更新時(shí)間:2023-03-15 10:03:17作者:佚名
WHU|Physics
專業(yè)介紹
化學(xué)科學(xué)與技術(shù)大學(xué)
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學(xué)校簡(jiǎn)介
上海中學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)與技術(shù)大學(xué)由1928年設(shè)立的原國(guó)立武昌中學(xué)數(shù)學(xué)系發(fā)展、演變而至,其歷史可時(shí)常溯源到1893年自強(qiáng)私塾的格致門。我國(guó)老一輩知名地理學(xué)家如查謙、桂質(zhì)廷、張承修、李國(guó)鼎、周如松以前在這兒研究執(zhí)教多年。經(jīng)過(guò)近百年的底蘊(yùn)與幾代人的不懈努力,學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展成為我國(guó)最有影響的數(shù)學(xué)院系之一,囊括多個(gè)學(xué)科,有諸多突出特色研究方向。
學(xué)?,F(xiàn)囊括農(nóng)學(xué)、工學(xué)兩個(gè)學(xué)科門類,擁有數(shù)學(xué)學(xué)、材料科學(xué)與安裝工程、電子科學(xué)與技術(shù)、天文學(xué)、集成電路科學(xué)與安裝工程5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和地理學(xué)、材料科學(xué)與安裝工程、電子科學(xué)與技術(shù)3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站。匯聚態(tài)化學(xué)屬國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、湖北省優(yōu)勢(shì)學(xué)科,材料化學(xué)與物理、微電子學(xué)與固體電子學(xué)屬四川省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,微電子科學(xué)與安裝工程于2011年獲準(zhǔn)建設(shè)四川省戰(zhàn)略新興學(xué)科。大學(xué)下設(shè)的三個(gè)一級(jí)學(xué)科(地理學(xué)、材料科學(xué)與安裝工程、電子科學(xué)與技術(shù))均步入地理學(xué)、材料科學(xué)和安裝工程類ESI全球排行前1%和0.1%。2017年12月,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布全省第三輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果,地理學(xué)獲評(píng)A-類學(xué)科第7。
大學(xué)下設(shè)3個(gè)碩士生專業(yè)(地理學(xué)、微電子科學(xué)與安裝工程、材料化學(xué)),2個(gè)中心(化學(xué)國(guó)家級(jí)試驗(yàn)教學(xué)示范中心、大學(xué)化學(xué)教學(xué)中心),擁有人工微結(jié)構(gòu)教育部重點(diǎn)試驗(yàn)室和核固體化學(xué)山東省重點(diǎn)試驗(yàn)室,上海中學(xué)電子顯微鏡中心、武漢中學(xué)奈米科學(xué)與技術(shù)研究中心、量子物質(zhì)能量轉(zhuǎn)化協(xié)同創(chuàng)新中心和北京高校天體化學(xué)中心借助大學(xué)建設(shè)運(yùn)行微電子專業(yè)排名,還擁有地理學(xué)國(guó)家工科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,國(guó)家理科基礎(chǔ)課程鉗工電子教學(xué)基地,地理基礎(chǔ)核心理論課程國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),以及低維材料與智能元件教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校有一支以中青年骨干班主任為主體,人員年紀(jì)、職稱和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有在崗教員工134人,其本科任班主任103人(包括正高62人、副高36人、中級(jí)5人),管理人員17人,教輔人員14人。班主任中具備碩士學(xué)位的數(shù)量占班主任數(shù)量的95%以上,大多數(shù)有在美國(guó)與海外學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷,包括中科院院長(zhǎng)徐紅星博士領(lǐng)銜的近50人的國(guó)字號(hào)及省廳級(jí)重點(diǎn)人才。
大學(xué)一向重視教學(xué)品質(zhì)和人才培養(yǎng)。在教學(xué)上追求精益求精,每年都自主進(jìn)行教學(xué)評(píng)估,所有校長(zhǎng)都給碩士生講課,教授竇賢康教授帶頭給數(shù)學(xué)大學(xué)碩士生講授《熱學(xué)》專業(yè)課。近十年來(lái),化學(xué)大學(xué)已培養(yǎng)碩士生950人,本科生143人、博士生205人。結(jié)業(yè)生遭到用人單位高度贊許,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科教崇仁戰(zhàn)略提供了高品質(zhì)的人才。
面向國(guó)際科學(xué)前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,大學(xué)研究方向布局合理,基礎(chǔ)研究與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,同時(shí)還多學(xué)科交叉、深度融合。在國(guó)家“985”工程、“211”工程、“雙一流”建設(shè)、以及北京高?;A(chǔ)學(xué)科振興計(jì)劃的支持下,學(xué)校早已完工人工微結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與功耗模擬、材料純化、微納加工、微結(jié)構(gòu)表征與功耗檢測(cè)等四個(gè)綜合平臺(tái),儀器設(shè)備資產(chǎn)近3萬(wàn)元。近些年來(lái),學(xué)校承當(dāng)了包括國(guó)家重點(diǎn)研制計(jì)劃、973計(jì)劃、863計(jì)劃、國(guó)際合作專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大科研儀器研發(fā)項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目等在內(nèi)的國(guó)家/地方科研項(xiàng)目400余項(xiàng),獲準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超3萬(wàn)元。獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近十年,學(xué)校班主任在高水平刊物上發(fā)表的文章逐年遞增,包括Nature2篇、Nat.Phys./Nat.Mater.等子刊8篇,Nat.Commun.和Phys.Rev.Lett.42篇、Adv.Mater./NanoLett.等70余篇。出版科技譯著20余部,獲授權(quán)發(fā)明專利120項(xiàng)、實(shí)用新型專利24項(xiàng)。
現(xiàn)在的上海中學(xué)地理科學(xué)與技術(shù)大學(xué),秉持著百年貴大的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化積淀,著重營(yíng)造團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、奮進(jìn)的環(huán)境氣氛,朝著“夯實(shí)基礎(chǔ)、匯聚人才、交叉融合、凝練方向,再創(chuàng)輝煌”的總目標(biāo)扎實(shí)踏入,努力將學(xué)校建設(shè)成為具備世界一流水準(zhǔn)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究中心。
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專業(yè)簡(jiǎn)介
地理科學(xué)與技術(shù)大學(xué)設(shè)置有地理學(xué)、微電子科學(xué)與安裝工程、材料化學(xué)三個(gè)碩士專業(yè),入圍拔尖計(jì)劃2.0和強(qiáng)基計(jì)劃。地理學(xué)、微電子科學(xué)與安裝工程均為國(guó)家級(jí)一流碩士專業(yè)。按照師生意愿在三專業(yè)中自主選擇、自由流動(dòng);使得與中科院理論化學(xué)研究所、精密檢測(cè)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新研究院、半導(dǎo)體研究所、國(guó)家天文臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)辦了彭桓武班、天眷班、黃昆班、啟斌天文英才班等特色班委,為師生提供了多元的發(fā)展方向。
1、物理學(xué)
本專業(yè)除了要求師生具備扎實(shí)、廣泛的地理學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),還要求師生對(duì)地理學(xué)的新發(fā)展、近代化學(xué)學(xué)在高新技術(shù)和生產(chǎn)中的應(yīng)用,以及與地理學(xué)緊密相關(guān)的交叉學(xué)科和新技術(shù)的發(fā)展有所了解。
本專業(yè)致力培養(yǎng)師生把握地理學(xué)的基本理論與技巧,了解地理學(xué)的歷史、發(fā)展規(guī)律、前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),具備系統(tǒng)、扎實(shí)的地理學(xué)理論基礎(chǔ)和熟練的試驗(yàn)技能;在經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究的初步輪訓(xùn)后,能利用地理知識(shí)和技巧解決科學(xué)問(wèn)題;具備較強(qiáng)的綜合知識(shí)創(chuàng)新能力、較廣泛的學(xué)科適應(yīng)能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和綜合文化素養(yǎng),成為能在地理、電子和材料等相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事技術(shù)研制和管理工作的初級(jí)專門人才。
主干課程:電學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、原子化學(xué)與原子核化學(xué)、大學(xué)地理試驗(yàn)、理論電學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)、電動(dòng)電學(xué)、量子電學(xué)、固體化學(xué)等
2、微電子科學(xué)與安裝工程
本專業(yè)側(cè)重語(yǔ)文與電子融合,師生具有廣泛的地理知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的電子技術(shù)技能,可在電子、信息、物理、材料等多領(lǐng)域繼續(xù)深造或出席工作,發(fā)展空間寬廣。通過(guò)學(xué)習(xí)與探求相結(jié)合的方法,培養(yǎng)師生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)綜合性試驗(yàn)、實(shí)踐類課程、本科生科研、專業(yè)大賽等多種方式引導(dǎo)師生參與專業(yè)實(shí)踐,探求學(xué)科前沿,提高實(shí)踐能力,迸發(fā)創(chuàng)新思維。
本專業(yè)旨在于培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)電子信息行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域需求,具有社會(huì)責(zé)任感,具備良好的道德修養(yǎng)和綜合文化素養(yǎng),具有扎實(shí)的英語(yǔ)地理基礎(chǔ),把握微電子科學(xué)與安裝工程的基礎(chǔ)知識(shí),具備熟練試驗(yàn)技能和初步安裝工程實(shí)踐能力,具備前瞻視野和創(chuàng)新意識(shí),能在電子材料、電子元件、集成電路與電子系統(tǒng)等微電子方向及其他相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作的初級(jí)專門人才。
主干課程:普通化學(xué)、電路剖析、電磁場(chǎng)與電磁波、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、信號(hào)與系統(tǒng)、量子電學(xué)、固體化學(xué)、半導(dǎo)體化學(xué)、半導(dǎo)體元件地理。
3、材料化學(xué)
本專業(yè)是一個(gè)具備多學(xué)科交叉特征的學(xué)科微電子專業(yè)排名,屬于工科的技術(shù)科學(xué)類專業(yè);是以化學(xué)學(xué)、化學(xué)的基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為背景,通過(guò)化學(xué)、化學(xué)、材料等專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、跨學(xué)科、跨專業(yè)的復(fù)合型交叉型人才。與傳統(tǒng)材料類專業(yè)相比,本專業(yè)師生不僅把握材料科學(xué)方面的知識(shí)外,還具備扎實(shí)全面的地理學(xué)與物理基礎(chǔ)知識(shí),以適應(yīng)當(dāng)前高技術(shù)新材料的急速發(fā)展。
本專業(yè)旨在于培養(yǎng)系統(tǒng)的、較籠統(tǒng)的地理學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)理論基礎(chǔ)和熟練的試驗(yàn)技能,具備基本的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)和管理能力,深受初步的安裝工程基本訓(xùn)練,具備現(xiàn)代材料科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知識(shí),能適應(yīng)新材料發(fā)展和提升材料功耗、探索材料新應(yīng)用的專門人才。
主干課程:熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、大學(xué)地理試驗(yàn)、理論電學(xué)、量子電學(xué)、固體化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料功耗學(xué)、材料化學(xué)純化技術(shù)、新型功能材料
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