更新時間:2023-01-09 15:04:27作者:佚名
裝修時尚而高端的學(xué)習(xí)環(huán)境,金發(fā)碧眼的歐美外教老師,全英文的學(xué)習(xí)方式……時下越來越人學(xué)英語選擇外教小班課或者外教在線一對一的英語學(xué)習(xí)方式。毋庸置疑,外教授課發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)更純正,句式表達更地道中學(xué)生如何學(xué)好英語,還能通過外教接觸了解歐美文化。大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者都認為,外教的語言更準(zhǔn)確,語音更地道,節(jié)奏感更好,是練習(xí)語音語調(diào)最好的利器;外教大多比較友善,以鼓勵為主,能幫助學(xué)習(xí)者培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。外教課堂適合所有英語學(xué)習(xí)者嗎?然而事實并非如此。深究其因,低級別學(xué)員在最基礎(chǔ)的溝通上就與外教存在問題。比如發(fā)音,外教通常會通過反復(fù)讀單詞,或讀其中的音節(jié),讓學(xué)員跟著模仿,直到讀對為止。但是如果發(fā)音有問題,問題是什么,口腔的形狀,發(fā)聲的部位在哪里,外教往往難以解釋清楚。而發(fā)音又是構(gòu)成單詞、句子的最基礎(chǔ)元素,因此一旦前期跟外教學(xué)習(xí)發(fā)音不準(zhǔn)確,并形成習(xí)慣,后期往往更難糾正。另外,語法往往也是學(xué)員與外教溝通的攔路虎。在講述一個語法的時候,外教雖然用可以英語描述語法的規(guī)則,但是總要花很大的功夫,才有可能讓學(xué)員掌握該語法知識。
成都張女士正在考慮給女兒選擇一個英語培訓(xùn)班。面對杭州市場上五花八門的英語培訓(xùn)機構(gòu),她犯愁了。諸多問題擺在眼前:是偏向應(yīng)試技能的提升,還是口語表達的改善呢?選擇美國教材還是英語教材?究竟中國老師教更好,還是英語母語的外籍老師佳?這些問題讓張女士不勝糾結(jié)、不知如何選擇。
相信大多數(shù)家長在給孩子選擇英語培訓(xùn)班時都會有這樣的疑惑。還是教育問題不是小事,選擇必須慎重。但面對遍地都是英語培訓(xùn)機構(gòu)家長們實在無所適從。從教材到價格再到外教資格,參差不齊但好像也沒有一個選擇標(biāo)準(zhǔn)。各說各家好。孩子的教育不可逆,尤其是啟蒙英語的學(xué)習(xí)直接關(guān)系到孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣。所以家長在選擇時要冷靜分析判斷。
今天我們看下讓廣大家長疑惑的這幾個問題該如何判斷選擇。首先價格,這也是家長比較關(guān)心的話題。但說實話,一般同等水平的英語培訓(xùn)機構(gòu)價格幾乎是一樣的,所以我們要看性價比。也就是學(xué)完之后孩子英語能達到的程度如何。其次是課程。一般好的課程是根據(jù)不同年齡階段孩子得生理和心理特征研發(fā)而成。適合孩子的少兒英語教材學(xué)習(xí)起來才不吃力效率也更高。
最后一點也是家長最關(guān)心的,幾乎每了解一個英語機構(gòu)家長都會先問:你們有外教嗎?在我們的觀念里有了外教孩子英語就一定能學(xué)好,其實不然。對于英語基礎(chǔ)比較好的孩子,和外教溝通交流無障礙,毫無疑問外教會讓孩子英語更上一層樓。但對于英語零基礎(chǔ)的孩子,建議還是有中外合教比價好。這樣可以避免孩子跟不上從而對英語學(xué)習(xí)失去興趣。沒有外教也是不行的,英語學(xué)習(xí)尤其是少兒英語語言學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,外教能給孩子提供更多說英語機會,利于培養(yǎng)孩子英語思維。
以奇速英語為例,奇速英語的課程是根據(jù)孩子的不同年齡階段和孩子英語水平程度來分的。這樣既能保證孩子學(xué)習(xí)的英語教材和接受的教學(xué)方法都是最適合的。其次,奇速英語的孩子如果英語零基礎(chǔ)一般會先選擇中外合教。有些家長會問,這樣孩子會不會對中教產(chǎn)生依賴心理,這個完全不必擔(dān)心,因為奇速英語的外教都持有TEFL和TKT專業(yè)國際教學(xué)證書,他們能在課堂上引導(dǎo)孩子跟著自己的思維。
總而言之,家長在做選擇時要根據(jù)自己孩子的情況選擇最適合孩子的英語培訓(xùn)班,這樣孩子才會越學(xué)越有興趣,形成一個良性循環(huán)。
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