更新時間:2025-06-11 09:10:55作者:佚名
參加油畫考研的學(xué)生,尤其是那些初次涉足油畫創(chuàng)作考試的學(xué)生,往往對油畫創(chuàng)作感到困惑。他們不清楚油畫創(chuàng)作究竟是什么,如何著手進行油畫創(chuàng)作,如何才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的油畫作品,評判的標(biāo)準(zhǔn)又是什么,以及如何進行充分準(zhǔn)備,這些問題普遍困擾著他們。要畫好油畫,尤其是針對考題中要求描繪人物的學(xué)校場景,關(guān)鍵在于具備堅實的素描和國畫功底,以及出色的色彩表達(dá)能力,同時還要擁有新穎的創(chuàng)作思路2024年藝術(shù)設(shè)計考研考什么,當(dāng)然,掌握正確的繪畫技巧也是不可或缺的。然而,許多同學(xué)在繪畫創(chuàng)作過程中,在構(gòu)圖、色彩、造型等方面存在較為突出的問題。接下來,讓我們共同探討在各個階段應(yīng)達(dá)到的效果,并分享一些繪畫心得。下面將詳細(xì)介紹繪畫的過程和步驟。
繪畫過程
構(gòu)圖階段
在畫布繪畫之前,要較具體細(xì)致的素描稿(黑白定稿)和色彩稿:
1、素描稿要解決以下問題:
畫面布局的安排,即構(gòu)圖設(shè)計,能夠充分展現(xiàn)主題,同時也揭示了基本的創(chuàng)作思路。
需展現(xiàn)畫面的結(jié)構(gòu)布局,具體包括畫面內(nèi)的點、線、面元素,以及黑白灰的明暗層次處理。
畫面邊緣與輪廓線條精準(zhǔn),比例協(xié)調(diào),透視效果恰當(dāng),形象塑造具體而生動,且具備鮮明的個性特色。
確定精準(zhǔn)的素描定稿,就可放大在畫布上繪畫。
色稿階段
油畫創(chuàng)作過程中,務(wù)必繪制出小幅色彩草圖。此類草圖旨在對色彩進行深入探討、細(xì)致推敲,并最終展現(xiàn)作者在色彩創(chuàng)作方面的意圖。
①、確定色調(diào),找準(zhǔn)畫面色彩的傾向性。
在確立基本色調(diào)的前提下,對主色與輔助色的搭配與配比進行優(yōu)化,同樣能夠彰顯主題形象的色彩組合。
適當(dāng)進行表現(xiàn)手法的準(zhǔn)備工作,包括對色塊形狀、厚度、筆觸以及肌理效果的預(yù)先處理。
鋪色階段
準(zhǔn)確地放大到畫布上應(yīng)采取簡便、有效的方法——打方格。
直接畫法:
①、是先鋪大體調(diào)子,初步解決色彩傾向再局部深入;
一開始就著手繪制局部,然后逐步對各個部分進行綜合調(diào)整。一般來說,先從整體色調(diào)入手的方法更容易掌握。
這可根據(jù)個人習(xí)慣而定,不必強求一致。
調(diào)整階段
在完成整體的色彩布局之后,難免會發(fā)現(xiàn)若干小部分與整體風(fēng)格存在不和諧的搭配。這些不和諧之處,有的顯得過于突兀,有的則顯得過于單薄。這種情況在所難免,因此,在整體色彩布局完成之后,我們必須對局部與整體之間的協(xié)調(diào)性進行調(diào)整,并著重關(guān)注這種關(guān)系的調(diào)整,而非單純的局部刻畫。在進行這一過程時,必須重視畫面整體的協(xié)調(diào)性,同時避免過分沉迷于細(xì)節(jié),否則畫面可能會出現(xiàn)節(jié)奏上的不和諧,即我們常說的畫面過于繁雜。
塑造階段
深入塑造是創(chuàng)作成功的關(guān)鍵(就直接畫法而言)
在上一階段對畫面整體關(guān)系進行調(diào)整之后,便進入了深度塑造的階段。在這個過程中,需特別注意,深度塑造并非要求全面細(xì)致,而是應(yīng)具備針對性。在深入刻畫的過程中,仍需保持畫面的整體完整性,避免過度渲染。整體意識應(yīng)貫穿于整個畫面之中;對于主要人物,應(yīng)著重進行刻畫,而其他部分則可以適當(dāng)減少或不予刻畫。在用筆上,應(yīng)大膽、有目的地將畫面內(nèi)容清晰地展現(xiàn)出來。 要學(xué)會變換筆觸2024年藝術(shù)設(shè)計考研考什么,增加畫面的趣味性。
好作品的標(biāo)準(zhǔn)
構(gòu)圖
構(gòu)圖是畫面的骨架。 油畫創(chuàng)作中的構(gòu)圖主要有以下幾點:
1、畫面中形體的劃分;
2、畫面中黑、白、灰的分布;
3.畫面的色彩配置。
考研油畫創(chuàng)作學(xué)子若想迅速高效,應(yīng)深入學(xué)習(xí)大師們的構(gòu)圖技巧。通過剖析、領(lǐng)悟并在此基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)作,記錄下大師們的構(gòu)圖樣式,并不斷實踐,如此一來,在考試中便能應(yīng)對自如。
色彩
油畫作品在保持整體統(tǒng)一性的同時,需展現(xiàn)一定的變化,且在色彩的協(xié)調(diào)中保持必要的對比,確保主觀表達(dá)服從于客觀規(guī)律,局部服從于整體布局。這種整體布局中的關(guān)系,可以歸結(jié)為暖色調(diào)與冷色調(diào)之間的相互關(guān)系。
在繪畫領(lǐng)域,冷暖色調(diào)的搭配至關(guān)重要。這種關(guān)系直接影響著畫面呈現(xiàn)的效果,并且是色彩形成的基礎(chǔ)。在統(tǒng)一的光照條件下,畫面中受光部分與背光部分的色彩差異,正是冷暖關(guān)系的核心所在。
暖光下,物體顏色變化規(guī)律為“受光暖”和“逆光冷”;
在冷光下,物體顏色變化的規(guī)律是“受光冷”和“逆光暖”。
針對同一光源照耀下的眾多物體,它們在受光面與背光面之間的溫度變動是相同的。在描繪的畫面里,若某個物體的色調(diào)呈現(xiàn)為受光面偏冷、背光面偏暖,那么其他物體的色調(diào)也必然是受光面偏冷、背光面偏暖。
在描繪物體溫度與溫度之間的關(guān)聯(lián)時,盡管能夠做到相當(dāng)客觀,但畫面色彩卻顯得較為單調(diào),缺乏生動性。面對這樣的情形,我們不妨通過適度的夸張手法來展現(xiàn)溫度與溫度之間的對比。
塑造
成敗往往取決于細(xì)節(jié),一旦前兩個工作已經(jīng)完成,那么在繪畫的深度上有所突破的人,得分自然會更高。這里的深入,涵蓋了細(xì)節(jié)的精細(xì)描繪、紋理的生動表現(xiàn)、虛實之間的和諧關(guān)系以及層次感的豐富處理。若畫面中有人物,還需提及人物造型的精準(zhǔn)度和人物動態(tài)的生動刻畫。
在考試過程中,我們?nèi)狈λ夭淖鳛閰⒖迹绾芜M行描繪呢?這恐怕是許多考生普遍面臨的一個難題。要解決這一問題并不復(fù)雜,我們首先應(yīng)當(dāng)廣泛進行寫生和臨摹,以積累豐富的創(chuàng)作素材。此外,還需準(zhǔn)備幾套針對性強、可反復(fù)練習(xí)的創(chuàng)作模板,如此一來,在考試時便能應(yīng)對自如。