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作曲大師說

今天想跟大家分享的是：2024年《全國A卷》語文考試官方標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分參考（精修版）。語文的價(jià)值在于積累和運(yùn)用，這不是一天就能做到的，希望大家能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，持之以恒。

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2024年全國高考語文試卷A

（官方標(biāo)準(zhǔn)答案）

1.現(xiàn)代漢語閱讀（36分）

（一）議論文閱讀（本題共3題，9分）

1.（3 分）C 2.（3 分）D 3.（3 分）B

（二）實(shí)用課文閱讀（共3題，12分）

4.（3 分）C

5.（3分）

①原創(chuàng)專欄

② 新欄目

③“假柱”

6.（6分）

①若不在現(xiàn)場更換新柱，可能會(huì)改變建筑原結(jié)構(gòu)受力及傳力方式，影響整體穩(wěn)定性；

②太和殿是中國最大的木結(jié)構(gòu)建筑，工匠在最初建造時(shí)必定是經(jīng)過精心測量的，原地替換才是最佳方案。

③太和殿修復(fù)加固力求最大程度地保存文物原貌，省工省料不是首要任務(wù)。

評(píng)分參考：

每答對(duì)一題得2分，只要意思正確即可。如有其他答案，只要有意義，可酌情加分。

（三）文學(xué)文本閱讀（3題，15分）

7.(3 分)B

8.（6分）

①此句是作者在武鄉(xiāng)，因清晨的所見所感，以及夜霜的回味而產(chǎn)生的深切感受。

②它不僅描寫自然界新舊變化的運(yùn)行，也描寫我們周圍生命的韻律；

③同時(shí)也傳達(dá)了人們追求幸福生活、不怕艱辛、充滿希望的態(tài)度。

9.（6分）

①直接描寫霜降夜自然環(huán)境的變化和作者的身心感受；

②對(duì)霜降之夜飲食、談話等細(xì)節(jié)的描寫，表現(xiàn)出武鄉(xiāng)人隨遇而安的生活態(tài)度；

③記錄作者的內(nèi)心體驗(yàn)，即在霜降之夜真實(shí)地感受到與烏鄉(xiāng)人的聯(lián)系，真正融入了烏鄉(xiāng)的生活。

評(píng)分參考：

每答對(duì)一題得2分，只要意思正確即可。如有其他答案2024年高考語文，只要有意義，可酌情加分。

二、古詩文朗讀（34分）

（一）文言文閱讀（4題，19分）

10.(3 分) BDG

11.(3 分) A

12.(3 分)A

13.（10分）

（1）（5分）曹操讓臧霸交出這兩人，臧霸說：“我之所以能堅(jiān)守陣地，就是因?yàn)槲也蛔鲞@樣的事。”

評(píng)分參考：

翻譯出大意可得3分，每正確翻譯出“出”和“判斷句”可得1分。

（2）（5 分）我被誹謗所欺騙，對(duì)你的父王和他的臣民忠誠不夠堅(jiān)定，所以我為你感到難過。

評(píng)分參考：

翻譯大意可得3分，每正確翻譯“篤”和“負(fù)”可得1分。

（二）古詩詞朗誦（本題分2個(gè)子題，9分）

14.(3 分) C

15.（6分）

①一個(gè)“柔”字，形象地描述了橋邊柔軟的楊柳枝，在微風(fēng)中輕輕搖曳，讓人感受到春天的溫柔。

②“低”字表達(dá)了在落日的余暉中，欄桿邊的花兒絢爛地映照在水面上，給人一種親切、親近的感覺。

評(píng)分參考：

每答對(duì)一題可獲3分，只要意思正確即可。如有其他答案，只要有意義，亦可酌情加分。

（三）背誦名篇名句（本題1個(gè)分題，6分）

16.（6分）

（1）太陽從海上升起，河水奔騰，迎來了舊年

（2）別笑農(nóng)夫的酒，好年景，雞豬都?jí)蛘写腿肆恕?/p>

評(píng)分參考：

每答對(duì)一題可得 1 分，錯(cuò)別字不予扣分。

（3）例一：急流瀑布爭相發(fā)出轟鳴，懸崖巖石滾動(dòng)，山谷轟鳴

例二：風(fēng)樓梯吹雪、云門瀑布轟鳴

例三：虛空中有一股千尺高的泉水，直奔江水，沒有停歇

例4：瀑聲震谷，春雷震天

評(píng)分參考：

每答對(duì)一題得1分，錯(cuò)別字不扣分，如有其他答案，只要符合要求即可獲獎(jiǎng)。

3. 語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用（一） （本題分4個(gè)小題，14分）

17.(3 分)C

18.（4分）

示例 1：

①暖濕氣流攜帶著豐富的水汽。

② 直駛伊犁河谷，

③開辟田野和牧場，

④麥田連綿起伏。

⑤牧場水草豐富。

示例 2：

①暖濕氣流攜帶著豐富的水汽。

② 直駛伊犁河谷，

③創(chuàng)造了麥浪起伏的田野和水草豐美的牧場。

評(píng)分參考：

寫出兩個(gè)句子給2分；寫出三個(gè)或三個(gè)以上句子給3分；句子流暢給1分。

19.(3 分)B

20.（4分）

序號(hào)②網(wǎng)校頭條，修改為：能浮現(xiàn)出這樣一幅包羅萬象的全景圖；

③、修改為：圖中標(biāo)出了天山山脈全部山體、雪峰和盆地；

評(píng)分參考：

序列號(hào)準(zhǔn)確可得1分，修改正確可得1分。

（二）語言文字運(yùn)用（二）（1題6分）

21.（6分）醫(yī)生您好！我昨天吃完飯后頭疼，先是頭頂疼，一陣一陣的，然后整個(gè)頭都疼。睡了一會(huì)，今天早上還是疼，一搖頭就更疼。另外我有高血壓和糖尿病。

評(píng)分參考：

答案含義正確，字?jǐn)?shù)未達(dá)到要求，酌情扣分；如有其他答案，只要有意義，可酌情加分。

四、寫作（60分）

22.（60分）

（一）作文評(píng)定總體要求

文風(fēng)端正，脈絡(luò)清晰，行文流暢。

思想積極向上，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀；內(nèi)容與試題相關(guān)，符合試題材料、上下文和任務(wù)要求；觀點(diǎn)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充分，思考獨(dú)立，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，詞語、句型、修辭等運(yùn)用合理。

（2）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

闡明：

（一）基礎(chǔ)層評(píng)分中“題意”項(xiàng)主要考查作業(yè)是否符合材料內(nèi)容和意義所涉及的范圍、語境和任務(wù)要求，符合要求的作業(yè)為“符合題意”，與要求稍相似的作業(yè)則計(jì)為三級(jí)及以下（“發(fā)展層”不計(jì)分）。

（二）發(fā)展水平評(píng)分不必全面，可根據(jù)“特點(diǎn)”四項(xiàng)十六分中的某些突出點(diǎn)進(jìn)行評(píng)分。

1.深刻：

①透過現(xiàn)象，深入本質(zhì)

②揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系

③觀點(diǎn)富有啟發(fā)性

2. 充實(shí)：

④素材豐富

⑤證據(jù)充分

⑥全圖

⑦意境深遠(yuǎn)

3.有文學(xué)天賦：

⑧ 使用適當(dāng)?shù)脑~語

⑨句型靈活

⑩善于運(yùn)用修辭手段

?句子富有表現(xiàn)力

4.發(fā)揮創(chuàng)造力：

? 新見解

? 新鮮食材

?創(chuàng)新設(shè)計(jì)

?推理和想象力獨(dú)到

? 具有個(gè)性特征

（三）缺標(biāo)題扣2分；少寫字?jǐn)?shù)每50個(gè)扣1分；錯(cuò)別字每出現(xiàn)一個(gè)扣1分（重復(fù)錯(cuò)別字除外）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)多處錯(cuò)誤酌情扣分。

（四）如有抄襲、文筆不清，視情況扣分；如有抄襲，“基礎(chǔ)級(jí)”計(jì)四級(jí)以內(nèi)，“發(fā)展級(jí)”不予加分。

參考示例（非官方）：

敞開心扉2024年高考語文，坦誠溝通

作為復(fù)雜社會(huì)生活的一員，我們每個(gè)人都無法脫離社會(huì)而獨(dú)立存在。社會(huì)是人類生存的土壤，沒有它，生命之花就會(huì)枯萎。然而“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”，所以為了避免沖突，我們常常選擇將真實(shí)的想法深埋在內(nèi)心深處，這導(dǎo)致人與人之間形成了厚厚的隔閡。其實(shí)，只有坦誠的溝通，才能迎來真正的相遇，才是突破隔閡的法寶。

坦誠的交流是深厚友誼的基石。（更多高中作文素材請搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：高中語文作文）我們每個(gè)人都有自己的見解和想法，只有坦誠地表達(dá)出來，才能讓對(duì)方了解我們的內(nèi)心世界，才能與人建立友誼和信任。高山流水中邂逅知音的伯牙和子期，因?yàn)楦矣谔拐\地表達(dá)對(duì)音樂的熱愛和理解，才有了感人肺腑的知音故事。馬克思和恩格斯，因?yàn)樘拐\地互相溝通理想信念，共同為無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)奮斗，才有了后來成為千古傳奇的革命友誼。可見，古往今來一切偉大的友誼，都是建立在坦誠之上的。

坦誠溝通是消除隔閡的關(guān)鍵。生活中，我們難免會(huì)遇到各種矛盾和沖突，一味的逃避只會(huì)讓問題變得更加復(fù)雜。相反，如果能坦誠面對(duì)問題，積極尋求解決方案，就能消除人與人之間的誤解和分歧。2014年，美國總統(tǒng)奧巴馬和古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅宣布兩國恢復(fù)外交關(guān)系。這一歷史性決定的背后，是兩國領(lǐng)導(dǎo)人通過多次秘密坦誠的交流達(dá)成的共識(shí)。盡管兩國有著半個(gè)世紀(jì)的敵對(duì)歷史，但通過直接對(duì)話，雙方逐漸了解了彼此的立場和需求，最終達(dá)成恢復(fù)外交關(guān)系的協(xié)議。這一舉措不僅消除了兩國之間的政治隔閡，也為未來的合作鋪平了道路。可見，坦誠溝通不僅可以化解矛盾，還可以讓關(guān)系更加和諧穩(wěn)定。

坦誠的交流是心靈成長的催化劑。當(dāng)我們坦誠地與他人交流時(shí)，我們不僅可以了解他們的觀點(diǎn)和想法，還可以學(xué)習(xí)新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種交流不僅可以開闊我們的視野，還可以激發(fā)我們的思維，讓我們思考得更全面、更深入。讓你的靈魂不斷成長。

當(dāng)然，坦誠溝通并不容易，它需要我們克服內(nèi)心的恐懼和不安全感，勇敢地表達(dá)自己的意見。坦誠溝通并不意味著毫無顧忌地表達(dá)，而是在尊重他人的基礎(chǔ)上真誠地表達(dá)自己。我們要學(xué)會(huì)傾聽別人的意見和感受，也要用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見。只有這樣，我們才能讓溝通更加順暢，讓我們與他人的關(guān)系更加融洽。

坦誠的交流是友誼的基石，是消除隔閡的鑰匙，是心靈成長的催化劑。在人生的旅途中，讓我們用心靈的橋梁連接彼此的世界，用坦誠的交流迎接真正的邂逅。相信在這樣的交流中，我們會(huì)收獲更多的友情、智慧和成長，譜寫更加精彩的人生篇章。

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