更新時間:2025-07-17 17:26:54作者:佚名
南京師范大學泰州學院簡介
南京師范大學泰州學院,成立于2004年6月,系國家教育部批準設立的一所本科層次獨立學院,由南京師范大學與泰州高教投資發展有限公司聯合創建。至2015年年末,學院設立了管理委員會,負責研究和決策學院的重要事務。
學院采用董事會領導模式,并實行院長負責制。陳雙林教授南京師范大學泰州學院教務信息網,博導,身兼院長與法定代表人雙重職務,而朱梅同志則擔任黨委書記一職。歷經十四載的艱苦奮斗,學院在內涵建設方面持續進步,并取得了顯著的辦學成效,榮膺泰州地區史上首個萬人規模本科院校的稱號。同時,學院榮獲“全國先進獨立學院”及“中國民辦高等教育優秀院?!钡榷囗棙s譽?!度嗣袢請蟆?、《光明日報》和《中國教育報》等媒體也多次對我院的辦學成就進行了報道。
南京師范大學泰州學院師資隊伍
南京師范大學挑選了一批擁有高級職稱或相當于副處級及以上職務的教學與管理骨干,他們被委以學院領導、各單位的負責人以及學科帶頭人的重任。在充分利用南京師范大學優秀的教育教學資源的前提下,學校實施了“高層次人才引進與培養計劃”以及“研究方向團隊建設計劃”網校頭條,并設立了教師發展中心,以此為契機,進一步加強了高層次人才隊伍建設,并致力于青年教師的培養。
執行兩項“雙百”發展計劃——即培育一百名博士及一百名高級職稱人才,同時邀請一百位具備豐富實踐經驗的兼職教授加入學院教學,并培養一百名具備“雙師”素質的教師;此外,推進優秀教學團隊的建設,舉辦“青年教師教學十佳”評選活動,實施青年教師導師制度,并對“師德先進個人”和“師德標兵”以及“科技新秀”進行評選,這些舉措激發了一大批優秀青年教師嶄露頭角。
近階段,學院共培養了57名博士研究生(包括在讀生),以及2名博士后。此外,59位青年教師成功晉升為副教授。其中,9位青年教師榮獲江蘇省高校“青藍工程”優秀青年骨干教師稱號,4位被評為“青藍工程”中青年學術帶頭人,3位被納入江蘇省“333”工程第三層次培養名單,另有24位被列為泰州市“311”工程培養對象。青年教師們還獲得了3項國家社科基金和3項國家自然科學基金,這在全國獨立學院中實屬罕見。更有青年教師參與的課題榮獲江蘇省第13屆哲學社會科學優秀成果獎二等獎,成為泰州市建市以來獲得的最高社科獎項。部分青年教師正在逐步成為學科帶頭人,或已擔任二級學院(部)負責人。
學院著手開展研究生教育項目,成功設立了1個學術型碩士研究生的培養基地和1個專業學位碩士研究生的培養基地南京師范大學泰州學院教務信息網,同時,9位青年教師榮獲了南京師范大學碩士生導師的任職資格。眾多教師榮膺“新泰州建設功臣”、“五一勞動獎章”、“勞動模范”、“有突出貢獻的中青年專家”、“科技工作先進工作者”、“師德模范”、“優秀教育工作者”、“優秀教師”以及“十佳文化新人”等多項榮譽。
南京師范大學泰州學院辦學特色
學院在應用型人才培養方面取得了顯著成效。該學院積極推行“質量工程”這一發展戰略,明確提出了“素質全面、基礎扎實、能力突出、復合型”的應用型人才培養目標,并構建了相應的人才培養體系。堅持讓資深教授登上大一新生的講臺、博導走進本科生的課堂,邀請知名學者舉辦一系列學術講座;致力于優化專業設置、革新課程體系、改進教學手段、搭建實踐教學平臺、強化教學監督、完善人才培養計劃,形成了一套行之有效的教學管理體系。
南京師范大學泰州學院交流合作
我們正不斷促進國內外交流與協作,已與法國的格勒諾布爾第二大學、德國的依爾姆瑙大學、俄羅斯的格林卡音樂學校(位于下諾夫哥羅德)、英國的林肯大學、美國的貝佩斯學校、英國的提賽德大學以及澳大利亞的科廷大學等高校建立了聯合辦學機制;同時,也與中央音樂學校、中國臺灣的東吳大學等教育機構建立了師生培養和交流的伙伴關系。