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所謂“順序申請(qǐng)”，就是按照“申請(qǐng)+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。在一個(gè)批次的招生過程中，對(duì)于學(xué)校來說，所有學(xué)校只能同時(shí)招收同一份申請(qǐng)的考生；對(duì)于考生來說，只能同時(shí)搜索并歸檔某一批次分?jǐn)?shù)線以上的考生。這種歸檔方式的第一步是將所有批次分?jǐn)?shù)線以上的考生按照其第一次申請(qǐng)進(jìn)行歸檔。歸檔后，所有考生第一次申請(qǐng)的學(xué)校必須返回準(zhǔn)確的歸檔結(jié)果（包括被學(xué)校錄取、被拒絕、因第一頁分?jǐn)?shù)未達(dá)到學(xué)校的歸檔線而無法提交）。第二步是將所有未被錄取的考生重新匯總，然后同時(shí)提交其第二次申請(qǐng)的學(xué)校，即第一次申請(qǐng)的學(xué)校完成后，再進(jìn)行第二次申請(qǐng)，并按照申請(qǐng)順序同時(shí)歸檔，直到本批次3~4名考生招生完成。按照“順序申請(qǐng)”，其實(shí)就是按照“申請(qǐng)+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。 游戲規(guī)則清晰，程序公正性得到最大程度保障。但問題也顯而易見：首先，強(qiáng)化了選擇的作用。既然考生是按照選擇進(jìn)行排序的，那么能否被自己所報(bào)考的選擇錄取并不完全取決于考試成績，而是取決于其他與自己分?jǐn)?shù)大致相同的考生的選擇。比如，如果考生的選擇比較擁擠，那么該學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)大幅上升2024年高考數(shù)學(xué)全國乙卷，而第二年則可能大幅下降，使得考生的申請(qǐng)，特別是第一志愿的申請(qǐng)，具有一定的偶然性，甚至是碰運(yùn)氣的游戲。其次，如果考生沒有被第一志愿錄取，而他所報(bào)考的第二志愿學(xué)校已經(jīng)擠滿了其他報(bào)考第一志愿的考生，那么學(xué)生最終的錄取結(jié)果可能會(huì)讓他感到很大的心理落差。

實(shí)行此種招生備案方式的省份相對(duì)較少，對(duì)于實(shí)行“順序志愿”（即“志愿+分?jǐn)?shù)”）招生備案方式的省份考生，在填寫申請(qǐng)表時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。 首選是關(guān)鍵。從“技能和分?jǐn)?shù)”的角度看，如果考生所選的首選學(xué)校近2至3年在本省錄取分?jǐn)?shù)線大致穩(wěn)定，考生的分?jǐn)?shù)最好能達(dá)到上一年度該學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的中間值2024年高考數(shù)學(xué)全國乙卷，這樣比較有把握，專業(yè)也有一定的選擇性。如果只達(dá)到分?jǐn)?shù)線的下限，選擇時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎。如果考生所選的學(xué)校近2至3年在本省錄取分?jǐn)?shù)線“波動(dòng)”，考生的分?jǐn)?shù)最好能達(dá)到其錄取分?jǐn)?shù)線的上限，這樣比較有把握。從考生招錄后的心理狀態(tài)來看，報(bào)考的學(xué)校分?jǐn)?shù)線偏低，但專業(yè)比較容易滿足。 尤其是對(duì)被普通本科、高職錄取的考生來說，在就業(yè)壓力大的情況下，專業(yè)尤為重要。因此，這樣的錄取結(jié)果只能算是“小成功”；如果志愿報(bào)的太多，而第一志愿學(xué)校達(dá)不到預(yù)期，那么最終的錄取結(jié)果可能就是“大成功”。第二志愿應(yīng)該是“底線”選擇。按照“順序志愿”填報(bào)方式，考生填寫的第二志愿學(xué)校必須是第一志愿生源不足的學(xué)校。千萬不要以為自己分?jǐn)?shù)比該校去年的實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高很多，就可以選擇該校作為第二志愿學(xué)校。因?yàn)楹芏鄬W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線在批次中并不是很高，但第一志愿生源充足，基本上第一志愿的考生就被錄取了。那么如何確定去年被某校錄取的學(xué)生中，第一志愿和第二志愿各占多少比例呢？有些省市提供了詳細(xì)的錄取數(shù)據(jù)，可以查看。 有些省市的錄取統(tǒng)計(jì)只給出各學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，沒有給出錄取的先后順序，這種情況下你需要直接詢問學(xué)校。

只有選擇第一志愿缺生源的學(xué)校作為第二志愿，才能錄取有“底線”。目前實(shí)行該備案方式的省份，一般來說，第一志愿錄取率能達(dá)到75%左右，第二志愿錄取率能達(dá)到15%左右，第二志愿錄取后，總體計(jì)劃完成90%以上。因此，考生應(yīng)將第二志愿定位為自己能接受的最終“底線”選擇，在“可能”錄取的學(xué)校中謹(jǐn)慎選擇。一旦前兩個(gè)志愿均未被錄取，甚至分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于批次線，雖然錄取應(yīng)該沒有問題，但最終錄取結(jié)果可能很“不理想”。 擇校與批次間填報(bào)策略 第3頁 在一個(gè)批次中，如果能選到的第一志愿學(xué)校，按照近兩年的實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線，錄取幾率只有50-60%，那么一定要把第二志愿填好，選擇第一志愿缺人，自己能接受的學(xué)校作為第二志愿，這樣既能錄取，又有“底線”。如果第二志愿找不到適合自己的學(xué)校，不妨選擇錄取幾率有70-80%的學(xué)校作為第一志愿。至于批次間填報(bào)策略，主要是指如果分?jǐn)?shù)不夠高，達(dá)不到本科重點(diǎn)（首表）線，也可以在申請(qǐng)重點(diǎn)批次學(xué)校時(shí)適當(dāng)“高報(bào)”，選擇錄取幾率只有50%的學(xué)校作為第一志愿甚至第二志愿。 如果不能被錄取，就放棄重點(diǎn)批次（不聽調(diào)整，甚至不填第一批申請(qǐng)），用相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)選擇自己理想的學(xué)校作為本科第二批次的第一志愿。在順序填寫申請(qǐng)時(shí)，一定要堅(jiān)持志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，注意學(xué)校和專業(yè)的梯度，處理好各批次志愿之間的關(guān)系，重視第一志愿，也要兼顧第二志愿和第三志愿的結(jié)合，為自己贏得更多的錄取機(jī)會(huì)。 Page 4