更新時(shí)間：2021-04-16 10:35:18作者：網(wǎng)絡(luò)
大班音樂(lè)教案《蝴蝶找花》
目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒用自己想象的動(dòng)作自由的表現(xiàn)蝴蝶與花的形象和愉快的心情。
2、學(xué)習(xí)聽(tīng)辨樂(lè)句。
提供：頭飾 磁帶
指導(dǎo)：
1、引起興趣
今天老師給你們帶來(lái)一首好聽(tīng)的曲子，名字叫蝴蝶找花。你們想聽(tīng)嗎？我們聽(tīng)聽(tīng)看有什么感覺(jué)？
邊放錄音教師邊旁白：美麗的春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕的吹著，花兒睜開(kāi)了雙眼，看著這美麗的世界。美麗的蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)了，在花園里飛舞著，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈，
一會(huì)兒和花兒親吻著。就象一對(duì)好朋友在春風(fēng)中做著美麗的夢(mèng)。
提問(wèn)：聽(tīng)了這首曲子你有什么感覺(jué)？
2、再次欣賞音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)看蝴蝶在什么時(shí)候飛出來(lái)了？
3、美麗的蝴蝶看見(jiàn)美麗的花兒會(huì)做些什么？我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶在什么時(shí)候會(huì)在花上停留？
4、幼兒做花，聽(tīng)音樂(lè)擺造型。
5、幼兒做蝴蝶，聽(tīng)音樂(lè)擺造型。
6、自由選擇角色，學(xué)習(xí)兩兩合作擺造型。
·大班親子教案：《我是小廚師》
大班親子教案：《我是小廚師》 游戲目的： 通過(guò)在游戲中練習(xí)幾種菜的搭配方法，發(fā)展孩子思維的邏輯性和嚴(yán)密性。百 游戲準(zhǔn)備： 蔬菜、葷菜卡片若干(可以通過(guò)在小紙片上畫(huà)各種蔬菜和葷菜代替) 游戲玩法： .....·誰(shuí)是森林之王
誰(shuí)是小金猴的媽媽 這個(gè)故事發(fā)生在中國(guó)南方的一個(gè)野生動(dòng)物園里。 初秋的中午，和煦的太陽(yáng)照在一號(hào)猴山度上暖洋洋的。眾專(zhuān)猴們?nèi)齻€(gè)一堆，兩個(gè)一對(duì)的簇?fù)碓谝黄鹚缬X(jué)。在猴山的中央，有一個(gè)黃色的琉璃瓦小亭子。亭子里，一只猴媽媽正摟著一只金黃色的小猴子睡得.....·中班音樂(lè)游戲：《誰(shuí)是小熊》教學(xué)
中班音樂(lè)游戲：《誰(shuí)是小熊》教學(xué) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、根據(jù)歌詞內(nèi)容，邊唱邊表屬演，并隨著音樂(lè)協(xié)調(diào)地做動(dòng)作、小跑步等動(dòng)作。 2、能隨著音樂(lè)速度與力度的變化，變換動(dòng)作的幅度與姿態(tài)。