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2024年國(guó)家公務(wù)員考試作文題目及答案（市本級(jí)）

1、“給定材料”中提到：“鄉(xiāng)村不僅需要藝術(shù)家，還需要對(duì)鄉(xiāng)村有情懷、能挖掘當(dāng)?shù)匚幕厣倪\(yùn)營(yíng)官。”請(qǐng)結(jié)合“給定材料1”，談?wù)勸T教授團(tuán)隊(duì)如何當(dāng)好“運(yùn)營(yíng)官”。（10分）

要求：全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過250字。

1.了解情況，改變形式。改變教學(xué)方式，了解村民的習(xí)慣，利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村物質(zhì)資源，改善公共環(huán)境，建設(shè)家庭藝術(shù)館。贏得認(rèn)可，提高

自豪感增強(qiáng)。

2.探索路徑，充實(shí)精神。尊重鄉(xiāng)村秩序、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化遺產(chǎn)，找到樸素的精神家園。3.明確價(jià)值觀，科學(xué)引導(dǎo)。結(jié)合鄉(xiāng)村顯性與隱性價(jià)值，改善環(huán)境，保留原貌，修舊如舊，用藝術(shù)介入，影響鄉(xiāng)村。

村民的概念。

4.挖掘民俗，創(chuàng)新形式。探索恢復(fù)當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)，重新認(rèn)識(shí)文化和社會(huì)道德秩序，創(chuàng)新日常活動(dòng)，將鄉(xiāng)村特色與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素相結(jié)合，打造完整的系統(tǒng)工程循環(huán)。5.增強(qiáng)自信，振興文化。引導(dǎo)村民表達(dá)自我，共同發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，創(chuàng)造價(jià)值，提升審美情趣。

2、在所給文件2中，龍錦公司雖然經(jīng)營(yíng)的是配件，但也成為了市場(chǎng)的主角。請(qǐng)談?wù)匌堝\公司為什么會(huì)成為市場(chǎng)的主角。（15分）

要求：（1）緊跟數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確總結(jié)；（2）內(nèi)容全面，條理清晰；

（3）不超過300字。

1、提升技術(shù)能力。在生產(chǎn)過程中，嚴(yán)格遵循一套規(guī)則，將公司的硬實(shí)力與制造商的軟實(shí)力有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)。立足主業(yè)，開拓細(xì)分市場(chǎng)

擴(kuò)大生產(chǎn)能力。

2. 關(guān)注質(zhì)量問題。成立小組收集和改進(jìn)質(zhì)量問題。

3、申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)積極性。積極申報(bào)并成功獲得市長(zhǎng)獎(jiǎng)，加深了員工對(duì)市長(zhǎng)獎(jiǎng)重要意義的認(rèn)識(shí)，提高了企業(yè)管理質(zhì)量。

4. 保持專注。始終保持專注，并專注于你可以做得更好的事情。

5、技術(shù)創(chuàng)新。建設(shè)智能工廠，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，建設(shè)數(shù)字化車間，依托研發(fā)平臺(tái)建立海外研發(fā)中心，吸引人才。加強(qiáng)與知名高校的產(chǎn)學(xué)研、就業(yè)合作，培養(yǎng)人才和專家。

6、借助政策紅利，我市培育壯大產(chǎn)業(yè)集群，建立企業(yè)培育池，出臺(tái)多項(xiàng)惠企政策、惠企文化，搶抓政策機(jī)遇。

3、Y市擬在總結(jié)江平縣做法的基礎(chǔ)上2024公務(wù)員考試真題，提出加強(qiáng)Y市基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見，請(qǐng)根據(jù)“給定材料3”擬定意見主要內(nèi)容（20分）

要求：

（1）包括指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)和重要措施；

（2）緊扣數(shù)據(jù)，突出重點(diǎn)；

（3）邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確；

（4）不超過450字。

關(guān)于加強(qiáng)Y市基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見

指導(dǎo)思想：要發(fā)展壯大醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍，把工作重心放到社區(qū)去。同時(shí)，我省出臺(tái)了18條措施加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)，讓醫(yī)療衛(wèi)生人才有地位、有實(shí)惠、受人尊敬，基層群眾看病不再難。

基本目標(biāo)：一方面實(shí)現(xiàn)保證基層醫(yī)療衛(wèi)生人才規(guī)模、結(jié)構(gòu)和能力與基層群眾健康需求相適應(yīng)的目標(biāo)；另一方面是積極創(chuàng)新和完善吸引、培養(yǎng)、使用和管理基層人才的機(jī)制和政策，更好地保障和增進(jìn)基層群眾身體健康的一個(gè)縮影。

主要措施：1.穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊(duì)伍。建立

1.建立以福利為核心的考核體系，通過績(jī)效考核，拉開收入差距，推動(dòng)績(jī)效改革，鼓舞士氣和積極性，有利于吸引人才，促進(jìn)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備更新發(fā)展。2.引進(jìn)緊缺專業(yè)人才。各部門協(xié)同配合，結(jié)合實(shí)際對(duì)緊缺人才進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，通過及時(shí)錄用、發(fā)放補(bǔ)貼、職稱評(píng)定補(bǔ)貼等方式提高薪酬福利。創(chuàng)新使用富余編制，建立“衛(wèi)生編制周轉(zhuǎn)池”，推動(dòng)“縣管鄉(xiāng)用”“鄉(xiāng)管村用”實(shí)施。3.幫助人才提升技能。投入資金建設(shè)基層培訓(xùn)示范基地，進(jìn)行全覆蓋、脫產(chǎn)培訓(xùn)，保障工資獎(jiǎng)金補(bǔ)貼，加強(qiáng)與大醫(yī)院合作，建立工作站、“師徒”工作室、中心等，服務(wù)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

服務(wù)。

4.根據(jù)“給定材料4”，請(qǐng)梳理S市公共文化空間建設(shè)與運(yùn)營(yíng)中存在的問題并提出解決建議。（20分）

要求：

（一）問題梳理全面、準(zhǔn)確；

（2）建議具體、有針對(duì)性、可操作性；

（3）不超過450字。

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國(guó)考作文考試是什么？

國(guó)家公務(wù)員考試的作文題目是：第一題要求總結(jié)變化，第二題采用“歸納”式出題，這種題型其實(shí)很難，第三題是考理解的題。

1. 給出的信息中的字?jǐn)?shù)在增加

2004年、2005年國(guó)考給定材料字?jǐn)?shù)都在4000字左右，2006年更是高達(dá)8000字，2008年中央和浙江的申論材料都在7000字左右，篇幅的增加顯然加大了閱讀和答題難度，讓原本就有限的考試時(shí)間更加緊張。

2.作文要求多樣化，注重細(xì)節(jié)2024公務(wù)員考試真題，考試因素更加全面均衡。

論文寫作要求從總結(jié)、對(duì)策發(fā)展到工作思路分析、原因分析、意義分析、解決方案等，每年都有新的論文寫作要求產(chǎn)生貝語網(wǎng)校，考試內(nèi)容趨向于細(xì)節(jié)，從大篇幅材料的整體分析到部分段落甚至重點(diǎn)文本的分析，考試精準(zhǔn)度有所提升。

3、以文件籃任務(wù)形式進(jìn)行情景模擬，突出考驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)公務(wù)辦理能力。

很多論述題都給考生一個(gè)虛構(gòu)的公務(wù)員身份，要求考生以這個(gè)身份辦理一系列公務(wù)。這其實(shí)就是人才測(cè)評(píng)中的“文件籃操作”模式，過去主要用于領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔，在初級(jí)公務(wù)員考試中也得到廣泛運(yùn)用。該模式側(cè)重考察角色認(rèn)知和實(shí)際操作能力，往往以行政機(jī)關(guān)的一些日常公務(wù)為題材。因此，熟悉一般公務(wù)、提高辦理實(shí)際公務(wù)的能力成為備考的重中之重。

國(guó)家公務(wù)員考試難度

作文考試難度居各科目之首，這已成為大多數(shù)參加過公務(wù)員考試考生的共識(shí)。根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，91.4%的考生作文考試成績(jī)?cè)?0分以下，68.2%的考生成績(jī)?cè)?5至50分之間。絕大多數(shù)考生的作文成績(jī)都低于公務(wù)員考試的及格分?jǐn)?shù)線。

作文考試準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)，答題費(fèi)腦筋，極其痛苦，但最后成績(jī)卻往往很低，讓考生感到得不償失，無奈地嘆息！據(jù)研究分析，大部分考生作文考試成績(jī)不理想的主要原因是政策類題目答得不好，作文政策性較差。

國(guó)家公務(wù)員考試作文備考指南

正確了解熱點(diǎn)事件、輕松掌握官方說法是每一位參加公務(wù)員考試考生的夢(mèng)想，然而由于備考時(shí)間和精力有限，考生往往無暇關(guān)注厚重的理論書籍和海量的信息。

考生應(yīng)及時(shí)了解和洞察當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)，準(zhǔn)確把握官方表述，精心甄別時(shí)事熱點(diǎn)，將熱點(diǎn)事件與理論闡釋相結(jié)合，全面理解政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)事件，洞察熱點(diǎn)背后隱含的政治哲學(xué)，掌握解決熱點(diǎn)問題的對(duì)策和思路，把握官方對(duì)熱點(diǎn)問題的表述，從強(qiáng)化語言、完善對(duì)策、豐富文章等角度為應(yīng)對(duì)作文打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2024年全國(guó)統(tǒng)考招生人數(shù)

2024年國(guó)家公務(wù)員考試招考人數(shù)為3.96萬人。

2024年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名數(shù)據(jù)情況如何？考生通過資格審查后要注意什么？截至報(bào)名結(jié)束，競(jìng)爭(zhēng)最激烈的崗位報(bào)考錄用比已超過3500:1。本次國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名數(shù)據(jù)呈現(xiàn)“冷熱不均”的特點(diǎn)，在熱門崗位越來越搶手的同時(shí)，仍有136個(gè)崗位無人報(bào)考，這些無人報(bào)考的崗位大多限制較多或位于西部和偏遠(yuǎn)地區(qū)。