更新時間:2024-03-09 08:11:12作者:佚名
即使是偏遠地區(qū)的省份,推薦的院校也很薄弱,但仍然會入選211院校。 國家相信,經(jīng)過幾年的支持和大量的資源和政策,這些大學(xué)一定會發(fā)展得更好。
如今,學(xué)生報考高考時,都選擇大城市的大學(xué),主動放棄偏遠地區(qū)的重點大學(xué)。 這種報考的想法已經(jīng)成為社會潮流,也確實是正確的。 但我們還應(yīng)該考慮其他因素。
比如,關(guān)于大學(xué)生的就業(yè)問題,申請大城市大學(xué)的學(xué)生希望利用大城市的平臺更好地實現(xiàn)就業(yè)。 偏遠地區(qū)的院校如果能夠提供足夠有吸引力的就業(yè)機會,也是值得考慮的。
我國最“偏僻”的211大學(xué)
說到我國最偏遠的地區(qū)西藏省省高考分?jǐn)?shù)線2024,大家都會想到我國的西部地區(qū)。 由于我國西部地區(qū)的大學(xué)沒有地理優(yōu)勢,因此很難與東部沿海地區(qū)的同檔次大學(xué)爭奪高分生源。
西部地區(qū)可分為多個層次。 西部地區(qū)最偏遠的應(yīng)該是西藏自治區(qū)。 這里是我國西南邊境部分,整個地區(qū)位于青藏高原上。 近年來隨著旅游業(yè)的發(fā)展,它逐漸為大家所熟知。
因此,西藏大學(xué)逐漸成為大家認可的最偏僻的211大學(xué),也逐漸成為東中部地區(qū)學(xué)生忽視的大學(xué)。 畢竟,平原地區(qū)的學(xué)生在西藏學(xué)習(xí)或旅行時很容易出現(xiàn)高原反應(yīng)。
由于學(xué)校地理位置偏遠,且可能出現(xiàn)高原反應(yīng),每年很多學(xué)生在填寫高考申請時都會自動忽略西藏大學(xué)。
如果學(xué)生高考成績在600分以上,確實沒有必要考慮西藏大學(xué)。 但如果學(xué)生的成績只是接近第二本或第一本教材的分?jǐn)?shù),并且能適應(yīng)高原反應(yīng),或許申請西藏大學(xué)會是一個非常劃算的選擇。
西藏大學(xué)的前身可以追溯到1951年創(chuàng)辦的西藏干部培訓(xùn)班,歷經(jīng)多次變遷和更名,最終于1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)定名為西藏大學(xué)。
20世紀(jì)末大學(xué)合并浪潮中,西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校、西藏醫(yī)學(xué)院、西藏民族學(xué)院醫(yī)學(xué)系、西藏自治區(qū)財經(jīng)學(xué)院等均并入西藏大學(xué)。
西藏大學(xué)于2008年成為211工程大學(xué),也可以說是趕上211工程的“末班車”。國家派出了北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)等7所頂尖大學(xué)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)為西藏大學(xué)建設(shè)提供對口支持。
西藏大學(xué)設(shè)有14個學(xué)院,52個本科專業(yè)。 可以說是西藏自治區(qū)最綜合性的大學(xué)。 也可以說是當(dāng)?shù)馗刹俊⒔處煹热瞬诺膿u籃。
學(xué)校主要專業(yè)有漢語言文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、通信工程、臨床醫(yī)學(xué)等,這些專業(yè)在當(dāng)?shù)嘏琶谝弧?/p>
學(xué)校的綜合實力在全國大學(xué)排名中確實很一般,學(xué)科評估成績也不如沿海地區(qū)的“雙非”大學(xué)。 然而西藏大學(xué)的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率卻讓人羨慕。
如果單純比較畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)薪資,或者整體就業(yè)質(zhì)量,西藏大學(xué)在眾多211院校中可以達到中上水平。
西藏大學(xué)每年畢業(yè)本科生約2300人。 據(jù)學(xué)校提供的2019年至2021年數(shù)據(jù)顯示,每年學(xué)校約有30%的畢業(yè)生能夠成為當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。
每年有40%以上的畢業(yè)生在教育系統(tǒng)(含初中、小學(xué))、醫(yī)療衛(wèi)生單位及其他事業(yè)單位工作。 體制內(nèi)就業(yè)比例通常可達70%以上。
畢竟,憑借西藏大學(xué)畢業(yè)生的身份,加上地方各事業(yè)單位之間的競爭不是很激烈,獲得教師編制或者其他事業(yè)單位的編制并不困難。 這就是學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢。
從另一個角度來看,西藏的私營或國有企業(yè)有限,最終容納畢業(yè)生的主要是體制內(nèi)的機構(gòu)。 而且西藏各機關(guān)、單位都享受國家補貼,工作人員的工資水平也較高。
總結(jié)
西藏大學(xué)更適合高考成績在570分以下、能適應(yīng)這種艱苦生活環(huán)境的學(xué)生。 通過這幾年在西藏學(xué)習(xí),然后留在西藏工作,積累了經(jīng)驗,然后回到家鄉(xiāng)發(fā)展。
例如,西藏大學(xué)2023年山西省理科最低分是451分西藏省省高考分?jǐn)?shù)線2024,最高分是480分。 廣東省物理最低分538分,最高分561分。 河南省理工科最低分508分,最高分580分。
一般來說,西藏大學(xué)適合高考省內(nèi)第一梯隊成績20分至30分以上的學(xué)生。 在普通省份,適合二級左右的學(xué)生申請。