深圳楓葉國際學校概況：中西教育優化結合，實施素質教育
更新時間：2025-03-06 09:46:10作者：佚名
深圳楓葉學校概況
深圳楓葉國際學校隸屬于中國楓葉教育集團。學校秉承楓葉“優化中西教育結合，實施素質教育”的理念，致力于履行“不分種族、膚色、國籍，為所有學生提供一流的教育服務”的使命，設立小學、初中和高中學術教育，即全日制寄宿學校。學校有 1,500 名學生，20-25 個小班，1：5 的高師生比例，最大程度地滿足學生的個性化需求。在初小學階段，以讓學生擁有“扎實的文化基礎、突出的英語優勢、彰顯個性的技能”為教學目標，在國家義務教育課程的基礎上，開設英語特色課程和校本課程，英語教育貫穿全過程，中外教師共同授課。高中時，以“理想教育”為教育目標，優化課程，中西結合，開設全英文 AP 課程 + 楓葉世界學校課程，以及高端學生社團，憑學業成績可直接申請海外大學。
楓葉教育集團概況
楓葉教育集團自1995年成立以來，一直是中國國際教育的領導者之一，包括大連、武漢、天津、重慶、鎮江、洛陽、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、習安、淮安、平湖、湖州、濰坊、鹽城、海口、深圳、襄陽、瀘州、濟南、呼和浩特、溫哥華、桑德貝、甘路、布羅克維爾、阿德萊德（澳大利亞）、吉隆坡（馬來西亞）、新加坡及國外30個城市的120所學校， 現有在校生46000余人，形成了集外籍學校、幼兒園、小學、初中、高中為一體的多層次、高質量的國際教育體系。
26年來，楓葉始終堅持“優化中西教育結合，實施素質教育”的辦學理念，踐行為所有學生提供一流教育服務的使命，不分種族、膚色、國籍，成為極具影響力的國際教育品牌機構。楓葉教育集團專注于從幼兒到高中的基礎教育，26年來培養了23個班的20458名高中畢業生，并被全球30多個國家和地區的793所大學或學院錄取。
深圳市楓葉小學
尊重個體差異，快樂健康成長
小學模式
一條線索：快樂教育引領學生成長;
3 級課程：國家課程、楓葉小組課程和學校課程;
一個對接：小學畢業，直升楓葉初中。
教育體系
快樂教育
尊重所有學生，尊重教育規律，尊重成長規律，尊重學生成長的階段性、個性和多樣性，尊重學生的學習權，為學生的發展提供一切可能的條件。讓學生在快樂中接受知識，在快樂中接受規則，在快樂中成長。
課程體系
1. 這
國家課程全面開放
2. 小組課程突出英語特色
3. 校本課程豐富多彩
小學特色
1. 快樂教育
尊重所有學生，尊重教育規律，尊重成長規律，尊重學生成長的階段性、個性和多樣性，尊重學生的學習權，為學生的發展提供一切可能的條件。讓學生在快樂中接受知識，在快樂中接受規則，在快樂中成長。
2. 3 級課程
這
國家課程全面開放，國家義務教育標準全面貫徹;集團課程英語特色突出，中外教聯合授課，采用楓葉自編教材，對不同英語基礎的學生實行分級教學，集團統一考核。
校本課程豐富多彩，將有興趣和特長的課程納入課程管理，讓每個學生都能建立自信心，興趣廣泛，全面發展。
3. 小班教學
每個孩子都能得到老師的關注，真正實現教育公平，建立平等的師生關系;保持學生在課堂上的參與度和積極性;由被動接納到主動參與學習，從而提高學生的自主學習能力。
深圳市楓葉初級中學
突出英語優勢，培養綜合素質
初中模式
一導：培養良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，帶領學生成長;
3 級課程：國家課程、楓葉小組課程和學校課程;
兩個目標：楓葉初中畢業生可以繼續進入楓葉高中或選擇公立高中。
教育體系
三大好習慣養成教育
楓葉初中的三個好習慣是良好的學習習慣、良好的行為習慣和良好的生活習慣。學校圍繞培養目標開發校本課程，并系統地培養這三種良好習慣。
課程體系
1. 這
國家課程全面開放
2. 小組課程突出英語特色
3. 校本課程豐富多彩
初中特色
1. 三大好習慣養成教育
楓葉初中的三個好習慣是良好的學習習慣、良好的行為習慣和良好的生活習慣。學校圍繞培養目標開發校本課程，并系統地培養這三種良好習慣。
2. 3 級課程
這
國家課程全面開放，國家義務教育標準全面貫徹;集團課程英語特色突出，中外教聯合授課，采用楓葉自編教材，對不同英語基礎的學生實行分級教學貝語網校，集團統一考核。
校本課程豐富多彩，將有興趣和特長的課程納入課程管理，讓每個學生都能建立自信心，興趣廣泛，全面發展。
3. 小班教學
每個孩子都能得到老師的關注，真正實現教育公平，建立平等的師生關系;保持學生在課堂上的參與度和積極性;由被動接納到主動參與學習，從而提高學生的自主學習能力。
4. 兩種選擇
初中畢業生優先進入楓葉高中，也可以通過當地的高中入學考試進入公立高中。進入楓葉高中后，可以直接學習楓葉世界學校的課程，該課程是無障礙的，全英文教學的;進入公立高中后，學生英語能力突出，綜合素質突出。
深圳市楓葉中學
不補教，不考高考，直達世界頂尖學校
A 文憑：
楓葉教育集團頒發的楓葉世界學校計劃高中文憑得到了 Cognia 的支持，Cognia 是美國質量教育評估和認證機構 Cognia 的第三方國際認證和信譽認可。
兩方認證：
楓葉世界學校課程文憑已獲得全球最大的學校認證組織 Cognia（前身為 Advanced）和英國國家證書認證中心英國 ENIC 的認證和基準測試。英國 ENIC 已經完成了楓葉世界學校課程三個年級的楓葉世界學校課程的基準化，并向楓葉教育集團發出了一份關于英國 ENIC 楓葉世界學校課程基準評估的摘要信，其中明確指出楓葉世界學校課程文憑符合美國大學的整體本科入學要求王國、加拿大和美國。
對標工作的完成和評估總結信的發放，意味著楓葉世界學校的課程將成為繼A-Level和IB之后全球公認的世界級課程，并完全達到國際標準。
對接全球：
楓葉畢業生可以直接申請世界各地的英語授課大學，包括美國、英國、澳大利亞、加拿大、瑞士和更多的亞洲和歐洲大學，以及國內大學的中外合作辦學項目和國際課程項目，以及在中國的外國大學。
教育體系
理想的教育
楓葉高中以培養“具有中國情懷、具有國際視野的精英人才”為目標，開設了“周恩來”班，以偉人精神激勵學生;領事課程以獨具特色的領事課程為保障，自主研發，引領學生自我規劃、自主學習、自信成長。
課程體系
Maple Leaf World School 課程
這
楓葉世界學校課程包括英語課程、漢語課程、漢語課程和英語課程四大板塊，這些課程基于楓葉中外教育專家和教師20多年的教學和發展，歷時5年。作為世界一流的課程，楓葉世界學校的課程已獲得全球最大的學校認證機構 Cognia 和英國 ENIC 的認可，并收到了包括牛津大學在內的 100 多所世界知名大學的表彰信。
學生每學年修讀 10 門楓葉世界學校課程，通過課程后獲得相應的學分。楓葉世界學校課程高中畢業要求：
1. 完成 26 個必修學分，其中英語課程 19 個必修學分，漢語課程 6 個必修學分（國際學生漢語課程 6 學分）和教育課程 1 學分;
2.1 楓葉與大學共同認可的雙學分課程（晚間自學或在線完成）;
3. 通過楓葉教育集團組織的標準化科目考核。
高中特色
1. 理想的教育
楓葉高中以培養“具有中國情懷、具有國際視野的精英人才”為目標，開設了“周恩來”班，以偉人精神激勵學生;領事課程以獨具特色的領事課程為保障，自主研發，引領學生自我規劃、自主學習、自信成長。
2. 世界一流的課程
作為全球首創的具有中國特色的國際課程，楓葉世界學校課程填補了中國在國際基礎教育領域的規劃空白，打破了海外引進課程的壟斷深圳楓葉學校，更適合非英語母語的學生，尤其是中國學生。
3. 個性化選課
在學研服務中心老師和領事教師的指導下，學生可以八大方向選課，每人一課，真正做到因材施教，揚長避短。
4. “雙出口”繼續教育
楓葉高中突破高考的桎梏，實行過程評估，學生完成學業并獲得所需學分后，不僅可以申請海外名校，還可以報讀國內大學的國際課程項目，從而實現國內外大學的“雙輸出”。
5. 提供多門 AP 課程
AP 課程成績是美國大學錄取的重要參考。AP 考試成績可用于大學學分、減少大學課程，并幫助學生縮短大學時間并節省學費。目前，學校開設AP宏觀經濟學、AP微積分、AP物理、AP微觀經濟學、AP化學、AP心理學、AP計算機科學、AP統計學等備考課程。
從高中開始，學生可以選擇每學期參加 1 門或 2 門 AP 考試課程。
高中招生對象
1. 高中部：滿足入學要求的 G9-G10 年級優秀學生
G11-G12 年級可以接受少量轉學生
2. 高中招生范圍
1. 招生范圍：符合入學條件的學生（詳情請咨詢招生辦公室）。
2. 入學考試和錄取標準：
1）當地高中高考成績達到80%（含）或以上，英語單科達到85%以上的，學生不參加入學考試直接錄取;
2）高中高考成績在當地高中高考滿分的75（含）至80%之間，英語單科達到85%以上，學生在高中一年級通過面試被錄取;
3） 其余未達到高中入學考試成績但愿意申請的學生需要參加入學考試，考試合格后可進入英語班。
（1） 測試對象：英語（聽、說、讀、寫）;
（2） 測試時長：2 小時;
（3）錄取標準：滿分100分，60分以上方可錄取。
3、學費標準：79200元/學期，住宿費4700元/學期（不含周末住宿），書信押金1500元，標準電腦6225元深圳楓葉學校，伙食費50元/天（早餐10元，午餐20元，晚餐20元）。
高中畢業生
截至目前，深圳校區高中 2023 屆準畢業生 100% 已被 QS 排名前 100 的大學錄取：
共有 10 名準畢業生共收到 64 封錄取通知書;大學獎學金：105 萬人民幣;QS Top 100 錄取率為 100%;QS 世界前 40 名招生：6 人，錄取率 60%;QS 世界前 30 名招生：5 人，錄取率 50%;QS 世界排名前 10 的招生人數：4 人，錄取率 40%;