更新時(shí)間:2022-03-27 08:50:15作者:佚名
我覺(jué)得這種“老師沒(méi)看清楚”的理論沒(méi)有任何積極的意義。到了中考時(shí),你沒(méi)有辦法見(jiàn)到自己的試卷,沒(méi)有辦法見(jiàn)到閱卷老師,沒(méi)有辦法跟老師去理論。科學(xué)備考,也要備“研究如何不至于被老師誤判”這一條。
一科因?yàn)闀?shū)寫(xiě)潦草,可能被誤判3分,六科就是18分。18分的差距有多大,相信大家也都有了認(rèn)識(shí),所以初三的考生一定要重視書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,最起碼要工整清晰。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)
基礎(chǔ)過(guò)關(guān)大致包含:知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)、單元知識(shí)過(guò)關(guān)、綜合題型過(guò)關(guān)。這些任務(wù),大概在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)完成。
為了過(guò)基礎(chǔ)關(guān),你必須先“深入”再“淺出”。“深入”就是在面對(duì)龐大的各科知識(shí)點(diǎn)時(shí),要學(xué)會(huì)化整為零各個(gè)擊破,學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間來(lái)強(qiáng)記必須過(guò)關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí);“淺出”就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉,不需要冥思苦想能直接脫口而出。
4、補(bǔ)漏
這個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)是八個(gè)字:查漏補(bǔ)缺,再上臺(tái)階。
在補(bǔ)漏之前,先要查漏。這時(shí)候你的大考試卷、課堂筆記、錯(cuò)題集、經(jīng)典題集、做題方法集、解題心路歷程集就派上用途了。
找漏洞,補(bǔ)漏洞。老師上課只能解決群體問(wèn)題,自己查漏補(bǔ)缺才能解決個(gè)體問(wèn)題。不聽(tīng)課成績(jī)一定不好,只聽(tīng)課成績(jī)不一定好。想要快速提高成績(jī)的同學(xué),一定要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律:找漏洞,補(bǔ)漏洞。
5、總分
有學(xué)生為了弄清楚某道題,結(jié)果一個(gè)晚修都搭進(jìn)去了;為了保持某個(gè)學(xué)科的極端優(yōu)勢(shì),執(zhí)著地去鉆研偏題難題,結(jié)果其他學(xué)科拉響警報(bào)。這類同學(xué),就是盲人摸象的校園版。我希望同學(xué)們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):整體永遠(yuǎn)大于局部,總分永遠(yuǎn)重于單科。
沒(méi)有哪所重點(diǎn)高中因?yàn)槟隳晨频昧藵M分就特招你了,但任何一所重點(diǎn)高中都會(huì)因?yàn)槟憧偡诌^(guò)線會(huì)收你。到了二輪、三輪復(fù)習(xí)時(shí),訓(xùn)練量會(huì)增加,題目難度會(huì)增加,你可能會(huì)有完成不了所有作業(yè)的情況。當(dāng)你無(wú)所適從時(shí),問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:哪一科投入多一點(diǎn)可能會(huì)對(duì)總分貢獻(xiàn)大一點(diǎn)?能夠回答這個(gè)問(wèn)題的學(xué)生,一般就知道怎么取舍了。同學(xué)們,你伸出自己的任何一只手看看,五個(gè)手指各有長(zhǎng)短,但是合起來(lái)就成為一個(gè)有戰(zhàn)斗力的拳頭。
@2020考生家長(zhǎng)
1、了解相關(guān)的中考政策
2020年北京中考改革的第三年,很多政策發(fā)生了變化,假如你在2019年的時(shí)候沒(méi)有關(guān)注,那么2020年就要提前了解了。
作為家長(zhǎng)更要關(guān)注新中考政策的一舉一動(dòng),尤其是學(xué)校推送的相關(guān)內(nèi)容,及時(shí)調(diào)整、盡快適應(yīng)。
2、了解中考招生學(xué)校分類和招生方式
北京中考招生學(xué)校可以分為:貫通學(xué)校、一般高中、職高、技校等等,其中一般高中又分為優(yōu)質(zhì)高中和一般高中,家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的真實(shí)情況和對(duì)于孩子的未來(lái)人生規(guī)劃,準(zhǔn)確的定位目標(biāo)學(xué)校類型。
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