水果是一種綠色食品,內(nèi)含大量的維生素、礦物質(zhì)和水分等。經(jīng)常食用對(duì)人體健康有益,是人們生活中必需的食物。選擇水果這一主題,貼近幼兒的生活實(shí)際,幼兒也有一定的" />
更新時(shí)間:2021-04-18 02:13:52作者:網(wǎng)絡(luò)
設(shè)計(jì)意圖:
水果是一種綠色食品,內(nèi)含大量的維生素、礦物質(zhì)和水分等。經(jīng)常食用對(duì)人體健康有益,是人們生活中必需的食物。選擇水果這一主題,貼近幼兒的生活實(shí)際,幼兒也有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。正如《綱要》指出:幼兒應(yīng)以游戲?yàn)橹饕幕顒?dòng)方式。因此,在這一活動(dòng)中我結(jié)合本班幼兒語(yǔ)言能力表達(dá)較好和活潑大方的性格等實(shí)際情況,采用分散游戲和音樂(lè)游戲的方式,將科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言等領(lǐng)域有機(jī)整合、充沛調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官去探索認(rèn)識(shí),親身體驗(yàn)品嘗各種水果,活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的語(yǔ)言環(huán)境,滿足幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)的欲望,進(jìn)一步萌發(fā)對(duì)水果的喜愛(ài)之情。
一、活動(dòng)內(nèi)容:《好吃的水果》
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步鞏固對(duì)三種不同水果的認(rèn)識(shí)。
2、學(xué)習(xí)按顏色、名稱分類,嘗試大膽地用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自身的想法和感受。
3、喜歡參與游戲,并體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、蘋果、香蕉、梨子若干、水果牌;
2、桌子、椅子、竹籃、籮筐、盤子等;
3、音樂(lè)磁帶(紅蘋果、輕音樂(lè))、錄音機(jī)
(二)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、安排"好吃的水果"墻飾,貼上幼兒畫的水果圖片,和幼兒吃水果時(shí)的表情動(dòng)作,讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種不同水果的顏色和外形特征。
2、已經(jīng)學(xué)會(huì)改編后的歌曲:《紅蘋果》
(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在草地上安排"捉迷藏"情境,在竹籃、桌子或椅子上、小樹(shù)下等、放上三種不同水果,讓幼兒去尋找水果。
四、活動(dòng)流程:
尋找水果------感知分類-------音樂(lè)游戲
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)播放輕音樂(lè),幼兒尋找水果設(shè)疑引入,激發(fā)幼兒的興趣;
引導(dǎo)語(yǔ):剛才,我看到魔術(shù)小天使在草地里藏了很多水果娃娃,我們一起去把它們找出來(lái),好嗎?(幼兒可以與同伴交流自身的探究結(jié)果,說(shuō)一說(shuō)你找到了什么水果娃娃,它是什么顏色的,長(zhǎng)得怎么樣?)
(二)感知分類
1、鞏固認(rèn)識(shí)三種水果:
引導(dǎo)語(yǔ):剛才,我也在草地上找到了一些水果娃娃,你們想不想知道水什么水果娃娃啊?
咦!這是什么?你們看看它長(zhǎng)得怎么樣?摸起來(lái)的感覺(jué)怎么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒看看、摸摸、說(shuō)說(shuō))
2、與幼兒一起小結(jié)三種不同水果的外形、顏色
3、按顏色或名稱分類
引導(dǎo)語(yǔ):小天使想請(qǐng)小朋友們幫個(gè)忙,一起幫水果娃娃找家,好嗎?比比看誰(shuí)最聰明,能夠最快找到水果娃娃的家?
(引導(dǎo)幼兒與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么幫水果娃娃找到家的)
(三)幼兒游戲:
引導(dǎo)語(yǔ):讓我們一起和水果娃娃玩游戲吧。
(幼兒圍成一個(gè)大圓圈,戴上三種水果的手腕套圈,教師站在圈中,說(shuō):紅紅的蘋果在哪里,手上戴有蘋果套圈的幼兒就要跳到圈中說(shuō):紅紅的蘋果在這里。)
1、教師說(shuō)出其中一種水果的顏色或外形特征,讓幼兒猜水果游戲;
(彎彎的象月亮;紅紅的、硬硬的;綠綠的象個(gè)小葫蘆等);
2、音樂(lè)游戲:
①、教師示范講解游戲玩法
引導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在老師要用唱的,比方老師唱到"紅蘋果、紅蘋果,誰(shuí)人想買紅蘋果?"
戴有蘋果套圈的小朋友就要邊唱"我想買,我想買,我想買個(gè)紅蘋果"邊跳到圈中。
②、教師與幼兒一起參與游戲
(五)、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)幼兒洗手后到活動(dòng)室品嘗水果