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根據(jù)“廣東省（2016-2020）的“第13五年教育發(fā)展計(jì)劃”和“第十三五年五年的教育發(fā)展計(jì)劃（2016-2020）”，“廣州市政人民政府”中國(guó)共產(chǎn)黨廣州市政委員會(huì)總辦公室，總辦公室發(fā)出的通知要求該市和地區(qū)根據(jù)教師的總數(shù)進(jìn)行培訓(xùn)與骨干教師的培訓(xùn)，到2035年，成千上萬(wàn)的教師數(shù)量將創(chuàng)建骨干教師。自2017年以來(lái)，曼城每年都確定并培訓(xùn)了1,000名市政骨干教師。“三個(gè)計(jì)劃周期完成了城市級(jí)別的骨干老師的身份認(rèn)同和培訓(xùn)工作，并與該市總數(shù)的老師數(shù)量。為了創(chuàng)建高質(zhì)量的骨干老師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在通知了第六批城市的小學(xué)和中學(xué)骨干老師，如下所示：

1。選擇原則

（1）教師道德原則首先。選擇對(duì)象應(yīng)該具有崇高的教學(xué)和教育，并在審查和建議選擇過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)教師道德的審計(jì)。

（2）競(jìng)爭(zhēng)選擇原則。通過(guò)選擇小學(xué)和中學(xué)（包括中學(xué)職業(yè)學(xué)校），幼兒園和地區(qū)教育行政部門(mén)，選定，步驟 - 步驟建議和市政認(rèn)可。

（3）公平與公平原則。嚴(yán)格遵守選擇條件和工作程序，嚴(yán)格實(shí)施宣傳系統(tǒng)，并確保選擇結(jié)果是公平的。

2。選擇對(duì)象的范圍和條件

第六批市政小學(xué)和中學(xué)的骨干教師被選中并確定為1,000。選擇目標(biāo)的范圍是該市小學(xué)和中學(xué)的教師（包括中學(xué)職業(yè)學(xué)校），幼兒園以及各級(jí)教學(xué)和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。被評(píng)為廣東省的特殊老師，省級(jí)，市政校長(zhǎng)和著名教師；教育專家網(wǎng)校頭條，校長(zhǎng)和著名教師在城市層及以上；被確定為省級(jí)，市政和地區(qū)級(jí)別的小學(xué)和中學(xué)教師的人員不包括在此選擇的范圍中。

根據(jù)“教育部和其他五個(gè)部門(mén)發(fā)出的通知”（教師的信[2019年第8號(hào)）》（第8號(hào)）”。中國(guó)”和廣州教育局關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)了我們城市初中教育的整體發(fā)展廣州中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，該水平的相關(guān)要求，選擇和建議適合意識(shí)形態(tài)和政治理論的教師，共產(chǎn)黨的成員中國(guó)和初中老師。

市政骨干老師應(yīng)該有以下基本條件：

（一）政治思想素質(zhì)好，具有良好師德表現(xiàn)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師職業(yè)，積極實(shí)施素質(zhì)教育紀(jì)律，不違反“新時(shí)代的小學(xué)和中學(xué)教師專業(yè)行為的十大指南”和“新時(shí)代幼兒園教師的專業(yè)行為指南”，在建議和審查過(guò)程中加強(qiáng)了教師道德審計(jì)。教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)（以下簡(jiǎn)稱“平臺(tái)”）上傳了個(gè)人手寫(xiě)簽名“小學(xué)和中學(xué)教師的專業(yè)指南”（平臺(tái)聲明頁(yè)面上的電子版本下載）。

（2）教學(xué)的年齡超過(guò)6歲，年齡不超過(guò)45歲（出生于1974年和1974年之后），以及身心健康；中學(xué)的教師（包括中學(xué)職業(yè)學(xué)校）必須具有學(xué)士學(xué)位或更高的學(xué)士學(xué)位。小學(xué)教師必須具有學(xué)歷或以上學(xué)歷的本科生或高中的學(xué)歷或更高的教師；幼兒園的教師必須具有大學(xué)學(xué)位或更高的學(xué)位，并且在中小學(xué)中擁有中學(xué)教師的頭銜。

（3）持有教師資格證書(shū)。

（4）在過(guò)去的五年（2014-2018）中，每年連續(xù)教育的培訓(xùn)任務(wù)已完成，并通過(guò)了年度驗(yàn)證。

（5）在過(guò)去的五年中（從2014年到現(xiàn)在），他們積極參加了紀(jì)律教育和教學(xué)改革活動(dòng)，并具有強(qiáng)大的演示能力；在教學(xué)比賽中，至少有一次關(guān)于學(xué)校（公園）或更高的學(xué)校（公園）級(jí)別的講座贏得了地區(qū)級(jí)及以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。公開(kāi)課程或演講和競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)必須與該學(xué)科有關(guān)。

（6）在過(guò)去的五年（從2014年到現(xiàn)在）中，它在出版物上正式發(fā)表（不包括招聘通知）或在地區(qū)級(jí)別的學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表教育教學(xué)論文。發(fā)表或閱讀的論文必須與該學(xué)科有關(guān)。

（7）在過(guò)去的五年（從2014年到現(xiàn)在）中，宿主級(jí)別可能（包括該主題的前三名，排名前三名）參加了教育教學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究項(xiàng)目或以上或高于地區(qū)一級(jí)（包括教育和科學(xué)研究計(jì)劃主題，公共機(jī)構(gòu)和社會(huì)）1項(xiàng)目，其教育和教學(xué)研究主題必須與該學(xué)科有關(guān)。

3。推薦的方法和識(shí)別程序

（1）建議方法

每個(gè)地區(qū)均屬于小學(xué)和中學(xué)（包括中學(xué)職業(yè)學(xué)校），幼兒園，地區(qū)級(jí)教學(xué)和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)以及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，按照市政骨干教師的選擇條件，并向地區(qū)教育局推薦合格的教師。應(yīng)對(duì)地區(qū)教育局進(jìn)行審查并確定，根據(jù)市政骨干隊(duì)教師的選擇條件以及第六批市政中小學(xué)的第六批骨干老師的數(shù)量，城市級(jí)別的骨干教師推薦候選人（請(qǐng)參閱附件1）。考慮到參與培訓(xùn)的教師的工程矛盾，原則上，每個(gè)學(xué)校的每個(gè)部分的申請(qǐng)人人數(shù)不得超過(guò)1。

市政學(xué)校，市政教學(xué)和研究機(jī)構(gòu)，教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。根據(jù)市政級(jí)別的主要教師的選擇，建議將符合條件的教師送往市政教育局。

（2）個(gè)人資料報(bào)告和學(xué)校單位初步審查

申請(qǐng)注冊(cè)的老師必須愿意參加廣州的骨干老師的培訓(xùn)，并在被確定為骨干教師后，以及市政工作室或在線學(xué)生的成員參加工作室活動(dòng)。請(qǐng)使用繼續(xù)教育號(hào)碼從11月11日至18日開(kāi)始登錄到平臺(tái)的個(gè)人中心，單擊“廣州的第六批次骨干教師”，以輸入申請(qǐng)頁(yè)面，填寫(xiě)相關(guān)的聲明內(nèi)容根據(jù)需要，并上傳相關(guān)的證據(jù)材料（操作（操作（操作）（操作（操作）（操作（操作）（操作（操作）請(qǐng)參閱平臺(tái)主頁(yè)的滾動(dòng)部分。

學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人的關(guān)鍵審查是否符合選擇條件，上傳的認(rèn)證材料是否與原始材料以及材料的證據(jù)是否完整一致。單擊“通過(guò)”平臺(tái)后，它已經(jīng)充分準(zhǔn)備，并且大眾的意見(jiàn)得到了廣泛的征集。研究了學(xué)校辦公室會(huì)議（行政會(huì)議）。 5個(gè)工作日后，沒(méi)有異議。在學(xué)校的學(xué)校之后，在上述要求之后，本質(zhì)在11月27日之前單擊“提交”到平臺(tái)上的市政教育局后，他們必須在11月30日之前填寫(xiě)附件2以提交紙質(zhì)材料（帶有學(xué)校官方印章，一人 - 一鍵副本）轉(zhuǎn)到市政教育評(píng)估和教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心，然后將電子版本發(fā)送給JJB ＠ gzedupg。 com。

（3）地區(qū)教育局評(píng)論

根據(jù)對(duì)申請(qǐng)人的初步檢查，地區(qū)教育局將審查公開(kāi)班，講座廣州中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)，論文工作，教學(xué)和科學(xué)研究主題等，并審查選擇條件的條件。每個(gè)領(lǐng)域的分布地點(diǎn)（有關(guān)詳細(xì)信息，請(qǐng)參見(jiàn)附件1），從學(xué)科和研究部的研究和研究部門(mén)征求意見(jiàn)，并最終確定了市政骨干教師的推薦候選人。在研究和批準(zhǔn)地區(qū)教育局之后，宣布了5個(gè)工作日后，沒(méi)有異議。每個(gè)地區(qū)的所有地區(qū)的骨干教師人數(shù)，制定2020年區(qū)骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃，填寫(xiě)附件3，并將其提交給附屬教育局的正式印章2和3繼續(xù)教育指導(dǎo)中心，教師與教師，AT同一時(shí)間將電子版本發(fā)送給JJB ＠ gzedupg。 com。

（4）專家提出了識(shí)別建議清單

市政教育評(píng)估和教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心組織了專家小組，審查了地區(qū)教育局和市政學(xué)校單位報(bào)告的推薦候選材料，并提出市政骨干教師確定了提案清單。

我們的局研究并確定了廣州第六批市政小學(xué)和中學(xué)的骨干老師的官方名單。宣傳之后，沒(méi)有異議發(fā)布文件，并確認(rèn)簽發(fā)了市政骨干的老師，以識(shí)別電子證書(shū)和有組織的培訓(xùn)。

第四，工作要求

（1）地區(qū)必須完成區(qū)域骨干教師的身份證明和培訓(xùn)，該教師總數(shù)在該地區(qū)。培訓(xùn)水平的骨干老師和市政骨干老師的建議，建立了一個(gè)由骨干老師組成的團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)在該地區(qū)的教育和教學(xué)職位上具有某種教學(xué)風(fēng)格和演示。

（2）每個(gè)地區(qū)，市政學(xué)校和地區(qū)學(xué)校的教育局以及申請(qǐng)人應(yīng)嚴(yán)格按照文件所需的時(shí)間完成審查，提交或材料申請(qǐng)。

附錄：

1。在廣州的第六批中小學(xué)

2。廣州市的第六批中小學(xué)摘要表格

3。廣州小學(xué)和中學(xué)的骨干老師

附件1-3.zip

廣州教育局

2019年11月8日