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2、遵守《教育部普通高等學校招生規定》，熱愛教育事業，畢業后愿意長期任教；

3、身體健康，遵守《普通高等學校招生體檢指導意見》的相關規定。

2號

優惠政策

2018年8月，《教育部直屬師范院校公費師范生教育實施辦法》（簡稱《辦法》）印發，健全和完善師范生公費教育政策，標志著我國師范生的“免費教育”升級為新時代的“公辦教育”，也提高了公辦師范學校學生的知名度和吸引力。

一是確保錄用。 教育部加強招生工作指導，有效銜接招生培訓與教師崗位需求，充分考慮自然減員等因素，測算當地中小學教師人員編制空缺情況，合理制定年度公費師范生招生規模計劃避免招生和就業需求脫節導致無法納入編制。 各地要統籌省級公共服務機構使用，動態調整、周轉使用，采取優先使用空置機構等方式，滿足公費師范生任教的編制需求。小學和中學。 實施公費師范生專項招聘，組織用人學校與公費師范生雙向選拔，確保每名應屆公費師范生分配到教學學校，確保有工作。

2、原合同履行期限由10年變更為6年。 《辦法》規定，公費師范生在城市學校工作的，應當在農村義務教育學校服務不少于1年。 同時，落實好鄉村教師生活補貼、困難邊遠地區補貼等優惠政策。

三是集中優質資源開展培訓。 通過建立教師教育改革創新實驗區、國家教師教育基地等措施，完善師范院校、地方、中小學協同培養機制，支持優秀公費師范生參加國外進修。 （境外）交流學習和技能競賽，打造公費師范院校學生教育教學技能實踐培訓平臺，實行“雙導師”制度和不少于一學期的教育實踐制度，集中精力最好的培養資源，切實提高公費師范生培養質量。

四是保障經費和福利。 國家公費師范生享受免學費、住宿費、生活費補貼、“兩免一補”等優惠政策，并安排回所在省中小學就讀畢業后就業并保證保錄取工作，進一步激勵師范生為國家服務，用公共經費培養教師的使命感和榮譽感。

5.通過調整公辦師范學校學生生活補助標準、享受非義務教育獎學金、設立專項獎學金、免試推薦碩士學位、引導社會各界捐款和獎勵。

3號

2019年山西省招生情況

從2019年山西省整體招生情況來看，教育部直屬6所師范院校文科成績比一線院校高出30分左右，理科成績比一線院校高出60分左右。一流院校。

2019年山西師范大學文科最低分與一線院校相同免費師范生最低分多少，理科最低分比一線院校高4分。 但由于山西師范大學招生計劃分地區、分專業，各專業具體錄取分數線如下：

一般來說，2020年之前，山西省考生必須報考公費師范教育，成績需達到一級水平才有機會。 不過，隨著太原師范學院和忻州師范學院兩所二線高校在2020年開始招收公費師范生，對于學生來說，申請門檻將大幅降低。 這意味著二線階段的考生也有機會考入公費師范學校。 同時，由于畢業后可以進入公立中小學，享受編制和職位免費師范生最低分多少，太原師范學院和忻州師范學院的錄取分數也會更高。 改進。