2024年蘭州交通大學專科錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次排名）
更新時間：2024-05-05 14:10:07作者：佚名
無論新高考還是舊高考，歷年專業錄取分數線都具有不可替代的參考意義。 本文小編幫大家整理了蘭州博文科技學院歷年湖北省錄取分數線數據、最低錄取名次、以及歷年湖北省錄取學生人數。
1、蘭州博文科技學院歷年湖北地區錄取分數線
1、湖北蘭州博文科技學院2022年歷史最低錄取分數線435分，最低錄取排名49860；
2、湖北蘭州博文科技學院2021年歷史最低錄取分數線471分，最低錄取排名51183；
3、湖北蘭州博文科技學院2022年錄取最低分數線為420分，最低錄取排名為119608；
4、蘭州博文科技學院2021年湖北地區物理錄取最低分數線為406分，最低錄取排名為110251；
5、湖北蘭州交通大學博文學院2020年錄取最低分數線為404分，最低錄取排名為116989；
2、蘭州博文科技學院歷年湖北省錄取分數線
1、2022年湖北蘭州博文科技學院最低錄取分數線
入學年份、省科/選科、批次/科、最低錄取分數線、最低錄取人數
2022年
湖北
歷史（歷史+化學）
大學本科
第435章
49860
2022年
湖北
物理（物理+無限制）
大學本科
第420章
119608
10
2、2021年湖北蘭州博文科技學院最低錄取分數線
入學年份、省科/選科、批次/科、最低錄取分數線、最低錄取人數
2021年
湖北
歷史（歷史+化學）
大學本科
第471章
51183
2021年
湖北
物理（物理+無限制）
大學本科
406
110251
3、2020年湖北蘭州博文科技學院最低錄取分數線
入學年份、省科/選科、批次/科、最低錄取分數線、最低錄取人數
2020年
湖北
科學
本次
404
116989
10
4、2019年湖北蘭州博文科技學院最低錄取分數線
入學年份、省科/選科、批次/科、最低錄取分數線、最低錄取人數
2019年
湖北
科學
本次
第396章
115883
10
5、2018年湖北省蘭州博文科技學院最低錄取分數線
入學年份、省科/選科、批次/科、最低錄取分數線、最低錄取人數
2018年
湖北
科學
本次
第382章
116718
蘭州博文科技學院和成都理工大學工程技術學院相比哪一所更好？ 有排名和最低分數
2024年河南蘭州博文科技學院預計錄取分數線是多少（歷年分數線最低）
蘭州博文科技學院和大連理工大學城市學院相比哪一所更好？ 附上排名和最低分
蘭州博文科技學院和河南師范大學相比哪所更好？ 附上排名和最低分
山東聯合學院和蘭州博文科技大學哪個比較好？ 附上排名和最低分
大連理工大學和蘭州博文科技大學相比哪一所更好？ 有排名和最低分數
蘭州博文科技學院和貴州中醫藥大學相比哪一所更好？ 有排名和最低分數
大連東軟信息學院和蘭州博文科技學院相比哪個更好？ 有排名和最低分數
蘭州博文科技學院信息管理與信息系統專業高考錄取分數線是多少？ 附上歷年最低分排名。
蘭州博文科技學院和天津外國語大學濱海外交學院相比哪一所更好？ 有排名和最低分數
蘭州博文科技學院和浙江財經大學東方學院相比哪一所更好？ 附上排名和最低分
蘭州博文科技大學工程造價專業高考錄取分數線是多少？ 附歷年最低分排名
三、蘭州博文科技大學簡介
蘭州交通大學博文學院始建于2002年，由蘭州交通大學創辦，2004年被教育部認定為獨立學院，是一所全日制普通本科院校。學院面向全國招生，學院招生規模為納入國家普通高等教育統一招生計劃的學生，學習期滿者，授予蘭州交通大學博文學院畢業證書；符合學士學位條件者，頒發蘭州交通大學博文學院學士學位證書。學院秉承蘭州交通大學“嚴謹治學、嚴格要求”的優良傳統，遵循“寬厚厚德、崇尚文化、品格”的校訓，堅持培養立德樹人，提高學生素質。人才培養，以市場需求為導向，加強產教融合，注重學生素質提升2024年蘭州交通大學專科錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次排名），注重學生創新創業和實踐能力培養。 學院與多家大型國有企業合作，建立了長期的校企合作關系。 已被數十家企業建立為人才培養基地，并建立校外實習實訓基地80多個。 設有工程管理系、電信工程系、機電工程系、交通運輸系、經濟管理系、信息管理系、外語系、藝術設計系等九個系2024年蘭州交通大學專科錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次排名），三個教學部院系：基礎課部、體育部、思想政治教學部。 現有38個本科專業，涵蓋工、理學、經濟學、管理學、文學、藝術學六大學科門類，形成了多學科交叉的學科專業群。 學院基礎設施齊全，教學設備先進，有校園。 占地532.4畝，建筑面積35萬平方米，藏書紙質圖書83萬余冊，電子圖書56萬余冊，現有教職工727人。 學院依托蘭州交通大學、蘭州理工大學、蘭州財經大學等優質資源。 突出鐵路行業特色，促進學生全面發展，培養適應社會需要的高素質應用型人才，作為衡量教育質量的根本標準。 學院不斷提高學生創新創業和社會實踐能力，促進學生全面成長。 榮獲第四屆中國大學生“互聯網+”創新創業大賽全國總決賽銅獎； 榮獲第十六屆CATICS網絡大賽一等獎； 榮獲“西門子杯”中國智能制造挑戰賽全國總決賽二等獎； 榮獲第五屆全國電子商務創新創業創意大賽三等獎； 榮獲第九屆全國大學生網上商務應用創新大賽全國總決賽三等獎。 學院有完整的“獎、助、貸、勤、減等”制度。 彌補“學習困難”。
相關文章
為您推薦
加載中...