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據我所知，初中不允許復讀是因為電子學籍卡的限制、易形成惡性循環、不利于中考分流以及占用教育資源等原因。下面具體分析： ?
1.電子學籍卡的限制?



在那之前，學習不好的學生會留級。但是現在沒有留級和復讀的內容。主要是因為電子學籍卡、一個學生一個電子學籍卡、電子卡和年級一起自動跳，初中畢業后初中課程結束。電子學籍卡 卡顯示學生初中畢業，所以復讀幾乎是不可能的。
2.容易形成惡性循環
中學知識要相對簡單。努力研究的話，成績會有明顯的變化。初中復讀中學讀了四年，成績超過新生是明顯的現象。這對復讀生來說是好事，但對新生來說是壞事。這樣考得不好的考生都選擇復讀，高中名額那么多，容易形成惡性循環。



3.不利于中考分流?
我國的教育體系分為普通教育和職業教育。中考后分類。兩者的比例為5比5，有的為4比6。成績好的學生進入普通高中，成績差一些的學生進入職業學校。目前，對職業教育有很多偏見，職業學校學位相對空缺。如果允許復讀，這種現象將變得更加嚴重，不利于中考分流 。
4.占用教育資源
中學是義務教育，國家每年根據計劃分配部分經費。如果允許中學生復讀，一定會占用教育資源，增加教育費用。而且，如果有復讀退路，考生認為有機會再來的話，可能不會竭盡全力。只有一次機會，考生一定會做好萬全的準備。



5.影響高中入學考試的公正性
期中考試都要站在一條起跑線上，在同一個終點比高低。但是復讀的話，大家站的不是起跑線。復讀生要先于起跑線。這對新生不公平。所以不允許復讀也是為了確保入學考試的公正性。
老師有句話說，中考失誤不能復讀。事實上，讀中職學校也是一個不錯的選擇。中等職業學校也沒有想象中那么可怕。國家目前正在發展職業教育，對職業教育實行一系列補貼。而且，中等職業學校不僅可以學到一種技能，還可以通過自己的努力去大學。但是前提是專業和學校，好的專業和好的學校互相影響，互相促進。所以，如果好好計劃職業生涯，也能在自己的舞臺上耀眼。