個人都賦予了所有人我希望兩所學校可以繼續(xù)討論和研究，并在將來互相學習。
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華海
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