更新時(shí)間：2024-12-21 20:24:28作者：佚名
榮譽(yù)資質(zhì)
日壇中學(xué)始建于1963年，1978年被市、區(qū)政府確定為重點(diǎn)中學(xué)。 1988年被確定為首批校內(nèi)體制改革試點(diǎn)學(xué)校之一。 1991年被評(píng)為“新人全面教育、辦學(xué)特色”示范學(xué)校。學(xué)校。 1997年被確定為中央教育學(xué)院素質(zhì)教育國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)基地。 2000年被評(píng)為全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，連續(xù)七年榮獲市級(jí)“首都文明單位”。多年來(lái)被評(píng)為德育工作先進(jìn)學(xué)校、市教育科研先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)成果顯著學(xué)校、電教教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校、科技活動(dòng)示范學(xué)校，成為北京市100所中小學(xué)課間運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校。
尤為可喜的是，2001年4月，順利通過北京市高中示范校評(píng)審。同年9月，朝陽(yáng)區(qū)委、區(qū)政府決定對(duì)奧里坦中學(xué)進(jìn)行校址擴(kuò)建，有力推動(dòng)了學(xué)校現(xiàn)代化、國(guó)際化進(jìn)程。
教學(xué)設(shè)備
日壇中學(xué)位于CBD區(qū)域，占地近50畝，擁有現(xiàn)代化教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、多功能廳。建有理化生物實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)言室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、勞動(dòng)技術(shù)教室等特色教室15個(gè)；藏書12萬(wàn)冊(cè)的圖書館；視聽閱覽室、電腦備課中心；管弦樂隊(duì)排練室和樂器室；樓內(nèi)所有教室均配備閉路電視系統(tǒng)和教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，每個(gè)教室均可接入互聯(lián)網(wǎng)。
管理系統(tǒng)
我?，F(xiàn)已形成以校長(zhǎng)為核心、德育教學(xué)分工合理、全面提升的管理體系。全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)合作，努力將日壇中學(xué)建設(shè)成為CBD地區(qū)現(xiàn)代化、國(guó)際化、一流的高中示范學(xué)校，成為骨干教師培養(yǎng)的基地、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃人才。為輝煌的歷史譜寫新的篇章。
學(xué)院
日壇中學(xué)擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工272人，研究生45人（含主干課程結(jié)業(yè)教師），特高、中級(jí)教師160人，具有大專及以上學(xué)歷的教師占99.4%，形成了以特級(jí)教師為代表的特級(jí)教師隊(duì)伍。陳正毅老師并獲得“全國(guó)模范教師”、“北京市先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)的以任衛(wèi)東為代表的優(yōu)秀青年教師群體，是區(qū)級(jí)等強(qiáng)大的教育教學(xué)陣容學(xué)科帶頭人、骨干教師、市、區(qū)兼職教學(xué)研究人員。
北京日壇中學(xué)
學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。他們努力培養(yǎng)身心健康、品學(xué)兼優(yōu)、善于合作、有自我規(guī)劃能力、有終身學(xué)習(xí)能力的創(chuàng)新型人才。
學(xué)校著力建設(shè)師資隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)和特級(jí)教師培訓(xùn)，建立特級(jí)教師工作室和骨干教師工作室，不斷更新教師教育理念，推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程。雙語(yǔ)教學(xué)在全國(guó)和北京處于領(lǐng)先地位。 。學(xué)校擁有全區(qū)最多的特級(jí)教師、市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，并擁有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
辦學(xué)理念
校訓(xùn)是“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”。學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本、以德治校、以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念。其特點(diǎn)是多元化，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生提供可持續(xù)發(fā)展。夯實(shí)中學(xué)階段基礎(chǔ)北京日壇中學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。每年選送大批優(yōu)秀高中生到北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)深造。
以人為本，以德治校，以質(zhì)量求發(fā)展，以多元化為特色，以創(chuàng)新教育為核心，立足北京，面向全國(guó)，走向世界，把學(xué)校建設(shè)成為“研究型、開放型” “高素質(zhì)、信息化”的現(xiàn)代化示范中學(xué)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
分層教學(xué)
為適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，因材施教，我校實(shí)行“分層教學(xué)”。在一些基礎(chǔ)、器樂科目上，原有的課程被打亂，分為A、B、C、D四個(gè)級(jí)別。學(xué)生可以根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)和接受能力自主選擇級(jí)別。如果他們?nèi)〉昧诉M(jìn)步，他們還可以申請(qǐng)上級(jí)學(xué)習(xí)。教師可以選擇教授B級(jí)和C級(jí)或A級(jí)和D級(jí)。這不僅保證了教學(xué)質(zhì)量，也保證了學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。從分層教學(xué)的實(shí)施情況來(lái)看，平均優(yōu)秀率達(dá)到53%。我校分層教學(xué)取得了階段性成果。
選修課
學(xué)校非常注重拓寬學(xué)生的知識(shí)面，開設(shè)了數(shù)十門選修課。選修課制度是日壇中學(xué)課程改革的重大舉措之一。分三個(gè)階段實(shí)施：第一階段以課外活動(dòng)小組為主，如科技組、體育組等。第二階段是選修課學(xué)生人數(shù)增加，選修課由學(xué)校指定的教師授課。第三階段是“教師自薦、學(xué)生自選”。教師可以向教務(wù)處報(bào)告自己有什么特長(zhǎng)。 20人起班，可實(shí)行主持制度。學(xué)生根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和興趣選擇學(xué)習(xí)。選修課的內(nèi)容、教學(xué)方式、講師、學(xué)習(xí)者完全自由，時(shí)間、地點(diǎn)、考核要求合理統(tǒng)一。我校選修課現(xiàn)已進(jìn)入第三階段。它的成立，將課堂學(xué)科學(xué)習(xí)引向課外活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)，而且促進(jìn)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)生的能力。提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
選修課是我校課程改革的“試驗(yàn)田”。我們學(xué)校的老師可以擔(dān)任主持人，也可以邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)授課。學(xué)生選修課不是為了學(xué)分，而是為了自身素質(zhì)的全面發(fā)展。如果選修課成熟，可以選入必修課。作為課程改革的突破口之一，日壇中學(xué)共開設(shè)了50門選修課，這在朝陽(yáng)區(qū)乃至北京都是罕見的。
雙語(yǔ)特色班
為適應(yīng)我國(guó)加入WTO、培養(yǎng)國(guó)際化人才的需要，日壇中學(xué)利用地處CBD的區(qū)位優(yōu)勢(shì)北京日壇中學(xué)，積極申請(qǐng)加入國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)與國(guó)際教育接軌。經(jīng)過努力，我校正式成為北京第一家國(guó)際與區(qū)域間認(rèn)證委員會(huì)（CITA）成員學(xué)校。我們開設(shè)了“雙語(yǔ)”、“雙證書”特色班，由外籍教師授課，探索自然學(xué)科的外語(yǔ)教學(xué)。通過考試的畢業(yè)生可直接申請(qǐng)入讀國(guó)外大學(xué)。學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量，多次榮獲“北京市教育科研先進(jìn)學(xué)校”、“教學(xué)成果優(yōu)秀學(xué)?！狈Q號(hào)。近年來(lái)，高考錄取率一直在97%以上，在全區(qū)名列前茅。大批學(xué)生考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)等著名學(xué)府。日壇中學(xué)已成為朝陽(yáng)區(qū)向知名大學(xué)輸送后備人才的基地之一。
全面發(fā)展
為了促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校高度重視藝術(shù)教育，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)品味，形成了頗具影響力的日壇藝術(shù)教育特色。學(xué)校文工團(tuán)成立于1986年，經(jīng)過十余年的發(fā)展，現(xiàn)擁有管弦樂隊(duì)、鋼鼓樂隊(duì)、管樂隊(duì)、樂團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)等。樂團(tuán)和鋼鼓樂隊(duì)均為北京金帆藝術(shù)團(tuán)成員。團(tuán)體成員之一。藝術(shù)團(tuán)聘請(qǐng)了李德倫、黃麗飛等一大批著名藝術(shù)家為指導(dǎo)員，積極參加國(guó)家和城市各項(xiàng)重大文化活動(dòng)，受到社會(huì)各界的好評(píng)。 2002年，我校藝術(shù)團(tuán)兩次赴香港交流演出，贏得了香港同胞的好評(píng)。其影響力已超出北京乃至華北地區(qū)，輻射全國(guó)。藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有團(tuán)員近400人，來(lái)自我校各年級(jí)的學(xué)生。他們有著深厚的藝術(shù)修養(yǎng)。在他們的影響下，我校的藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展，為社會(huì)和高等院校培養(yǎng)和輸送了大批藝術(shù)人才。天賦。
為了充分發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，我校開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，組織了話劇社、文學(xué)社等社團(tuán)，成立了書法、美術(shù)、無(wú)線電測(cè)向、電子技師培訓(xùn)等興趣小組，并成立了籃球、乒乓球、游泳、體操等訓(xùn)練隊(duì)，營(yíng)造了一個(gè)充分發(fā)揮、全面發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)和興趣的教育天地網(wǎng)校頭條，讓學(xué)生開闊視野、提高能力、成長(zhǎng)才華。學(xué)校每年一度的體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)為學(xué)生搭建了舞臺(tái)，為他們創(chuàng)造了展示聰明才智的新天地。學(xué)校堅(jiān)持全面教育，特色辦學(xué)，積極探索和實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)大批各類人才。在日壇，參加高考、進(jìn)入理想的大學(xué)是通往成功的主要通道；接受各種教育、參加各種活動(dòng)也是成才的重要途徑。幾年來(lái)，我校除了向高等院校輸送大批優(yōu)秀畢業(yè)生外，還培養(yǎng)了金帆獎(jiǎng)獲得者、北京市十佳中學(xué)生之一的劉英、李霞、銀帆獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家一級(jí)棋手、任艷，國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。全國(guó)十佳文藝青年李瑩、全國(guó)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者譚晶、國(guó)際科技大賽金獎(jiǎng)獲得者馮川等優(yōu)秀人才。在悠久的辦學(xué)歷史中，學(xué)校贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。
2024-12-21 15:51