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為了加強(qiáng)學(xué)校的流行性預(yù)防和控制工作，并根據(jù)“詳細(xì)的驗(yàn)證規(guī)則”的要求，對(duì)學(xué)校的春季開(kāi)放條件進(jìn)行了驗(yàn)證規(guī)則的要求，以及在2020年山東省的春季開(kāi)放式春季開(kāi)放條件，韋克恩（Wenxuan）中學(xué)的開(kāi)放率開(kāi)放3月3日，經(jīng)過(guò)3月文軒中學(xué)，在三月份開(kāi)放的情況下，尚東省（Shandong Provence）的春季開(kāi)放條件驗(yàn)證春季開(kāi)放條件，以驗(yàn)證春季開(kāi)放的春季開(kāi)放條件。 Sun Yongqian校長(zhǎng)，中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，班級(jí)教師和工作人員參加了演習(xí)。

演習(xí)前，學(xué)校制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并建立了緊急鉆孔指揮中心。這次演習(xí)安排了五個(gè)場(chǎng)景，并且對(duì)所有方面的完整模擬，例如進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入課堂，在餐館用餐，宿舍睡覺(jué)的學(xué)生以及放學(xué)后發(fā)燒的學(xué)生。

在2:30，所有參與者都聚集在演講廳文軒中學(xué)，聽(tīng)取張·賓利（Zhang Bingli）主席的安排和鉆探工作的部署。之后，每個(gè)人都取代了自己的準(zhǔn)備。

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場(chǎng)景1：學(xué)生進(jìn)入學(xué)校

學(xué)校門口有三個(gè)段落被警戒線分開(kāi)，學(xué)生相距1米，并根據(jù)指定的段落進(jìn)入學(xué)校。首先，消毒劑在學(xué)生的手上噴灑了75％的酒精以清潔它們，然后學(xué)生升級(jí)到溫度測(cè)量點(diǎn)，一個(gè)人為學(xué)生服用了溫度，另一個(gè)人則記錄了記錄。目前，工作人員測(cè)量了學(xué)生的體溫異常高，因此他們將學(xué)生引導(dǎo)到重新測(cè)試點(diǎn)以重新體溫。經(jīng)過(guò)重新測(cè)試后，學(xué)生發(fā)燒。在注冊(cè)了重新測(cè)試的工作人員之后，他們被引導(dǎo)到臨時(shí)隔離室，消毒人員對(duì)重新測(cè)試點(diǎn)的周圍區(qū)域進(jìn)行了消毒。工作人員立即聯(lián)系學(xué)生的父母填寫休假票據(jù)，并將學(xué)生帶出了學(xué)校。

場(chǎng)景2：學(xué)生加入課堂

學(xué)生們?cè)诮淌彝獾?米處連續(xù)站立，一位老師進(jìn)行溫度測(cè)量，另一個(gè)老師記錄了記錄。進(jìn)入課堂后，學(xué)生將有一張桌子，并接受有關(guān)學(xué)校開(kāi)始的流行預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn)。

場(chǎng)景3：發(fā)現(xiàn)一個(gè)發(fā)燒的學(xué)生

在課堂上貝語(yǔ)網(wǎng)校，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生表現(xiàn)異常，并測(cè)量學(xué)生的體溫為37.5℃，沒(méi)有其他癥狀。教師立即通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)力小組開(kāi)始了應(yīng)急過(guò)程。隔離室的值班工作人員將學(xué)生帶到隔離室穿著防護(hù)服，詢問(wèn)他們的個(gè)人情況和最近的活動(dòng)經(jīng)歷，并記錄下來(lái)。老師通知父母要去學(xué)校，并在填寫假期后，他將帶學(xué)生去醫(yī)院接受治療。

然后，老師帶其他學(xué)生去臨時(shí)教室，消毒人員對(duì)教室進(jìn)行了消毒。

場(chǎng)景4：在餐廳用餐

學(xué)生在指定餐廳的門口相距1米。一位老師進(jìn)行溫度測(cè)量，另一位老師進(jìn)行了記錄。學(xué)生進(jìn)入餐廳后洗手，然后根據(jù)桌子上粘貼的名字坐下。學(xué)生坐在相同方向的同一位置，以確保足夠的距離。用餐時(shí)減少溝通。

場(chǎng)景5：在宿舍里睡覺(jué)

住宿學(xué)生不會(huì)根據(jù)需要將教室物品帶回宿舍。進(jìn)入宿舍時(shí)，您距離宿舍建筑物的前部1米。第一位老師進(jìn)行了溫度測(cè)量，第二個(gè)老師記錄了記錄，第三位教師進(jìn)行了手動(dòng)消毒。進(jìn)入宿舍后，學(xué)生們不要互相拜訪，少說(shuō)話，立即洗凈并關(guān)閉燈光上床睡覺(jué)。

演習(xí)結(jié)束后，所有參與者都回到演講廳，聽(tīng)取了Sun Yongqian的演習(xí)摘要，審查了演習(xí)過(guò)程，考慮了缺點(diǎn)并增強(qiáng)了他們的實(shí)踐意識(shí)。

這項(xiàng)用于預(yù)防流行和控制的緊急訓(xùn)練是順利進(jìn)行的，每個(gè)小組的成員緊密合作，有序地進(jìn)行了進(jìn)展，并成功地完成了所有任務(wù)。通過(guò)演習(xí)，學(xué)校提高了進(jìn)行預(yù)防和控制工作的整體能力，還準(zhǔn)備歡迎學(xué)生重返學(xué)校。