高三學生寫給大連海事大學的自薦信
更新時間：2024-06-22 09:41:35作者：佚名
時間在流逝，永不停歇。很快我們就要開始新的工作了。我們一起來學習寫計劃吧。想學做計劃卻不知道找誰？下面是小編收集整理的7個高校專用計劃，僅供參考，歡迎閱讀。
高等學校專項規劃（一）
尊敬的海事大學各位老師：
您好！我是鐵嶺高級中學的一名高三學生，很榮幸貴校能看到我的自薦信。
連綿起伏的山丘，滿眼的綠色，給人一種心曠神怡的感覺。聽著海浪的聲音，看著潮起潮落，我對大連海事學院著迷。明年高考的路上高校專項計劃報名系統，我希望成為大連海事學院的一名學生。
我一直成績優秀，團結同學，擔任年級第一的班長，面對問題沉著冷靜，這些都是我的具體表現。既然確定了海事大學作為目標，就應該努力學習。但總會有壓力和痛苦泛濫的時候，所以我偶爾會憧憬大學生活，想象快樂的學習，輕松的生活，想象教授們嚴謹細致的教學態度和幽默詼諧的教學語言，想象豐富多彩的課外活動和豐富有趣的社會實踐活動；想象自己成長為一個對社會有用的人……我會想，只要忍耐住就一定能熬過去。高中生活猶如轉瞬即逝，但其中的艱辛和收獲只有親身經歷過的人才能體會。還有半年，只有努力才是成功之路。閑話不聽，煩話不聽，自己什么都不懂，嘗過就停下，克制住自己浮躁的情緒，向著理想的大學邁進。
我很喜歡讀書，因為書里有你想要知道的一切未知世界，可以激發我的求知欲望，讓我對它產生依賴。那些真摯的話語震撼了我的心靈，讓我的童年更加充實。
我對數學有著特殊的感情，嚴謹的邏輯思維能力和在題海中遨游的能力讓我樂此不疲。正是因為對數學的特殊興趣，我才選擇了理科課。因為我覺得人文學科有很多東西是數學學不到的，考題的“高度”是無法提升的。
“你改變不了世界，但你可以改變自己”，這句話一直影響著我。“想是無拘無束；做是踏實”，這句話是我的座右銘。就像“緊抓青山不放手”，現在的我，也漸漸成熟了，懂得珍惜時間，懂得嚴格要求自己高校專項計劃報名系統，不急功近利，追求自然的結果，追求實力的積累。
我對希臘神話有很深的印象，喜歡古典詩人和現代散文家，尤其喜歡林清玄。在運動方面，游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時，盡管學習很忙，但每周放學后都會打兩場球。我擅長棋類、繪畫、書法、管弦樂。音樂確實能陶冶人的情操。我性格開朗，興趣廣泛。天文地理、國內外形勢都影響著我的感知和注意力。
高考是人生的轉折點，但懷揣十二年的夢想，我有信心面對挑戰，追求真理，徜徉在知識的海洋里，在學習上力求自強不息！所以，考出好成績，是為了回報媽媽，回報恩師，回報那些支持鼓勵我的人。
能成為海事大學的學生將是我一生的驕傲，因為海事大學曾經有一個更響亮的名字——世界海事大學大連分校。如果我有幸能到貴校學習，我會一步步學習好每一門學科，尤其是提高我的英語交流能力，所以我希望畢業后能繼續深造……
“我來，我見，我征服”，這是我說過的話。總之，我會為高考努力，會更加努力。
祝愿大家在未來的幾年里航海事業一帆風順，大海越清澈，工作越成功。
自我參考：
20xx/xx/20xx
高等學校專項規劃（二）
什么是大學課程
招生規模主要為中央高校和地方“211工程”高校5萬人
農村貧困地區定向招生專項計劃（簡稱“國專計劃”）由首批本科招生學校承擔，主要由中央高校和地方“211工程”高校承擔，招生規模為5萬人。
覆蓋832個貧困縣及重點大學錄取率較低的省份
國家專項計劃實施區域為全國832個貧困縣（包括所有集中連片特殊困難縣和國家扶貧開發重點縣，含新疆生產建設兵團駐南疆三地22個團），以及重點大學錄取率較低的河南、甘肅等10個省區。在本省（自治區、直轄市）實施區域連續3年以上本地戶籍且在當地高中連續3年以上入學且實際學習，符合當年高考報名條件，父母或法定監護人具有本地戶籍的考生，可在省（自治區、直轄市）實施區域報考國家專項計劃。
實行一次申報、一次批次、單獨截流
報考特殊專業的考生須參加當年全國統一考試。特殊專業實行一次報名、一次批次、單獨分數線。本科專業在本科提前批次結束后、本科第一批開學前報考（有政審、面試、體檢等特殊錄取要求的可安排提前批次錄取），高職專業在本科批次結束后、高職批次開學前報考。錄取分數線原則上不得低于招生學校所在批次錄取控制分數線。同批次生源不足時，不得擅自將未完成計劃調整至總錄取計劃，通過多次公開征集志愿方式錄取。
高校特色項目是什么？
答：單獨招收農村學生（簡稱“專項計劃”）
招生計劃不低于學校年度本科招生規模的2%。
高校專??項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不低于學校本科招生規模的2%。中央屬高校應優先考慮減少專項招生名額的高校專項計劃。高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣級以下（含縣級市）高中階段勤奮、品學兼優的農村學生。具體實施區域由有關省（區、市）確定。考生及其父母或法定監護人的戶口所在地須在實施區域農村，考生本人須連續3年以上具有當地戶口并連續3年具有當地高中學生身份并實際在校學習。
什么是本地專項計劃？
答：地方重點高校招收農村學生專項計劃（簡稱地方專項計劃）
招生院校為地方重點大學
地方專項計劃由各省（自治區、直轄市）重點高校承擔，招生計劃原則上不低于相關高校首批本科招生數量的3%。地方專項計劃的實施區域、申報條件和錄取辦法由各省（自治區、直轄市）因地制宜確定。
申請條件
（一）符合今年普通高校招生統一考試報名條件；
（二）申請人及其父親、母親或法定監護人的戶口所在地在實施地區農村，且申請人在該地區連續戶口3年以上；
（3）申請人已在戶籍所在縣級高中學校連續注冊3年并實際在校學習。
招生規模
招生計劃應不低于相關高校年度本科招生規模的2%。
高校專??項計劃主要招收邊遠貧困地區、民族地區縣級以下（含縣級市）高中階段勤奮好學、成績優秀的農村學生，具體實施區域由有關省（區、市）根據上述要求確定。
招生任務由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不低于相關高校年度本科招生規模的2%。
嚴格審查候選人資格
專項計劃考生戶籍、學籍審核由各省（區、市）組織實施。各省（區、市）要根據實際，充分運用公安戶籍系統、中小學生學籍系統和高考報名系統，細化資格審核辦法，建立省、市、縣三級教育、公安等多部門聯合審核工作機制，確保考生戶籍、學籍真實準確。
已實行戶籍制度改革、不再區分農業戶口和非農業戶口的省（區、市），應結合當地城鎮化進程實際情況，科學合理確定本省（區、市）農村地域范圍，并在此基礎上對擬入戶人員進行入戶資格審查，配合相關高校開展資格審查。城鄉地域劃分標準可參考國家統計局發布的相關標準
高等學校專項規劃第三部分
尊敬的考官：
您好！我是一名高中畢業生，報考了重慶大學自主招生考試。很榮幸有機會向您提交我的自薦信。
我出生在一個教師家庭，母親是一位優秀的小學教師，父親也曾是一名教師，后來他做了人生的第二次選擇，進入法院成為一名法官。父母對生活的熱愛和對待人生挫折的態度潛移默化地影響了我，形成了我自強不息、永不輕易放棄的性格。
整個小學期間，我都在媽媽的學校里學習，在她的悉心指導下，我養成了良好的學習習慣，成為一名德智體美勞全面發展的學生。一切榮譽似乎都水到渠成。但我的內心深處，總想擺脫某種束縛，渴望在更廣闊的天空中自由飛翔。對大自然的向往，讓我對身邊的事物產生了強烈的好奇心和求知欲。
進入初中，走出媽媽的視線后，我以為終于可以在自由的天空中描繪出自己的理想藍圖，然而現實很殘酷，當生活需要我誠實面對的時候，我卻迷失在好高騖遠、一無是處的青春躁動中，以至于在中考中慘敗。
以并不光彩的成績進入著名的“一流中學”——夷陵中學，我對自己只有四個字——踏實。我相信人的成長需要來自順境中的成功經驗，這種經驗可以建立我們對生活的信心。但僅憑這一點并不全面，可能會讓人誤入歧途，所以我們還需要警示的力量來平衡它，需要失敗的滋味來時不時提醒自己：小心、注意、總結、提高。
中考的教訓讓我懂得了什么叫踏實做人、不貪虛榮、謙虛謹慎、取長補短……高中三年，我努力鞏固學科基礎知識，掌握學習方法，提高實踐技能，同時利用課余時間閱讀大量書籍，不僅豐富了自己，還培養了我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風，塑造了我樸實、穩健的學習態度，更重要的是，在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞他人。就這樣，一步步，我嘗到了成功的喜悅：我的成績逐年上升，我看到了自己身上隱藏的無限潛力，這讓我相信，如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
我參加自主招生，就是想給自己一個機會，找一個“支點”。我選擇重慶大學，有以下四個理由：
第一，重慶大學是教育部直屬的全國知名綜合性重點大學，設有研究生院和本科專業，涵蓋理學、工學、文學、經濟學、管理學、法學、教育學等學科門類，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設高校之一，是一所具有扎實學術功底和嚴謹治學傳統、校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮建、柯昭、吳宓、吳冠中等一大批著名學者都曾在此辛勤耕耘；著名詩人楊明照、著名詞作家顏肅、著名經濟學家錢容等都曾在此學習過。在這樣的學習環境中，無論在知識能力上，還是在個人素質培養上，我都受益匪淺。
第二，重慶大學是工科大學，很符合我的學習興趣。我是理科生，數學和物理特別好。這次參加自主招生，是我的數學老師和物理老師推薦我來的。
第三，重慶大學的地理位置離我的家鄉湖北宜昌很近，從宜昌坐船去重慶，沿途會經過著名的長江三峽，這讓我的求學之旅在欣賞祖國大好風光的同時，也充滿了感慨。
四是重慶大學堅持“厚基礎、寬面、強能力、高質量”的人才培養方案，在教學中注重創新能力的培養和學生綜合素質的提高，實施了一系列教學改革新舉措，包括：名師上講臺項目、中英雙語教學項目、“創新人才培養”項目、本碩連讀制等，以及完善學分制管理的一系列制度，包括主修輔修制、彈性學制、第二學位制、優秀生培養制度等。我喜歡在這樣獨立開放的環境中學習，希望有更廣闊的發展前景。
現在很多大學生畢業后都面臨就業的問題，這也是我以后無法回避的問題，但我覺得這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸、嘗試很多領域的獨特地方，是一個與社會溝通的平臺。我希望在這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能夠承擔起社會的責任、權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展日新月異，我學習的目的是掌握最基本的學習工具和方法，將來能用這些工具和方法來學習新的東西。我們不能靠大學里學到的知識來維持生活，如果以后停止學習，我們還是會落后的。所以本科學習的專業并不能完全決定你畢業后的職業方向。我希望根據自己的學術專長選擇一個適合自己的專業，但不會太在意專業的走向，絕對會服從學校根據我的情況進行的專業調整。大學期間，我還是要注重學習能力的培養，只要有這個能力，將來即使從事一個全新的工作，也一定能在學習和做事的過程中獲得足夠的知識和經驗。比如我爸爸學的是師范專業，但這并不影響他成為一名優秀的法官。
說實話，以我現在的情況，我不可能對自主招生有深刻的理解。而且網絡浩瀚，魚龍混雜，我也不想把時間和精力浪費在大量的調研和反復的選擇上。畢竟，最終決定我命運的還是高考。因此，我把目光鎖定在了重慶大學，希望重慶大學是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信正是重慶大學所需要的。希望重慶大學成為我成功的搖籃，成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會，不管這個機會是否眷顧我，我都不會氣餒，我會全力以赴備戰高考，迎接六月的彩虹！
在結束本文之前，我想提出一個小小的請求：親愛的領導，無論您是否選擇我，我都希望您能夠接受我最誠摯的謝意！
高等學校專項規劃第四部分
尊敬的老師：
您好！我是xxx，希望通過你們的陽光高考計劃，實現我考入中國政法大學的夢想。
我出生在一個小城市，父母都是普通工人，父母沒有實現上大學的夢想，所以對我的培養格外重視。我從幼兒園開始學習聲樂，十二歲考取中國音樂家協會電子琴九級證書。我從小就喜歡讀書，自然科學、人文、歷史等學科涉獵廣泛，后來主攻文史，經常關注政治。高二時我選擇了文科，始終堅持把綜合素質的培養放在第一位，爭做嚴謹認真、穩重高素質的學生。我堅持每天閱讀《參考消息》等報刊雜志，關心國計民生，關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內外的各項工作任務。
我一直對學習很認真，謹慎對待學習的每一個環節。我的父母都是普通工人，但都通過自己的努力取得了成人自學大學學位。從很小的時候起，父親就在工作和生活的壓力下刻苦學習。在父母的陪伴和影響下，我在求知的道路上更加努力、更加認真，我的上進心也越來越強。
我是一個紀律性和原則性很強的人。然而“規則”的背后是一些習慣、一些規則或原則，更重要的是對自己行為的約束和對個人信仰的堅守。我習慣用嚴肅的態度看待生活中的問題，通過理性和批判性思維對事物獲得深刻的理解。“對事實問題的正確判斷，是一些美德的真正基礎。”我對違反規則或違背道德的事物始終保持著自發的厭惡。文人的心靈通常很純粹，對這種純粹也有著偏執的熱情。我一直希望通過規則來解決一些還不夠純粹的東西，而不是妥協的秩序。我對法律一直懷有敬畏之心，希望法律能深入每個人的內心。
百年來，中國政法大學秉承“立德、知法、治物、為公”的信念，嚴格治校、規范辦學，為我國輸送了大批政法專業人才，為我國法制事業的發展、法制的完善做出了巨大貢獻。中國政法大學精神也深入到每一位中國政法大學學子的心中。我為貴校的校風和政法專業所著迷，希望貴校能給我一個實現夢想的機會，讓中國政法大學的未來更加美好！讓我們祖國的未來更加輝煌！！
我懇請貴校領導認真考慮，接受我的申請，幫助我實現我的夢想，讓我的前途因中國政法大學而更加光明！
真摯地，
禮炮
xxx
日期
高校專??項規劃5
尊敬的老師：
你好！
我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學的學生。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。
我是文科重點班的學生，在這個專家云集的班級里，我的學習成績扎根于整個年級的中上水平，其實我還有很大的潛力，成績還可以上升。我對問題的深入分析和對知識的掌握并沒有完全體現在我的試卷上，我喜歡思考問題，享受思考帶來的真正樂趣。但是我想出來的答案和老師給的答案還是有點不一樣的。正因為如此，我獨立思考和分析問題的能力得到了提高，看待問題的方式更加深刻，有自己獨到的見解。我覺得，問題的正確答案固然重要，但良好的思考和分析問題的方式，是一個現代人才的必備素質。我不敢說我??已經完全形成了一套完整有效的思維方式，但我也有自己的風格。我不會滿足，在以后的學習和生活中，我還會繼續磨練自己分析問題和解決問題的能力。我是一個敢想、敢做、有毅力的人。 回顧我的成長歷程，從剛上初中時的400分，到高中文科重點班前30名，這期間我付出了很多汗水和努力。我不是一個很聰明的學生，但我是一個肯努力、踏實的學生。我決定的事情，我都會努力去做。雖然我現在的成績不是最好的，但我相信這種不放棄的精神會帶我走向更廣闊的世界。
當然我堅韌的性格也和我豐富的課外活動息息相關，從小就接受游泳、繪畫、小提琴等專業訓練，在老師和家長的嚴格要求下，我
但我鍛煉出了強健的體魄和堅強的意志，更重要的是提高了我的藝術修養，激發了我對體育、文學的興趣。我曾代表學校參加20xx年中美青少年春節音樂會、中國西安曲江國際青少年音樂節等各類大型文藝演出和中外交流演出，開闊了我的國際視野。同時，我在校運動會上也取得了優異的成績，為班級爭得了一席之地。
我認為中學生要德智體美全面發展，高中生不僅要發展成為擁有大學知識儲備的“材料”，更要發展成為能充分靈活運用知識儲備的“人才”。從小到大，我用自己的聰明才智和堅韌不拔一步步實現自己的理想和夢想。我渴望得到如星河般浩瀚的導師指導，使自己成為國家和人民的棟梁。我渴望在傳承中華人文脈絡和科技創新的校園里，自我熏陶、自我培養、自我提升。我選擇浙江大學，是因為這座歷經百年風雨的“東方劍橋”以“求實創新”為校訓，不浮夸不驕，治學嚴謹。正如我腳踏實地、不急功近利、追求自然的品格，我渴望在精英云集、人才濟濟的浙江大學，書寫自己人生更加輝煌的篇章。 我認為我有足夠的實力和信心選擇浙江大學，因此我向貴校提出申請，希望能夠給我這個機會證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。
給我夢想的翅膀，我將用它在藍天上飛翔！
真摯地，
禮炮！
自薦人：XXX
20xx/XX 年
高校專??項規劃6
尊敬的老師：
你好！
我是xx省xx市xx中學的一名高三學生，感謝您閱讀這封自薦信，因著對貴校由來已久的向往與仰慕，我決定在今年的自主招生中報考貴校，并希望能通過貴校的自主招生，成為鄭州大學子中一名光榮的一員。
鄭州大學作為我國最優秀的高等學府之一，有著深厚的歷史底蘊和文化底蘊。從1937年盧溝橋事變后的陜西公學，到1950年沐浴著新中國輝煌未來的鄭州大學，貴校始終堅持實事求是的辦學理念，在創新發展的道路上從未停止過追求。六十年來，鄭州大學培養了一批批優秀人才，為祖國的建設發展不斷注入新鮮血液。六十余載，鄭州大學也不斷邁出堅實的步伐，向著成為具有國際影響力的一流大學的目標邁進。回顧貴校幾十年的歷史，我真切感受到一個現代青年應該承擔的歷史責任，也看到了一個學子必須承擔的歷史使命。鄭州大學有足夠的文化底蘊，為我提供了站在時代前沿、看得更高、看得更遠的平臺。 同時我也渴望能夠融入鄭州大學這樣廣闊的世界，更好地汲取知識的養分，為自己創造更加美好的未來，因此我十分珍惜這次自主招生的機會，希望能夠實現自己的夢想，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
高校專??項規劃7
尊敬的各位老師：
您好！我是xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的特色學院項目，實現我在中國人民大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
中國的人民大學對我很有吸引力。 。
自從我自己的努力以來，我一直是學術清單，在三年的培訓后，我被我的理想高中讀。
我有一個愉快的個性和廣泛的興趣。 。
我熱愛生活，在這個美麗的世界中有信心和希望RE，但由于我的簡單，直接和熱情的個性。
我是一個決定性的，我想在我的手中學習倡議。在我的中學和最終考試中，我的成績與其他成績相同。在西安的魏陽區的地區一級。
我一直在夢想著我在人民人大學中努力，我希望我能夠從其中一位知識和撰寫，我希望我能夠從一個知識中學習，我希望我能夠在人民學院中學習，這是我自己的著作，我還將在統治下，我將在召集六個人的知識。努力參加一些團體，論壇和各種活動，以彌補我以前的缺點，行使自己的能力，并以獨特的文化品味，非凡的才能和良好的全面素質磨練??自己的杰出人才，中國人民大學的學生具有。
我真誠地要求您學校的領導人接受我的申請，并幫助我實現自己的夢想。
真摯地，
禮炮
xxx
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