更新時(shí)間：2021-04-15 22:39:47作者：網(wǎng)絡(luò)
孩子之前對(duì)寫(xiě)作文很抵觸，很短的文章都斜步出來(lái)。
后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)論壇，在其中，有一個(gè)孩子的觀察植物日記寫(xiě)的繪聲繪色。于是孩子也跟著一起種，一起觀察，一起寫(xiě)。
當(dāng)然，這其中有一點(diǎn)需要說(shuō)明，這個(gè)寫(xiě)不是平常意義上的用筆寫(xiě)。因?yàn)楹⒆赢?dāng)時(shí)還是二年級(jí)的小學(xué)生，如果大篇的文章對(duì)是他很大的負(fù)擔(dān)。所以，只是讓孩子自己組織語(yǔ)言，我來(lái)幫助他打出來(lái)。但整個(gè)過(guò)程我不多言。全都是他自己的構(gòu)思和詞句。
后來(lái)，孩子有主動(dòng)要求寫(xiě)了網(wǎng)絡(luò)日記。每天晚上睡覺(jué)前的十五分鐘，他來(lái)構(gòu)思和表述，我來(lái)打，即是孩子構(gòu)思和總結(jié)的練習(xí)，又是家長(zhǎng)和孩子交流一個(gè)很好的途徑。
http://www.edugroup.com.cn/announce/announce.asp?BoardID=308&ID=25508&Aupflag=1&Anum=1
這個(gè)連接是我的孩子網(wǎng)絡(luò)日記，你若感興趣，可以看看，他現(xiàn)在是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。