更新時(shí)間：2022-12-19 04:33:12作者：admin2
1. 報(bào)名繳費(fèi)截止時(shí)間：2022年12月31日，請(qǐng)學(xué)員及時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名繳費(fèi)，以免錯(cuò)過本年度的繼續(xù)教育。
2. 學(xué)習(xí)截止時(shí)間：2022年12月31日，請(qǐng)各位學(xué)員及時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以免耽誤其他會(huì)計(jì)工作的進(jìn)行。
湖北師范學(xué)院（馬上更名為湖北師范大學(xué)）實(shí)力更強(qiáng)，湖北第二師范學(xué)院即由以前的湖北教育學(xué)院發(fā)展而來，地理位置上前者在黃石后者在武漢！
相比統(tǒng)招類專業(yè)優(yōu)勢(shì)
統(tǒng)招：高等教育大眾化趨勢(shì),使單純的學(xué)歷或理論失去了以往的優(yōu)勢(shì).
特色班：必須走”技能+學(xué)歷”的專業(yè)特色模式.
面對(duì)迅速變化和發(fā)展的世界，出現(xiàn)了越來越多的就業(yè)必備工具，而傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)又比較忽視這種培訓(xùn)，因此必須根據(jù)時(shí)代的要求掌握這些工具。
技能培訓(xùn) 做好工作的直接保障
技能培訓(xùn)是當(dāng)前的一大熱門，這是指為了做好工作本身直接的操作性培訓(xùn)，這類培訓(xùn)有的是在學(xué)校里完成，二是在社會(huì)上完成，湖北師范學(xué)院本科技能就業(yè)特色班讓學(xué)生在校期間就進(jìn)行大量的技能培訓(xùn)。
國外的職業(yè)技能培訓(xùn)十分發(fā)達(dá)，例如日本、德國等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，十分重視職業(yè)技能培訓(xùn)。日本基本不設(shè)立MBA培訓(xùn)，但其職業(yè)技能培訓(xùn)就十分發(fā)達(dá)，因此其制造業(yè)的水平顯得十分高。
與國外發(fā)達(dá)國家相比，我國在職業(yè)技能培訓(xùn)方面只是剛起步而已，發(fā)展過程中存在許多問題，主要原因有二：一是與國人觀念中根深蒂固的對(duì)職業(yè)技能的地位低下有關(guān)；二是與經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)缺乏培訓(xùn)能力有關(guān)。
實(shí)際上近年來出現(xiàn)的動(dòng)漫人才難覓就是這種情況的反映，而從事實(shí)上動(dòng)漫人才的收入看，已經(jīng)超過一般專業(yè)的經(jīng)理人的收入。從職場(chǎng)人士角度看，多參加技能學(xué)習(xí)比素質(zhì)培訓(xùn)更務(wù)實(shí)、更重要。不同的培訓(xùn)類型適合不同的人員，切不可沒有選擇的盲目培訓(xùn)。選擇的原則有三：一是個(gè)人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和職業(yè)追求；二是缺什么補(bǔ)什么；三是選擇當(dāng)前最迫切、最重要的項(xiàng)目進(jìn)行。
與傳統(tǒng)的統(tǒng)招本科生相比，湖北師范學(xué)院高等教育本科技能就業(yè)特色班，擁有完善的課程體系、教學(xué)體系、師資力量及就業(yè)體系，保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活和就業(yè)安置。