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南京師范大學(xué)的塔州大學(xué)是由教育部于2004年6月成立的本科生的獨(dú)立本科學(xué)院。它是由Nanjing師范大學(xué)和Taizhou Municipal人民政府共同建立的。學(xué)校在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施了院長(zhǎng)的責(zé)任制度。目前，學(xué)校正在從規(guī)模的擴(kuò)展轉(zhuǎn)變?yōu)楹x的改善，在跑步學(xué)校中取得了令人滿意的成績(jī)，并連續(xù)贏得了“國(guó)家先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”和“中國(guó)私人高等教育學(xué)校”的冠軍。

該學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校管理和全面的入學(xué)類別。這是一所獨(dú)立學(xué)院，完全符合第26號(hào)教育部頒布的“關(guān)于獨(dú)立大學(xué)的設(shè)置和管理法規(guī)”的規(guī)定。該學(xué)校位于塔州市高等教育園區(qū)，涵蓋了1,035 MU的領(lǐng)域，涵蓋了1,035 MU的面積，并培養(yǎng)了以本科生的應(yīng)用程序，以藝術(shù)為導(dǎo)向的藝術(shù)，科學(xué)，科學(xué)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院教務(wù)處，經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理，工程師，工程師和藝術(shù)教師。教育部注冊(cè)了13所中學(xué)（部門），并建立了44名本科專業(yè)。

學(xué)校管理特征是顯而易見的，并且強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)應(yīng)用人才的結(jié)果。該學(xué)院大力實(shí)施“質(zhì)量項(xiàng)目”的發(fā)展策略，并建立了面向應(yīng)用程序的人才培訓(xùn)目標(biāo)和人才培訓(xùn)系統(tǒng)，其“高質(zhì)量，廣泛的基礎(chǔ)，強(qiáng)大的能力和全面”。證明了學(xué)院的正常教育特征。它是該省類似大學(xué)中最具代表性的正常教育學(xué)校。有10個(gè)專業(yè)可以招募和培訓(xùn)普通學(xué)生。它是該省甚至該國(guó)的第一個(gè)實(shí)施教師教育課程改革，實(shí)施“ 4+1”實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的實(shí)用教學(xué)模型，并增強(qiáng)教師學(xué)生的基本教學(xué)技能和專業(yè)技能的培養(yǎng)；藝術(shù)教育和文化產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展。通過(guò)大力增強(qiáng)人文主義的質(zhì)量和科學(xué)精神教育，仔細(xì)組織豐富，豐富多彩，獨(dú)特的主題教育活動(dòng)，積極探索校園文化建筑的新載體，大力增強(qiáng)校園人文化環(huán)境的建設(shè)，校園文化設(shè)施和校園景觀，為大學(xué)校園的教育功能提供全面發(fā)揮南京師范大學(xué)泰州學(xué)院教務(wù)處，并為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的氛圍。

在新的發(fā)展期內(nèi)，該學(xué)院始終旨在進(jìn)行滿足人民的高等教育，并根據(jù)學(xué)校要求“高級(jí)貝語(yǔ)網(wǎng)校，高質(zhì)量和高效效率”的要求，遵守學(xué)校的座右銘，即“隱藏美德和參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐”，全面地促進(jìn)了綜合的發(fā)展，并促進(jìn)了良好的發(fā)展，并促進(jìn)了良好的發(fā)展，并促進(jìn)了良好的范圍，并促進(jìn)了良好的范圍，并促進(jìn)了良好的范圍，該規(guī)則良好，促進(jìn)了良好的統(tǒng)治，并促進(jìn)了范圍。創(chuàng)新能力，并努力創(chuàng)建“區(qū)域領(lǐng)先，獨(dú)特的高級(jí)應(yīng)用本科大學(xué)”！

一。招生專業(yè)和計(jì)劃

（注意：江蘇省教育部的最終公告應(yīng)占上風(fēng)）

二。注冊(cè)，考試

1。申請(qǐng)人：

三年級(jí)的初中學(xué)生包括在國(guó)家通用大學(xué)入學(xué)計(jì)劃中，并根據(jù)規(guī)定的程序正式被省級(jí)入學(xué)署正式錄用，并且是該省的各種普通大學(xué)和大學(xué)。

2。注冊(cè)條件：

（1）善意和道德，遵守法律和法規(guī)，并保持健康；

（2）完成學(xué)校的教育和教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容，滿足畢業(yè)要求，并能夠正常畢業(yè)；

（3）如果在注冊(cè)時(shí)尚未取消對(duì)少將或以上的紀(jì)律制裁，則不得允許申請(qǐng)。

3。注冊(cè)時(shí)間：2018年1月10日至13日。

4.注冊(cè)資格審查：候選人應(yīng)建議在普通大學(xué)申請(qǐng)“學(xué)校級(jí)轉(zhuǎn)會(huì)”的候選人根據(jù)有關(guān)申請(qǐng)條件和學(xué)術(shù)記錄管理的相關(guān)規(guī)定來(lái)審查其資格。

5。志愿者環(huán)境：獨(dú)立大學(xué)和普通大學(xué)被同一批錄取，招生志愿者包括平行的志愿者，平行的志愿者和服從志愿者。平行的志愿者是五個(gè)選擇：A，B，C，D和E，并為三種選擇征求平行的志愿者：A，B和C。必須在特定的專業(yè)中填寫每個(gè)應(yīng)用程序，并且在錄取時(shí)將填寫該應(yīng)用程序（同一大學(xué)的不同專業(yè)的同一專業(yè)的專業(yè)，可以分別填寫為不同的應(yīng)用程序）。在填寫本科的主要申請(qǐng)時(shí)，候選人必須滿足我們學(xué)院在初中階段候選人提議的專業(yè)的要求。初級(jí)學(xué)院專業(yè)的名稱和守則應(yīng)受到“高等教育高等教育教育（試驗(yàn)）的指導(dǎo)專業(yè)的目錄”，由教育部入學(xué)時(shí)發(fā)表。

6。申請(qǐng)類別和考試主題

中文，高級(jí)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，日語(yǔ)和其他學(xué)科的全部分?jǐn)?shù)為150分，基本計(jì)算機(jī)受試者的完整分?jǐn)?shù)為100分。每個(gè)候選人都需要三個(gè)主題進(jìn)行統(tǒng)一考試，即中文或高級(jí)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，總得分為400分。中文學(xué)科考試的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀和寫作。計(jì)算機(jī)基本主題檢查需要省級(jí)計(jì)算機(jī)級(jí)檢查的第一級(jí)計(jì)算機(jī)??級(jí)檢查。英語(yǔ)，更高的數(shù)學(xué)和其他學(xué)科考試要求都是二年級(jí)初中。不同的測(cè)試論文用于英語(yǔ)專業(yè)和非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)主題考試。

考試時(shí)間定為2018年3月17日。

三。學(xué)生的學(xué)歷和教學(xué)管理“初中學(xué)院”學(xué)生

1。注冊(cè)入學(xué)后，“學(xué)校級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)”的學(xué)生將被轉(zhuǎn)移到三年級(jí)的本科學(xué)習(xí)。根據(jù)他們的專業(yè)，將學(xué)生分開上課。學(xué)習(xí)格式和班級(jí)位置與我們學(xué)校的同一專業(yè)的本科生相同。它的研究和管理是按照我們學(xué)校“有關(guān)全日制學(xué)生學(xué)術(shù)注冊(cè)管理的法規(guī)”的要求以及“南京師范大學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)注冊(cè)管理和“初級(jí)學(xué)院轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)“學(xué)生”的“學(xué)生學(xué)術(shù)登記和學(xué)術(shù)管理”的幾項(xiàng)規(guī)定的要求。

2。根據(jù)相關(guān)法規(guī)，應(yīng)由學(xué)校認(rèn)可的最初在“初級(jí)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)”中學(xué)習(xí)的學(xué)生的課程和學(xué)分。轉(zhuǎn)學(xué)到我們的大學(xué)后，您將參加相關(guān)課程，并根據(jù)學(xué)校制定的“學(xué)校對(duì)學(xué)士”教學(xué)計(jì)劃獲得相應(yīng)的學(xué)分。

3。根據(jù)教育部和省教育部的相關(guān)文件和法規(guī)，“學(xué)校級(jí)本科生”的學(xué)生享受與我們學(xué)校本科生相同的待遇。如果學(xué)生已過(guò)期并且他的成績(jī)有資格，他/她將獲得Nanjing師范大學(xué)Taizhou College的畢業(yè)證書（必須根據(jù)國(guó)家法規(guī)填寫證書的內(nèi)容）。符合要求的人將獲得南京師范大學(xué)塔州塔州學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。

4.當(dāng)“學(xué)校級(jí)本科”畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)，應(yīng)根據(jù)本科畢業(yè)生的國(guó)家就業(yè)政策來(lái)實(shí)施他們。