更新時間:2023-05-10 21:04:02作者:佚名
一、專業(yè)緒論
1、本專業(yè)主要培養(yǎng)把握漢語和美國哲學(xué)方面的基本知識,遭到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究狀況等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機關(guān)、高等高校從事研究、教學(xué)工作。有的可從事對外漢語教學(xué),可適合在黨政機關(guān),包括書刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流以及其他企事業(yè)部委從事古文文字工作的專門人才。
2、本專業(yè)主要培養(yǎng)語言、文學(xué)教學(xué)與研究工作或與專業(yè)相關(guān)的實際工作專門人才。要求師生達到具備較高的哲學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力,較強的寫作能力、古籍閱讀能力。
3、如果你的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,或則你在校其間在權(quán)威刊物上發(fā)表過文章的話,結(jié)業(yè)以后你可以選擇出國教書。
二、專業(yè)綜合介紹
三、專業(yè)教育發(fā)展情況
四、就業(yè)方向:
英文專業(yè)就業(yè)面廣。“中文系的師生下來能干哪些?”每次出席招生開放日活動時,清華英文系2007級本科劉純都要回答父母那樣的問題。他說,英文專業(yè)是“萬金油”,就業(yè)面較廣。國家黨政機關(guān)、科研部委、新聞媒體、出版機構(gòu)、廣播影視機構(gòu)、地方院校、中學(xué)校、軍隊、企業(yè)等都是英文系結(jié)業(yè)生的就業(yè)去向。
據(jù)了解漢語言文學(xué)就業(yè),清華英文系結(jié)業(yè)生中,本科生就業(yè)狀況最好,碩士生次之,碩士生多數(shù)仍在深造學(xué)習(xí),少數(shù)工作者就業(yè)狀況也良好。以2009年為例,專科結(jié)業(yè)生踏入博士生階段學(xué)習(xí)的占63.5%,到機關(guān)、學(xué)校、事業(yè)單位工作的占7.7%,到新聞出版單位工作的占2.9%,到經(jīng)營性單位的占4.8%,回省就業(yè)的占3.8%,某些踏入軍隊。2010年出國讀研比列高達30%以上。
師大大文大學(xué)研一中學(xué)生小廖介紹,她碩士讀漢語言哲學(xué)專業(yè),結(jié)業(yè)后,不僅專升本外,不少老師當(dāng)同學(xué),一些朋友到報社、雜志社等從事記者、編輯工作,也有的朋友到各類單位從事文員工作。今年,師大大漢語言哲學(xué)專業(yè)就業(yè)率達98%.
師范類高校的漢語言哲學(xué)專業(yè)師生,結(jié)業(yè)后從事班主任職業(yè)的不在少數(shù)。北科大、首師大漢語言哲學(xué)(師范類)結(jié)業(yè)生,大都到中學(xué)校當(dāng)數(shù)學(xué)班主任。非師范類師生報考班主任資格證后也可當(dāng)班主任。
另外,師范類高校的漢語言哲學(xué)專業(yè)的師生的就業(yè)范圍之廣,是其他專業(yè)不能同日而語的,不僅在教育領(lǐng)域從事漢語言哲學(xué)的教學(xué)與研究工作此外,到新聞文藝出版部委、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事哲學(xué)評論,以及文化、宣傳方面的實際工作只是本專業(yè)極好的癥結(jié)。
用長遠的目光看待漢語言哲學(xué)這門專業(yè)只是非常必要的,在大學(xué)期間積累扎實的功力,增加語言抒發(fā)能力與哲學(xué)性感,為踏入社會做好充分的打算。在與朋友們的交流中,西藏民族大學(xué)的同學(xué)們也給出了一些詳細(xì)的建議:“積極的態(tài)度,必備的技能,廣博的知識,良好的人脈……”是一個有競爭力的學(xué)院生的基本素養(yǎng)。以培養(yǎng)從事漢語言哲學(xué)教學(xué)、研究、文化宣傳、新聞出版、文秘及行政管理等方面的復(fù)合型高素養(yǎng)人才為目標(biāo)。結(jié)業(yè)生因適用面廣、適應(yīng)性強而遭到社會歡迎,歷年就業(yè)率均居工科專業(yè)前列。
總體上講,漢語言哲學(xué)專業(yè)的成立,它的意義是多方面的。從現(xiàn)實意義來看,漢語言哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)率之高,就業(yè)待遇之豐,足以讓相當(dāng)一部份人過上比較富足的生活,同時,教育戰(zhàn)線的工作者辛勞工作,這就為社會清除了一大部份社會的不安定誘因;從發(fā)展視角來看,因為美國文化的濃重氣氛和民族精神的強烈吸引力的存在,自漢語言哲學(xué)專業(yè)的最初成立迄今,它的進一步加強與飛越發(fā)展我們有目共睹,但是由于這些影響力的存在,漢語言哲學(xué)專業(yè),尤其是師范類高校的漢語言哲學(xué)專業(yè),將會在越來越多樣化的社會環(huán)境中為莘莘師生們營造愈發(fā)寬廣的發(fā)展空間。
1、教師。在高等和中等中學(xué)進行漢語言哲學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的班主任、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。要求文采好漢語言文學(xué)就業(yè),口才好,具備扎實的教育學(xué),心理學(xué)知識。班主任職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一,一是工作的穩(wěn)定性和自主性,二是很多年班主任的待遇節(jié)節(jié)拔高,出現(xiàn)喜人改觀。統(tǒng)計顯示,在師范類各專業(yè)中,漢語言哲學(xué)專業(yè)需求居于首位。假如你的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,或則你在校其間在權(quán)威刊物上發(fā)表過文章的話,結(jié)業(yè)以后你可以選擇出國教書。2005年剛結(jié)業(yè)的師范類漢語言哲學(xué)碩士生對1500元薪資的一份工作應(yīng)當(dāng)基本滿意,但經(jīng)過三四年,它們會是很強的“潛力股”。據(jù)調(diào)查在市區(qū),工作三四年的大學(xué)班主任平均薪資2000元—3000元,在一些企業(yè)辦的小學(xué),骨干班主任的平均薪資達到5000元以上。
2、各類編輯職務(wù)。主要到新聞文藝出版部委、科研機構(gòu)和機關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事哲學(xué)評論、漢語言哲學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作。要求寫作能力強,知識面比較廣,具有一定的企劃、組織能力。
3、文秘。要求熟練把握辦公手動化技能,扎實的公文寫作能力,良好的勾通能力,較高的法語水平。最好能有相關(guān)資格證書。
4、文案企劃人員。要求很高的文字駕御能力,同時具有一定的市場營銷、廣告專業(yè)知識。
就業(yè)分布最多五省份:
廣州、上海、北京、湖北、江蘇
結(jié)業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:
注:本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是漢語言哲學(xué)78..02%、中國哲學(xué)95.52%、漢語言哲學(xué)教育96.46%。
五、就業(yè)前景
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【組隊抗衡惰性,一起堅持學(xué)習(xí)】
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