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南陽中考成績300-400分即可就讀的本地中等職業(yè)學(xué)校

南召縣中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

（一）學(xué)校概況

學(xué)校位于南召縣河?xùn)|開發(fā)區(qū)。始建于1965年，屬公辦學(xué)校，辦學(xué)類型為職業(yè)中專。學(xué)校隸屬于南召縣教育體育局。校園占地85畝，建筑面積4.2萬平方米，固定資產(chǎn)總值逾4000萬元。學(xué)校1994年被評為河南省示范性職業(yè)高中，2013年被評為創(chuàng)建職業(yè)教育強(qiáng)縣先進(jìn)單位。

（二）學(xué)生情況

2017年，學(xué)校在校生2136人，其中全日制學(xué)生1200人，兼讀制學(xué)生936人，短期進(jìn)修生1200余人。全日制學(xué)生均為三年制職業(yè)中專學(xué)生，學(xué)生流失控制良好，保留率達(dá)96.9%。

（三）師資隊(duì)伍

我校現(xiàn)有教師112人（其中兼職教師19人），其中本科以上學(xué)歷82人，占教師總數(shù)的88%，研究生學(xué)歷3人，占教師總數(shù)的3%，高級教師20人，占教師總數(shù)。占總數(shù)的21%，其中專業(yè)教師48人，占教師總數(shù)的51.6%，雙師型教師29人2024鎮(zhèn)平一高分?jǐn)?shù)線，占專任專業(yè)教師總數(shù)的60%，兼職教師19人2024鎮(zhèn)平一高分?jǐn)?shù)線，占教師總數(shù)的20%。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理。質(zhì)量更好。現(xiàn)有在校學(xué)生2136人，師生比1：18.75。

（四）設(shè)施設(shè)備

2017年，學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值620萬元以上，實(shí)訓(xùn)站420個(gè)，紙質(zhì)圖書6.5萬冊。平均學(xué)生人數(shù)達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)要求。

鎮(zhèn)平縣工藝美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

鎮(zhèn)平縣工藝美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、河南省品牌示范學(xué)校、河南省高水平中等職業(yè)學(xué)校、高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校。學(xué)校位于有“中國玉雕之鄉(xiāng)”、“中國地毯之鄉(xiāng)”、“中國金魚之鄉(xiāng)”、“中國玉蘭之鄉(xiāng)”、“中國玉蘭之鄉(xiāng)”美譽(yù)的鎮(zhèn)平縣。中國民間藝術(shù)”。始建于1986年，校園占地320畝，建筑面積12萬平方米，專兼職教師256人，中高級教師143人，河南省高級工匠24人現(xiàn)有雙師型教師117人，國家、省、市、級優(yōu)秀教師40人。以其雄厚的師資力量、優(yōu)美的自然環(huán)境和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍而聞名。圖書館藏書27.7萬冊，電子圖書24萬余冊，期刊74種。

校園網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大，閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)為平安校園建設(shè)提供了保障。多功能會(huì)議廳可容納300余人。電子閱覽室、多媒體教室打開知識(shí)海洋的黃金大道。高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)車間為您提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)條件。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備在全省名列前茅。是同類學(xué)校中一流的，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)成才的理想之地。

中考成績300-400分即可在南陽就讀的五年制院校

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市南陽市。是河南省人民政府直屬的普通高等學(xué)校。南陽歷史悠久，山川秀麗，人文景觀眾多，文化底蘊(yùn)深厚，自然景觀迷人。這里物產(chǎn)豐富，人杰地靈。南陽獨(dú)玉是中國四大名玉之一，素有“東方玉石”之稱。

學(xué)院始建于1973年，現(xiàn)有占地面積657畝，建筑面積35萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值5100萬元。擁有千兆校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)，現(xiàn)代化教育設(shè)施齊全。 。建有多媒體教室和語言室42個(gè)，可容納數(shù)千人同時(shí)使用計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室152個(gè)，穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地86個(gè)。圖書館藏書53萬余冊，期刊11000余種（含電子期刊）。

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資隊(duì)伍

學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。建立了一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人，省級優(yōu)秀專家1人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人，河南省教學(xué)名師1人，教授、副教授100余人。具有研究生學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的40%。 “雙師型”教師占80%。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。近三年，教師共發(fā)表論文942篇，主持或參與科研項(xiàng)目123項(xiàng)，其中通過省、地（部）級鑒定的科研項(xiàng)目24項(xiàng)； 127人獲地（部）級以上科研、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教育模式

多年的辦學(xué)經(jīng)歷，使學(xué)院師生對高職院校的規(guī)律和辦學(xué)模式有了清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的把握。他們把軍工精神、軍工標(biāo)準(zhǔn)、軍工品質(zhì)融入人才培養(yǎng)，形成了特色鮮明的軍工辦學(xué)體系。特征。大力弘揚(yáng)軍工精神，培養(yǎng)有“忠誠”、“堅(jiān)忍”的人；牢固樹立軍工標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，培養(yǎng)“嚴(yán)”“細(xì)”作風(fēng)；高度重視軍工質(zhì)量文化建設(shè)，培養(yǎng)具有“精”“精”質(zhì)量理念的人。以我院為依托組建的河南省國防科技工業(yè)高職教育集團(tuán)網(wǎng)校頭條，開創(chuàng)了校企合作集團(tuán)，培養(yǎng)河南省乃至全國高職院校領(lǐng)域的優(yōu)秀高技能人才。路。

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制學(xué)院榮譽(yù)

學(xué)院是國家國防科工局確定的第一批國防科技工業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)基地之一。是中央財(cái)政重點(diǎn)支持的數(shù)控技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。 “急需人才培養(yǎng)基地”。學(xué)院擁有“國家職業(yè)技能鑒定所”，具有42個(gè)工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。是河南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳確認(rèn)的“高技能人才培養(yǎng)基地”、“國家計(jì)算機(jī)等級考試考點(diǎn)”、“劍橋商務(wù)英語（BEC）考試中心”、“培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校”。 -就業(yè)培訓(xùn)”，

中考300-400分并不可怕。可怕的是學(xué)生失去了信心。近年來，國家高度重視職業(yè)教育。從高中入學(xué)率定為50%，我們可以看出國家需要的人才不僅僅是理論上的。人才，國家也需要有特殊技能的技能型人才。沒上高中只是另一種人生選擇，并不代表什么。而經(jīng)歷過失敗的你們，相信你們一定能明白自己的恥辱，并勇敢地去其他賽道競爭。茁壯成長，加油！