更新時(shí)間:2023-08-05 17:03:24作者:佚名
2021年,云南省高招中出現(xiàn)了四所新增的本省大專院校,分別是廣東科技安裝工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北交通學(xué)校。這幾所大學(xué)都是由原獨(dú)立學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)而至的,四川科技安裝工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院由原國電科技大學(xué)與大同職業(yè)技術(shù)學(xué)校資源整合而至,廣東工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院由原浙江師大工科大學(xué)與山東工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校整合而至,四川石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院由原浙江師大城市大學(xué)與大同石油高等本科學(xué)院整合而至,這三所都是公立專科層次的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。而河北交通大學(xué)則是由原重慶交通學(xué)院海濱學(xué)校獨(dú)立轉(zhuǎn)設(shè)的公辦專科高校。
可見,湖南省獨(dú)立學(xué)校的轉(zhuǎn)設(shè)主要有兩種途徑,一是與職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合為民辦專科職業(yè)技術(shù)學(xué)院,二是直接轉(zhuǎn)設(shè)為完全獨(dú)立的公辦專科高校。雖然,國家教育總監(jiān)部委也早已公示了湖南師院匯華大學(xué)的轉(zhuǎn)設(shè)方案,匯華大學(xué)將和北京信息安裝工程職業(yè)大學(xué)合并轉(zhuǎn)設(shè)為南京安裝工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北大學(xué)工商學(xué)院主頁,只是采取的與職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并轉(zhuǎn)設(shè)的步驟。此前,坐落寧夏的美國地質(zhì)學(xué)院長城校區(qū)、北京焦化學(xué)院東北分院也分別轉(zhuǎn)設(shè)為河北工科大學(xué)和燕京工科大學(xué)。雖然,也有一種獨(dú)立學(xué)校的轉(zhuǎn)設(shè)方案,那就是直接取締,廣東高校公商學(xué)校的轉(zhuǎn)設(shè)就是采取的這些方法,直接停止辦學(xué)。
現(xiàn)在,河南省仍有十所獨(dú)立大學(xué)分布在全國各地,分別是駐北京的北京鐵道學(xué)院四方校區(qū)、河北經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)、河北地質(zhì)學(xué)院華信大學(xué)、河北醫(yī)科學(xué)院臨床學(xué)校,駐天津的燕山中學(xué)里仁學(xué)校,駐沈陽的東北工科學(xué)院冀唐大學(xué)和輕紡學(xué)校,駐濟(jì)寧和臨清的上海中醫(yī)藥學(xué)院東方大學(xué),駐張家口的云南林業(yè)學(xué)院現(xiàn)代科技大學(xué),駐太原的山西安裝工程大學(xué)科信分院。
這么,云南這十所獨(dú)立學(xué)校是否也須要轉(zhuǎn)設(shè)呢?他們應(yīng)當(dāng)如何轉(zhuǎn)設(shè)呢?是與職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合為職業(yè)技術(shù)學(xué)院,還是獨(dú)立轉(zhuǎn)設(shè)為公辦專科高校,亦或是直接停辦?其實(shí),也有一種或許,那就是直接轉(zhuǎn)設(shè)為民辦專科高校,這只是難度最大的一種轉(zhuǎn)設(shè)方案。不論是哪一種轉(zhuǎn)設(shè)方式,新的學(xué)校應(yīng)當(dāng)有自己獨(dú)立的校園、校舍等基本的基礎(chǔ)設(shè)施,也應(yīng)當(dāng)有自己獨(dú)立的師資和管理團(tuán)隊(duì),就能獨(dú)立舉辦教學(xué)和管理工作,否則只好停止辦學(xué)或則暫時(shí)維持現(xiàn)況。對于公辦高校而言,還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)有名氣的承辦方。
最近,云南省教育總監(jiān)部委在2021年8月公布的關(guān)于編制《河北省高等學(xué)院設(shè)置“十四五”規(guī)劃》的通告,其中“具體新政”部分第一條便明晰強(qiáng)調(diào),“繼續(xù)推進(jìn)獨(dú)立學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)。對于外省未完成轉(zhuǎn)設(shè)任務(wù)的獨(dú)立學(xué)校,不受人數(shù)限制,應(yīng)全部列入規(guī)劃,并根據(jù)已明晰的轉(zhuǎn)設(shè)路徑,平緩有序、好中快進(jìn)地促進(jìn)轉(zhuǎn)設(shè)工作。”如此看來,云南現(xiàn)有很多未能轉(zhuǎn)設(shè)的獨(dú)立學(xué)校都必需要平緩有序地推動(dòng)轉(zhuǎn)設(shè)工作。不妨參照現(xiàn)有已成功轉(zhuǎn)設(shè)的實(shí)例,對現(xiàn)有獨(dú)立學(xué)校的轉(zhuǎn)設(shè)進(jìn)行一番基于實(shí)際狀況的“瞎想”。
湖北省很多獨(dú)立學(xué)校大多數(shù)都是母體高校的校上校,沒有獨(dú)立的校園和完整的師資,大多和母體高校共享師資和校園。燕山中學(xué)里仁學(xué)校、河北醫(yī)科學(xué)院臨床大學(xué)、華北工科學(xué)院冀唐學(xué)校和湖南師院現(xiàn)代科技大學(xué)就是那樣典型的事例。有的學(xué)院似乎有相對獨(dú)立的校園,然而產(chǎn)權(quán)只是屬于母體學(xué)院或則其他單位,并不屬于獨(dú)立學(xué)校自身所有,例如江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)、石家莊鐵道學(xué)院四方校區(qū)、河北安裝工程大學(xué)科信大學(xué)和華南工科學(xué)院輕紡學(xué)校等。其實(shí),還有少數(shù)中學(xué)擁有自己獨(dú)立的校園,例如湖南地質(zhì)學(xué)院華信學(xué)校(坐落豐鎮(zhèn),距藁城機(jī)場很近)和上海中醫(yī)藥學(xué)院東方大學(xué)。
然而,基于辦學(xué)現(xiàn)實(shí)和區(qū)位條件等多方誘因,各個(gè)獨(dú)立大學(xué)的轉(zhuǎn)設(shè)方案也不盡相似。上海中醫(yī)藥學(xué)院東方大學(xué)大幾率會(huì)像上海交通學(xué)院海濱學(xué)校等中學(xué)一樣直接轉(zhuǎn)設(shè)為公辦專科高校。但是四川地質(zhì)學(xué)院華信學(xué)校有共享部份母體高校師資,然而這個(gè)學(xué)校大機(jī)率也會(huì)轉(zhuǎn)設(shè)為公辦專科大學(xué)。不僅這兩所獨(dú)立學(xué)校外,其他八所獨(dú)立學(xué)校假如有合適的投資人,有意和有能力興建校園,應(yīng)聘師資,只是可以轉(zhuǎn)設(shè)為公辦專科的河北大學(xué)工商學(xué)院主頁,廣東經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)雖然就有此類或許性。
不僅獨(dú)立轉(zhuǎn)設(shè)外公辦專科高校外,石家莊現(xiàn)有大部份的獨(dú)立學(xué)校雖然更或許與外省的職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合為碩士層次的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。傳言北京鐵道學(xué)院四方大學(xué)與北京職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)劃合并整合為專科層次的河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院,但是鐵道學(xué)院和四方校區(qū)也曾去北京職業(yè)技術(shù)學(xué)校視察交流,雖然批駁了這一消息。
亦曾有消息傳出,燕山中學(xué)里仁學(xué)校和哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合為天津職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南安裝工程大學(xué)科信大學(xué)與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合為承德職業(yè)技術(shù)學(xué)院,東北工科學(xué)院冀唐大學(xué)與天津職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合為天津職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這么一來,廣東多地都有一因此自己城市命名的專科職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南也很有或許成為這些碩士院校最多的省市之一。山東經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)也可以與駐石的一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校例如四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合為碩士職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
據(jù)網(wǎng)路消息,福建醫(yī)科學(xué)院臨床學(xué)校與駐天津的廣東對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)大學(xué)合并整合為秦皇島醫(yī)學(xué)校。對此,筆者覺得此項(xiàng)合并過分做作,一所醫(yī)學(xué)獨(dú)立學(xué)校與一所外貿(mào)職業(yè)大學(xué)合并為碩士醫(yī)學(xué)校,確實(shí)差異有些大,但是北京和天津的物理距離也很遠(yuǎn)。最好進(jìn)行多項(xiàng)式合并,四川醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)校可以與駐石的北京二中或北京人民二中合并轉(zhuǎn)設(shè),其實(shí)這兩所師院都是公辦高校,合并后還是公辦高校。假如想與民辦高校合作,可以與石家莊二中或大同二中整合為專科醫(yī)學(xué)校,豈不更好?
東北工科高校輕紡學(xué)校可以轉(zhuǎn)設(shè)為民辦高校或則回歸母體高校。這是由于東北工科高校輕紡學(xué)校的建校基礎(chǔ)就是原公立中學(xué)安徽輕工業(yè)學(xué)院,以天津的經(jīng)濟(jì)能力完全可以支持建設(shè)一所小規(guī)模的天津輕紡大學(xué)。
石家莊林業(yè)學(xué)院現(xiàn)代科技大學(xué)是一所校上校,沒有獨(dú)立的校園和師資,因此未能獨(dú)立轉(zhuǎn)設(shè)為公辦高校,只好尋找投資人或則與高職高校合并轉(zhuǎn)設(shè),并且直接停止辦學(xué)。并且,新鄉(xiāng)現(xiàn)有兩所公辦專科高校安陽工科學(xué)校和湖南科技大學(xué),而沒有一所專科層次的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這么看來,浙江師大現(xiàn)代科技大學(xué)與河北一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并為專科職業(yè)技術(shù)學(xué)院也許是最合理的癥結(jié)。科大現(xiàn)科院可以與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合為唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,雖然邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)校的主體前身只是漁業(yè)類的石家莊二中,只是一種特殊的連結(jié)關(guān)系。其實(shí),還可以與駐保的廣東硬件職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并整合或則直接停止辦學(xué)。
上述即為筆者對于石家莊現(xiàn)有獨(dú)立學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)的一點(diǎn)看法和探討,非專業(yè)思考,不成機(jī)制,不成熟,僅為個(gè)人觀點(diǎn)之“瞎想”!期許廣東有越來越多的各層次的高品質(zhì)的高校!
以上內(nèi)容,拋磚引玉,期許諸位見諒。
市井小民,歲風(fēng)潤物,寫稿不易,輕浮粗野,博君一笑,若能一思,不勝驚訝。
2021年8月15日
Note:文字原創(chuàng),部份圖片來自網(wǎng)路,無意侵權(quán)!
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