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2023年12月23日，“深圳青年之旅中的大國(guó)的故事”演講會(huì)議。

“我將在一開始就等待男孩成長(zhǎng)為夢(mèng)之花，然后等待彭彭（Pengcheng）數(shù)千英里的陽(yáng)光下的第一片早晨光芒……”

12月23日，深圳和香港的27名青少年在深圳高中（小組）（小組）歌曲“我將要等”的深圳唱歌巡回演講會(huì)議。發(fā)行高質(zhì)量發(fā)展研究報(bào)告的前奏。

2021年，在深圳的多個(gè)部門的支持和指導(dǎo)下，南部大都市日?qǐng)?bào)（Southern Metropolis Daily）推出了“時(shí)尚中國(guó)觀看我的深圳男孩”和“偉大的國(guó)有工匠觀看我的深圳男孩”。在過(guò)去的三年中，收集了60多個(gè)推文和100多個(gè)視頻。已經(jīng)獲得了800多名深圳少年的熱情故事，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中30億元人民幣的總流量已獲得“中國(guó)新聞獎(jiǎng)”和“廣東新聞獎(jiǎng)”。

在2023年，高質(zhì)量的發(fā)展成為本年度的關(guān)鍵字。深圳的青少年已經(jīng)提出了深圳研究的青少年建議，并在深圳進(jìn)行研究和進(jìn)行研究。演講會(huì)議由深圳文明辦公室和南部大都會(huì)日?qǐng)?bào)主持的南部媒體集團(tuán)指導(dǎo)，并由深圳教育局共同組織。許多來(lái)自特殊行政區(qū)的年輕人出色地表現(xiàn)出色，系統(tǒng)地報(bào)告了他們的研究結(jié)果，并展示了深圳的年輕人的故事和風(fēng)格。

三年報(bào)告說(shuō)，有800多名青少年概述了深圳的少年肖像

在這次新聞發(fā)布會(huì)上，Tao Ran跑了黨委員會(huì)成員，也是Southern Metropolis Daily的副總編輯，他就“ Zheng Yount Three Three Live All Things”主題發(fā)表了主題演講，回顧了“ Zheng Youth的重點(diǎn)時(shí)刻” “在過(guò)去的三年中，人們期待著深圳青年無(wú)限可能性的未來(lái)。陶說(shuō)，根據(jù)前兩個(gè)賽季，今年的“深圳青年之旅的大國(guó)的故事”主題是基于高質(zhì)量發(fā)展的“我希望這些少年可以在學(xué)習(xí)時(shí)在深圳的土地上更現(xiàn)實(shí)地走路。向上不僅是一個(gè)快速的外觀，而且是看到花朵的下馬。”

從汽車維修女孩Gu Huijing到女珊瑚礁后衛(wèi)Lin Sizhao，在過(guò)去的三年中，“ Zheng Boy”產(chǎn)生了一批受歡迎的內(nèi)容，具有廣泛的影響追逐馮“一系列新的分支機(jī)構(gòu)，例如“ Ofst Boy””，繼續(xù)豐富深圳男孩的內(nèi)涵，并展示了深圳的光環(huán)和責(zé)任 男孩們。

一個(gè)年輕人的肖像是陶（Tao）主題演講中的另一個(gè)關(guān)鍵字。在過(guò)去的三年中，“ Zheng Boys”匯集了800多名深圳少年的年輕時(shí)代，并概述了屬于這座城市的深圳的少年肖像。從“不是成為互聯(lián)網(wǎng)名人的崇高野心，必須是中國(guó)名人”，到13歲那年撰寫學(xué)習(xí)軟件的實(shí)用風(fēng)格，到深圳少年多元化的核心素養(yǎng)的力量青少年，在“鄭青少年”的報(bào)告中，演講變得越來(lái)越清晰，深圳少年的特征也受到了越來(lái)越多的贊賞過(guò)去三年的人們。

陶說(shuō)，在過(guò)去的三年中，“鄭青年”的報(bào)告團(tuán)隊(duì)還與青少年一起成長(zhǎng)。該團(tuán)隊(duì)在流行的報(bào)告中改進(jìn)了“三元”青年算法，即“ Yan + Yan + Yan”。 “場(chǎng)景”是指外表，指的是年輕人的精神。 “研究”是指研究，它從外部和內(nèi)部傳達(dá)了時(shí)代。意識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng)，陶笑著笑著說(shuō)，在深圳呆了三年之后，團(tuán)隊(duì)要求團(tuán)隊(duì)卷起一個(gè)新的單詞“包含少量”，這是指微信中有多少個(gè)孩子。 “包含少量”的越高，就越有可能了解青少年的想法和感覺。 “少量”背后的反映是團(tuán)隊(duì)對(duì)年輕表達(dá)的重視。

深圳青年帶來(lái)了四項(xiàng)研究報(bào)告，涵蓋了科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新，生態(tài)，文化等。

去年11月，一群深圳的青少年趕往深圳水源源的出生地Xunwu進(jìn)行調(diào)查。他們還了解了更多關(guān)于“沒有調(diào)查，無(wú)權(quán)說(shuō)話”的說(shuō)法。在過(guò)去的一年中，深圳的青少年遵守了這一原則，并通過(guò)他們的步驟來(lái)衡量這座城市，形成了四個(gè)“深圳青年之旅高質(zhì)量發(fā)展研究報(bào)告”，涵蓋了科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新，生態(tài)學(xué)和文化等多個(gè)主題。活動(dòng)當(dāng)天，五名深圳青少年使用“綠色”，“創(chuàng)造”，“努力”和“家”的關(guān)鍵詞當(dāng)場(chǎng)發(fā)布了四項(xiàng)研究報(bào)告。

深圳的Hu Tianle和Chen Jieni參加了今年的“ Futian Youth Tour”活動(dòng)，并構(gòu)成了有關(guān)具有生態(tài)主題的年輕人的高質(zhì)量發(fā)展的研究報(bào)告。在五綠色紅樹林保護(hù)區(qū)，深圳少年們感嘆紅樹林的美麗，并意識(shí)到紅樹林也可以在城市的高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。因此，他們提出了“生態(tài)收入產(chǎn)生”的概念，使用了市場(chǎng)方法來(lái)開發(fā)紅樹林，促進(jìn)城市發(fā)展并使紅樹林自然景觀成為高質(zhì)量的互聯(lián)網(wǎng)名人入住點(diǎn)以及深圳沿海旅游業(yè)的外觀。

從南漢（Nanshan）帶來(lái)的研究報(bào)告，深圳是“南漢”（Nanshan），該報(bào)告與科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新密切相關(guān)。高知船是一位深圳少年，擁有3項(xiàng)發(fā)明專利。在活動(dòng)中，他引入了“智能偵察和滅火綜合的智能無(wú)人機(jī)，由他的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)和發(fā)明，具有人工智能識(shí)別功能，可以登機(jī)并扔火燒炸彈。” “深圳青年的活動(dòng)”去了深圳科學(xué)研究學(xué)院和高科技企業(yè)，并帶著問(wèn)題去了深圳在調(diào)查過(guò)程中，深深地意識(shí)到了年輕人的科學(xué)和技術(shù)使命。

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王參加了2022年11月的主題活動(dòng)“登山和青年到未來(lái)”。在本新聞發(fā)布會(huì)上，他向他展示了他與青年聯(lián)盟其他成員一起工作的青年版，生動(dòng)地講述了他的研究報(bào)告。這個(gè)“特殊的意識(shí)形態(tài)和政治過(guò)程”。在完成了Xunwu的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查后，Wang對(duì)“財(cái)富后來(lái)驅(qū)動(dòng)財(cái)富”有了更深入的了解，并且對(duì)區(qū)域協(xié)調(diào)的發(fā)展具有更獨(dú)特的思想。王他建議深圳的年輕人應(yīng)該成為一座“橋梁”，以促進(jìn)深圳的更先進(jìn)的概念和技術(shù)，以扎根于Xunwu。

深圳的南尚（Nanshan）的凱·喬（Cai Chao）參加了今年的“很棒的南漢青年”研究活動(dòng)。為了找到深圳的文化標(biāo)志，蔡縣參加了探索城市環(huán)境的研究活動(dòng)，并與他的朋友們一起設(shè)計(jì)了“深圳”。禮物的文化和創(chuàng)造性樣本。 Cai Chao希望將來(lái)可以更深入地探索深圳的城市環(huán)境，以便深圳的青少年可以具有更“家庭意識(shí)”。

在編碼員的7年經(jīng)驗(yàn)，在志愿工作方面有13年的經(jīng)驗(yàn)，深圳的五個(gè)青少年在現(xiàn)場(chǎng)講述了青年故事

深圳少年三年忠實(shí)地記錄了深圳少年的故事。在演講會(huì)議的那天，深圳少年的五名代表登上了舞臺(tái)，并告訴觀眾面對(duì)他們的成長(zhǎng)，使觀眾能夠感受到深圳少年的信心和多樣化的發(fā)展。

深圳市學(xué)校的Qiu Yumo今年只有13年的歷史，但擁有7年的編碼經(jīng)驗(yàn)，并且還開發(fā)了一個(gè)AI Button，這是一個(gè)公共福利學(xué)習(xí)平臺(tái)。 Qiu Yumo在演講中分享了開發(fā)AI按鈕的過(guò)程。她說(shuō)，她很幸運(yùn)能在深圳一個(gè)多元化的國(guó)際城市中出生和長(zhǎng)大。深圳的創(chuàng)新氣氛拓寬了她的視野，使她有勇氣繼續(xù)克服AI領(lǐng)域。

今年9月，深圳第二職業(yè)和技術(shù)學(xué)校和學(xué)校老師李海（Li Hai）聯(lián)手以“教師學(xué)生比賽”的形式代表深圳國(guó)家比賽，并贏得了一等獎(jiǎng)。海埃拉蒂（Haierati）分享了這一點(diǎn)，他只是一個(gè)喜歡用摩托車修補(bǔ)的孩子。通過(guò)學(xué)校比賽，他參加了市政，省級(jí)和國(guó)家比賽，并逐漸進(jìn)入更大的舞臺(tái)并實(shí)現(xiàn)了更高的目標(biāo)。他還為現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)生“投票”：“許多人會(huì)標(biāo)記職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，“貧窮的學(xué)生”，“壞學(xué)生”的成績(jī)差……實(shí)際上，我們沒有停滯不前，更不用說(shuō)回歸了網(wǎng)校頭條，并且我們正在追逐適合我們的曲目。

他的Qinxuan來(lái)自普茨尚區(qū)的中山中學(xué)，以其出色的冠軍表演而獲得第9屆世界傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽的金牌。最近，他還與舞劇“ Wing Chun”中的B角色演員Chen Xianzhe先生討論了拳擊技巧。在主題演講中，他與觀眾分享了他的武術(shù)之旅。他在講話中提到，他的理想是繼承武術(shù)，促進(jìn)中國(guó)武術(shù)的精神，并讓世界看到中國(guó)武術(shù)的魅力。他計(jì)劃很好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將武術(shù)推向國(guó)際舞臺(tái)，并成為促進(jìn)中國(guó)文化的使節(jié)。

脫穎而出的家庭聚會(huì)的“戰(zhàn)斗詩(shī)”，并在七歲時(shí)晉升為“中國(guó)詩(shī)歌會(huì)議”。詩(shī)歌儲(chǔ)備超過(guò)一千。在少年的主題演講會(huì)議上，“詩(shī)歌女孩” Zhao Ruotong向觀眾們講述了他們家庭聚會(huì)的小秘密。自2020年以來(lái)，通過(guò)在家庭聚會(huì)上的“戰(zhàn)斗詩(shī)”中，她掌握了200多首詩(shī)。作為海員，我父親經(jīng)常通過(guò)視頻有趣地教她的古老詩(shī)。 Zhao Ruotong在講話中說(shuō)，將來(lái)，她也將是一個(gè)小信使，傳播了中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)歌文化，并向她的朋友們講述了更美麗而動(dòng)人的詩(shī)歌。

Zeng Yingzhi是一位16歲的深圳男孩，擁有13年的志愿者經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō)，當(dāng)需要時(shí)，她的身體上的“紅色背心”將永遠(yuǎn)出現(xiàn)。在少年的主題演講中，Zeng Yingzhi是一位深圳少年，出生于志愿者家，自3歲起自愿參加，他談到了她參加志愿服務(wù)的歷史：正式加入了2017年的志愿服務(wù)時(shí)，志愿者服務(wù)時(shí)間是到目前為止，已經(jīng)突破了1200小時(shí)。 Zeng Yingzhi在2022年被任命為“新時(shí)代的好男孩”后說(shuō)，贏得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)具有“里程”的含義，這使她對(duì)自己有更高的要求，并希望她能變得更好。

圓桌會(huì)議論壇

“我的弟弟和我將保護(hù)家庭并捍衛(wèi)該國(guó)”

現(xiàn)場(chǎng)還舉行了一個(gè)圓桌會(huì)議的論壇，客人討論“我們需要什么樣的深圳少年”。

空軍少年陳·博肯（Chen Bokun）的兄弟陳·博林（Chen Bolin）是深圳少年的代表。他特別從廣州回到深圳參加現(xiàn)場(chǎng)圓桌會(huì)議論壇。他還參加了空軍招募。盡管不幸的是他被擊敗，但他通過(guò)視頻在空軍航空大學(xué)看到了弟弟的成長(zhǎng)。他以一種動(dòng)人的方式說(shuō)：“我很高興。”他目前正在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，他說(shuō)，作為深圳的十幾歲，他必須對(duì)國(guó)家深圳薈同學(xué)校，社會(huì)和家人有責(zé)任感和使命感。”這個(gè)國(guó)家！”這些話完成后，一陣欣賞和掌聲在現(xiàn)場(chǎng)響起。

Zhao Ling坐在觀眾中的母親說(shuō)：“一方面，她很高興，另一方面，她感到有些難過(guò)。”當(dāng)Chen Baikun的個(gè)人視頻當(dāng)場(chǎng)播放時(shí)，她急忙凝視著屏幕，害怕錯(cuò)過(guò)一些細(xì)節(jié)，她微笑著，再次感到難過(guò)，我不得不皺眉。當(dāng)她聽到長(zhǎng)子陳·博林（Chen Bolin）所說(shuō)的話：“我保護(hù)我的家人，他為這個(gè)國(guó)家辯護(hù)。”她看上去更加放心。

“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)希望看到更多具有科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新素養(yǎng)的青少年”

廣東尼古丁的Futian National自然保護(hù)區(qū)管理局的教授級(jí)高級(jí)工程師Yang Qiong說(shuō)，在“ Zheng Youth”的階段，他看到了這些少年在各自感興趣的領(lǐng)域中閃閃發(fā)光，并說(shuō)：“青少年”在深圳，太強(qiáng)大了。” ”。作為生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的專家，她還提到，五綠色紅樹林保護(hù)區(qū)是賦予深圳的生態(tài)財(cái)富。保護(hù)的目的是“創(chuàng)造收入”，這與年輕人“生態(tài)收入”計(jì)劃的最初意圖一致。 。

“作為一名科學(xué)技術(shù)從業(yè)人員，高奇船對(duì)他的科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新發(fā)明的展示給我留下了深刻的印象。” UBL技術(shù)教育營(yíng)銷總監(jiān)Li Zhuo提到，“瓶頸”技術(shù)是困擾中國(guó)科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的核心。

深圳南頓中學(xué)黨秘書坦寧古（Tan Xingguang來(lái)自抽象概念符號(hào)的Nanshan的標(biāo)記。它已成為一種文化和創(chuàng)造性產(chǎn)品。結(jié)合傳統(tǒng)和現(xiàn)代性也是對(duì)新時(shí)代深圳精神的一種解釋。

深圳大學(xué)的深圳金融技術(shù)學(xué)院Xu Yujing因青少年的愛，腳踏實(shí)地和實(shí)用的工作而被感動(dòng)。 “他們對(duì)生態(tài)保護(hù)以及科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新等問(wèn)題的關(guān)注是在行動(dòng)中實(shí)施的。”她還提到個(gè)人和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展是密不可分的。為了改善青少年對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的看法，我們可以從兩個(gè)方面開始：幫助青少年意識(shí)到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力在哪里深圳薈同學(xué)校，并幫助他們建立國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)展需求有機(jī)地與個(gè)人利益和愛好相結(jié)合，個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

“深圳青年故事”收藏和發(fā)行平臺(tái)在線

將擴(kuò)大研究產(chǎn)品并組織青少年去更多校園

在過(guò)去的三年中，一個(gè)又一個(gè)杰出的少年在“鄭男孩”中留下了自己的故事。探索更多有關(guān)年輕人的故事，并展示深圳的年輕人的外表。在活動(dòng)當(dāng)天，在現(xiàn)場(chǎng)舉行了“深圳青年故事”收藏和發(fā)行平臺(tái)的啟動(dòng)儀式，以建立一個(gè)開放平臺(tái)，以吸引用戶參與信息生產(chǎn)和傳播，并產(chǎn)生內(nèi)容，并產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)用戶，尤其是網(wǎng)絡(luò)用戶的內(nèi)容年輕人，喜歡。該平臺(tái)專門旨在收集和展示深圳少年的精彩故事。多年來(lái)，該平臺(tái)展示了深圳少年的作品，并為學(xué)校和父母提供便利，以獨(dú)立推薦典型的角色。該平臺(tái)還可以用作數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)，通過(guò)技術(shù)執(zhí)行數(shù)據(jù)分析并提供決策參考。

深圳少年將來(lái)將如何發(fā)展？陶跑介紹說(shuō)，“鄭青年”將專注于講更多有關(guān)年輕人的故事，并發(fā)現(xiàn)更多的年輕人代表。同時(shí)，我們將專注于擴(kuò)展“青年之旅”研究產(chǎn)品，深入擴(kuò)大更多的高質(zhì)量城市發(fā)展研究情景，并為城市治理提供青年智慧。

“鄭青年”平臺(tái)將著重于建立“青年故事”的校園共享系統(tǒng)，并組成一個(gè)青年共享團(tuán)隊(duì)，以前往更多的校園，青少年將交談和傾聽，并建立具有獨(dú)特價(jià)值的校園共享系統(tǒng)知識(shí)和行動(dòng)。此外，Nandu還將專注于建立一個(gè)資源收集平臺(tái)，邀請(qǐng)更多的專家和院士，大學(xué)實(shí)驗(yàn)室和知名企業(yè)為深圳青少年的表達(dá)提供更高的知識(shí)密度和應(yīng)用價(jià)值。

該活動(dòng)以深圳青年鼓勵(lì)的儀式結(jié)束，而深圳青年鼓勵(lì)的32名代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)接受儀式。

協(xié)調(diào)：Fu Kexu Quansheng，Yaniu，Liu Yangzi，Yang Honghui

編輯協(xié)調(diào)員：Li Zhiqi

訪談和寫作：Nandu記者Wu Lingshan，Xie Meng，Tan Shilin，Chen Ziyan，Xie Yuelei

攝影：Nandu記者Huo Jianbin，Zhao Yanxiong，Liu Youzhi，Xu Songlong，Leng Feng

生產(chǎn)者：Nandu深圳新聞中心