更新時(shí)間：2022-02-15 08:08:16作者：admin2
靠譜不靠譜我倒不清楚，但英語(yǔ)培訓(xùn)這一行的水，真的不是一般的深。
但有需求，就有市場(chǎng)，也不是覺(jué)得貴就不學(xué)就能解決的問(wèn)題。所以，在問(wèn)答這個(gè)問(wèn)題之前，我想分享一下自己過(guò)去2年在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上的一些想法和經(jīng)驗(yàn)，希望可以給大家啟發(fā)：
首先，高中時(shí)英語(yǔ)差，究竟是什么原因?qū)е碌模恳约熬烤乖趺床拍苴s上來(lái)？
相信現(xiàn)在大部分的地方，英語(yǔ)都是從小學(xué)3年級(jí)甚至更早開(kāi)始包含在學(xué)校的課程里。也就是說(shuō)，小學(xué)和初中的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，所以才導(dǎo)致高中嚴(yán)重偏科。
那怎么樣才算基礎(chǔ)打好了呢？我的理解是，1??學(xué)過(guò)系統(tǒng)的拼讀發(fā)音，見(jiàn)到一個(gè)詞匯，至少能讀對(duì)50% 2??有大于2000的詞匯量
對(duì)，差不多這個(gè)基礎(chǔ)就行了，如果沒(méi)達(dá)到，其實(shí)，高中三年要是把方向弄對(duì)，也是能趕上來(lái)的。
怎么趕？靠苦功夫和巧手藝。
我小學(xué)初中，根本算是沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)課上，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)老師講語(yǔ)法，詞匯什么的，也是大字不識(shí)幾個(gè)。
到高中，實(shí)在沒(méi)辦法，那就只能先從死記硬背詞匯開(kāi)始，高中的詞匯太難，于是，先捧著初中的詞匯背，也不怕忘記，就經(jīng)常復(fù)習(xí)，背完再背高中的，這樣連續(xù)背了2個(gè)月。
開(kāi)始研讀語(yǔ)法，先聽(tīng)老師講，把最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的語(yǔ)法成分弄清楚，再一句句把高中課本文章讀懂。
慢慢下來(lái)，基礎(chǔ)也就打的差不多，再跟著老師，一遍一遍復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，練語(yǔ)法，練語(yǔ)感，同時(shí)，積累詞匯量。
所以，你要做的，或者你家孩子要做的，也是這樣。
其次，怎么才能未雨綢繆？以及究竟英語(yǔ)還要怎么學(xué)才能擺脫啞巴英語(yǔ)的尷尬處境？
如果是家長(zhǎng)在看，我希望你，真的，不管自己現(xiàn)在的英語(yǔ)基礎(chǔ)怎么樣，還是先嘗試著也學(xué)起來(lái)，因?yàn)椋呀?jīng)有調(diào)查研究顯示，父母的英語(yǔ)能力越好，孩子就越有潛力和動(dòng)力也把英語(yǔ)作為強(qiáng)項(xiàng)練起來(lái)。
那成人學(xué)英語(yǔ)要怎么做？
第一步，同樣的，利用賴世雄美語(yǔ)音標(biāo)第一冊(cè)把發(fā)音基礎(chǔ)搞定，再去背一些詞匯，接下來(lái)，找?guī)妆緶\顯易懂的英語(yǔ)讀物，慢慢讀，如果語(yǔ)法基礎(chǔ)不行，就買(mǎi)一本劍橋語(yǔ)法在用，邊練邊學(xué)。
而至于擺脫啞巴英語(yǔ)？ 就要從大量的聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)開(kāi)始。
聽(tīng)力是需要大量的輸入量作為基礎(chǔ)的，盡量是母語(yǔ)者錄制的，語(yǔ)速可以慢，你要做的，就是每天定時(shí)定點(diǎn)聽(tīng)，聽(tīng)懂至少百分之八十，再聽(tīng)下一個(gè)內(nèi)容，以此循環(huán)。
口語(yǔ)，就從最簡(jiǎn)單的，用英語(yǔ)描述過(guò)去的一天，拿手機(jī)錄下來(lái)，再不斷加大練習(xí)量，找外教也好，報(bào)班也罷，一步一步來(lái)，一口一口練。
總之，越是到頭來(lái)，越急越?jīng)]有基礎(chǔ)的人，就越容易被收割韭菜，而那些稍微有點(diǎn)基礎(chǔ)，知道英語(yǔ)怎么學(xué)的人，哪怕花錢(qián)，也都是花在刀刃上，值得的。
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