更新時間:2022-03-03 09:14:52作者:佚名
2021年中考已經正式取消了特長生,全國各地也都在逐步取消體育藝術科技等中考加分項。也就是說,美育將成為基礎科目,而非加分項和加分科目。
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很多家長都被 “2022年全面實行美育中考” 類似標題給嚇到了,而實質上,“藝術中考”并不是網絡熱議的那樣簡單粗暴:
1、美育學科不等于音樂
2020年那份《意見》中的第五點,明確指出:
“義務教育階段(小學到初中),學校的美育課程以藝術課程為主體,主要包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。學前教育階段開展適合幼兒身心特點的藝術游戲活動。”
第一,“學校的美育課程以藝術課程為主體“,這意味著學校會逐步開設藝術課程,并非網傳的學校不管,扔給家長,讓孩子去校外報興趣班;
第二, 課程范圍廣,從藝術、美術、戲劇、戲曲到影視,甚至包含了傳統文化項目書法,也并非網傳的要考樂器,要求學生吹拉彈唱樣樣精通。
2、納入中考不等于特長精通
藝術家吳冠中曾說:”如今中國的文盲不多了,但是美盲卻很多。他們不是不懂藝術,而是在虐殺藝術”。木心也曾在談到美學時表示:“沒有審美力是絕癥,知識也救不了。”
美育教育的目的是消除美盲,著重強調掌握基礎的知識和審美,提高文化理解和審美感知,并不是要求人人都成為藝術家。同理,義務教育的目的是消除文盲,并不要求人人都是科學家和大文豪。
在《意見》中的第9點,明確指出,美育教學改革的教學發展模式是:
藝術基礎知識基本技能+藝術審美體驗+藝術專項特長
所以,國家是在盡力填補過去幾十年間中國美育教育的漏洞。從學校教育出發,幫助孩子完成和建立良好的美育觀,再根據學校和學生的自身條件和情況培養藝術專項特長。
雖然逐步取消了藝術類加分項,但是依然為有天賦的孩子預留了高考特長生的途徑;
普通孩子在校接受基礎美育知識教育,這反而為偏遠山區的孩子提供了基礎美育的必要條件,人人普及美育;
而有天賦、有條件有能力的孩子在藝術美育方面繼續深造,走職業路線。
作為一個反焦慮反套路的親子公眾號,面對即將全方位鋪開的“美育進中考”,我們還是奉勸各位家長保持定力,緊跟課內。
就算孩子沒有藝術類課外班,對藝術毫無興趣也一竅不通,也不必為了參加學校的基礎美育考試而去硬逼一個毫無興趣的孩子苦練舞蹈x級、樂器x級。學校的基礎美育課程剛好彌補了他的弱項,還不用額外砸錢培養,一舉多得何樂不為?
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