更新時間:2023-09-01 16:02:48作者:佚名
湖南男子學校是省屬公立普通專科院校,全省3所男子普通專科院校之一。中學始建于1952年,1984年舉行成人高等教育,1995年開展普通高等本科教育,2010年經教育部批準新建為統招普通專科院校,2016年接受教育部專科教學工作合格評估并順利通過評估。
中學有市中玉函學校和即墨學院科技園學院,2005年9月山東女子學院招生網,整體進駐牟平中學城新分校。學院總占地面積1100余畝,建筑面積28萬平方米。建有試驗(訓)室90個,校內見習、就業“雙基地”313個。館藏紙質圖書130.32萬冊山東女子學院招生網,電子圖書162.06萬冊。
中學現有脫產在校生15000人。教員工831人,其中具備碩士、碩士學位的班主任736人,副主任以上職稱304人;市級教學名師5人、享受國務院政府特殊津貼2人。學前教育教研室、旅游管理教學團隊、市場營銷學教學團隊被省教育廳確定為市級優秀教學團隊,公商管理學校、經濟大學班主任團隊獲得“山東省大學黃大年式班主任團隊”。
學院緊扣高素養應用型人才培養目標,不斷推進教育教學變革,調整優化學科專業布局。現有15個教學院部,41個普通中專專業,牽涉教育學、法學、管農學、經濟學、藝術學、文學、工學、理學8個學科門類,面向全省19個省/自治區招生。公商管理獲準縣級特色專業,學前教育專業被省教育廳確定為福建省特色專業、山東省成人高等教育品牌專業;以公商管理、學前教育為核心的2個專業群,獲準廣東省高水平應用型立項建設專業群;學前教育、社會工作、國際經濟與商貿、旅游管理、工商管理、會計學、計算機科學與技術、人力資源管理和市場營銷9個碩士專業榮獲廣東省高等小學一流碩士專業建設點,學前教育專業入圍國家級一流碩士專業建設點,10門課程被認定為浙江省一流碩士課程,1門課程被認定為首批國家級一流專科課程。學院先后獲得基礎教育國家教學成果二等獎1項,高等教育、職業教育、基礎教育市級教學成果金獎4項、二等獎7項、三等獎4項;“幼兒園班主任協同培養綜合變革實踐”獲批教育部卓越幼兒園班主任培養變革項目,“立體化、一站式連鎖經營管理人才培養機制創新試驗區”“幼兒班主任校外外一體化人才培養機制創新試驗區”入選縣級創新試驗區;金融安裝工程(金融大數據方向)專業獲準廣東省產教融合(產學研合作)示范性品牌專業;1個項目被立項為首批國家級新文科研究與變革實踐項目。近3年來,師生在全省物理建模、“互聯網+”、挑戰杯等高水平高中生學科大賽中榮獲國家級獎35項、省處級獎236項。中學與省科協共同成立的安徽男子創業學院,先后輪訓學員2萬余人,孵化創新創業項目150余項,被評為安徽省高校生創業教育示范平臺,有力支持了云南婦女創新創業,積極服務國家山村振興戰略。
中學堅持科研興校戰略,加大科研平臺和團隊建設,科研立項與成果逐年提高。“十三五”以來,學院承當國家自然科學基金、社科基金、教育科學規劃、藝術基金等國家級課題15項,省局級課題164項,獲省處級科研獎9項,出版學術專著98部、教材19部,授權國家專利310項。2020年以來,在國家自然科學基金項目中實現了新突破,獲準國家自然科學基金青年科學基金項目立項4項。中學堅持以馬克思主義婦女觀為指導,主動推動先進性別文化,婦女/性別理論與實踐研究特色逐漸突出,先后獲準全省科協和廣東省僑聯婦女/性別研究與輪訓基地、全國僑聯和廣東省僑聯家庭教育試驗研究基地、山東男性人力資源開發與管理研究基地等研究平臺。積極承當并參與婦女嬰兒事業發展、婦女/性別研究,以及相關新政、法律的研究和起草等,“學前教育立法團隊”負責制定的《山東省學前教育細則》被評為2019年湖南教育十件大事之一,并承當教育部幼小銜接行動計劃和《山東教育現代化2035》學前教育部份的制定工作。《山東男子學校學報》堅持以推進婦女/性別研究、弘揚先進性別文化為宗旨,為全省三大婦女/性別理論研究期刊之一。
學院根據市委省政府提出的“八大戰略布局”,對接服務全國“十強”現代優勢產業發展需求,推進校地、校企合作,共創廣東省“現代高效漁業品牌產業鏈價值提高協同創新中心”、山東省健康養老研究中心、健康醫療大數據科技創新聯盟、“文旅校企”首批推動基地等校企合作平臺和輪訓基地。設立服務地方發展的智庫和研究團隊,積極服務廣東省農產品品牌研究、學前教育、鄉村旅游、老年服務與管理等產業。“現代高效漁業品牌產業鏈價值提高協同創新中心”獲批“山東省高等學院協同創新中心(產業對接類)。
中學堅持開放辦學,2011年加入世界男子教育聯盟,2014年共同發起設立了美國男子大學聯盟,與國外外男子大學共同旨在于男性高等教育發展,已與52個國(境)外大學和機構健全了合作關系,舉辦了學分互換、互授學位、海外見習等多種方式的國際交流合作活動,與合作高校舉辦的交換生項目榮獲“山東省教育國際化優秀案例獎”。
69年來,學院堅持“坤德含弘、至善尚美”的校歌,發揚“團結進取、求實創新”的學風、“勤學篤行、求真敏行”的校風,秉持“自強不息、百折不撓、求實創新、不斷攀越”的女院精神,在推動師生全面發展的基礎上,適應地方經濟社會和婦女嬰兒發展還要,加強性別平等教育和男性綜合素養教育,培養專業基礎扎實、實踐應用能力強,具備“四自”精神、創新精神和自主學習能力,德智體美勞全面發展的高素養應用型專門人才。先后培養結業生7萬余人,組織婦女黨員、幼兒骨干班主任和職業資格輪訓20余萬人次。結業生以其綜合素養高、實踐能力強遭到用人單位歡迎,升本以來總體就業率始終保持在96%以上,學院被評為云南省大學結業生就業工作先進集體、最受用人單位認可院校、生涯規劃指導優秀大學。
新時代新擔當新片為。中學正根據第二次全會確定的建設應用型地方特色名校的發展目標和“12345”總體發展思路,緊扣中常年事業發展規劃建立的建設“坤德”“行知”“優雅”“綠色”“幸福”的“百年女大”戰略愿景,不斷推進綜合變革,增強內涵建設,為推動建設應用型地方特色名校而努力拼搏!
英文專業:建立“英語+人文知識素質+相關專業知識”的課程機制,重視實踐教學,培養以扎實的數學能力和深厚的人文素質為基礎,以教學和商務為方向,適應未來崗位業務還要、上手快的應用型數學人才;重視師生跨文化交際能力的養成,培養了解東西文化的國際化人才。在各種中學及教育輪訓行業從事數學教學、管理工作;在各種翻譯機構從事翻譯工作;在政府部委、公共服務領域、外資企業、進出口企業等從事翻譯、外事、貿易、管理、咨詢等工作。
公商管理專業:本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,弘揚社會主義核心價值觀,具備社會責任感、公共意識、創新精神、實踐能力與勾通技能,適應國家經濟建設還要,把握公商管理專業基礎知識、基本理論和基本技能,具有人文精神、科學素質和誠信質量,還能在營利性和非營利性機構從事管理工作的高素養應用型專門人才。本專業仍然堅持立德樹人的原則,以培養忠誠于國家和民族的高素養人才為使命,著重加強“連鎖經營方式下創新創業型企業營運管理人才培養”,培養面向未來,邁向世界,具備經濟素質、戰略目光、競爭意識、組織能夠,具有較強企業管理活動剖析能力、獨立組織推行能力、決策方案起草能力、管理創新能力等復雜情況的綜合能力和高階思維的管理人才。