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小學(xué)語文基礎(chǔ)字詞總結(jié):同音字、量詞、易錯字及偏旁組字

更新時間:2024-08-13 17:24:52作者:佚名

1. 基本詞匯

1. 同音詞

煙(煙波) 西(西) 等(等) 路(路) 船(小船)

煙花、夕陽、燈火、陸、舟

爐子、目標(biāo)、貓、過程、神舟

蘆葦, 繪制, 錨, 家, 身體

2. 用適當(dāng)?shù)牧吭~填空

一座火爐,一池荷花,一片楓葉,一曲漁歌

一座塔、一盞紅燈籠、一面禮炮、一張桌子

一匹白馬 一只小貓 一張嘴 一支鉛筆

一支鉛筆,一棵幼苗,一雙大腳丫,一條尾巴

3、易寫錯的漢字:歌、陸、炎、龍、張、皮、準(zhǔn)、腳、偏

4. 寫出下列部首的字,并用它們組成單詞。

火煙(煙波)、漁歌(漁歌)、狂歡(狂歡)、五彩(色彩)

燈(燈) 歡迎(歡迎) 貓(小貓) 形狀(正方形)

拱掌、斗斜、鐵塊、岳腳

強(qiáng) (強(qiáng)) 科學(xué) (科學(xué)) 錨 (錨) 朋友 (朋友)

5.背誦漢語拼音和秋天來了。

2. 能力培訓(xùn)

1. 在“閱讀1”中寫入字串

金秋十月,水鄉(xiāng)風(fēng)光十分迷人,河邊的蘆葦隨風(fēng)搖曳,仿佛在向人們招手問好,清澈的荷塘里一朵朵粉色的荷花,猶如一張張綻放的笑臉,荷塘里的蓮藕,像一個個白白胖胖的小寶寶,十分可愛。夕陽西下,楓葉顯得更加火紅,一片片落下,猶如一只只蝴蝶在空中飛舞。漁民們駕船歸來,唱著漁歌。傍晚,明亮的月光灑在河面上,水面波光粼粼,漁船上的燈光,像天上的星星一樣閃爍。金秋的水鄉(xiāng),美不勝收。(僅供參考)

2.《閱讀2》中的字串書寫

國慶慶典上,雄偉莊嚴(yán)的城樓上掛滿了紅燈籠,金水橋兩岸人頭攢動,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在檢閱部隊,這些部隊來自海陸空三軍,戰(zhàn)士們的表演整齊劃一,讓在場的每一個人都為之自豪。禮炮齊鳴,五彩繽紛的禮花照亮了天空,為了慶祝祖國的生日,人們通宵狂歡,度過了一個狂歡之夜,中華大地上一片歡樂。我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國,是一條騰飛的中國巨龍嗎?

3. 學(xué)習(xí)以正確的格式發(fā)送祝賀和寫賀卡

3. 知識擴(kuò)展

1、十月一日是祖國的生日。1949年10月1日,新中國第一任主席毛澤東在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立。今年是中華人民共和國成立63周年。

2、秋季盛開的花有:菊花、桂花、鼠尾草。

秋季水果:柿子、柚子、橙子、石榴。

蘇教版語文二年級下冊第二單元知識匯總

1. 基本詞匯

1. 同音詞

望(聲譽(yù))、名(名字)、野(領(lǐng)域)、機(jī)(機(jī)場)、首(第一)

忘了(忘了) 明天(明天) 還(還) 打(打) 手(手)

2. 相似的角色

北京(北京) 工作人員(工作人員) 米(米) 擁抱(擁抱)

酷(酷)圓(圓)來(回來)壞(壞人)

3. 改變部首組成詞語

郊區(qū)、追逐、花圈、思考

校(學(xué)校) 家(大家) 壞(壞事) 苗(草苗)

媽(媽媽)菜(蔬菜)層(云層)

螞蟻,顏色,會議

4. 多音字:背bèi(背誦)曲qǔ(歌曲)

背包 (背包) (扭曲和轉(zhuǎn)動)

5. 反義詞:老 - 年輕、安靜 - 活躍、壞 - 好

6. 用適當(dāng)?shù)牧吭~填空

一群白兔,幾只羊,一塊農(nóng)田,一面旗幟,幾名運動員

一首歌,一首古詩,一束花,一層霜,一位詩人

一棵小草,一只蝴蝶,一籃野菜,一群小魚,一朵野菊花

2. 能力培訓(xùn)

1. 使句子具體化

(1)藍(lán)天一望無際,朵朵白云有時像一群白兔,互相追逐、嬉戲;

它們有時像幾只綿羊,悠閑地吃著草;有時又像一匹駿馬,張開四蹄,迎風(fēng)奔跑。

(2)田野里,水稻變黃了,像鋪了一層金色的地毯;高粱變紅了,像高舉的火把;

棉花變成了白色,像一朵朵白云從天上落到地上。

2. 寫一首類似“田野里,稻子是黃的,高粱是紅的,棉花是白的”的詩。

(1)春天到了。花園里的杏花變紅了,梨花變白了,柳樹變綠了。

(2)秋天到了。果園里的柿子變紅了,橘子變黃了,葡萄變紫了。

長歌行告訴我們的道理是什么_長歌行告訴我們什么道理_長歌行告訴我什么道理

3. 寫出“一些……一些……一些”的排比句。

(1)天上的云真美麗。有的像馬,有的像獅子,有的像溫順可愛的兔子。

(2)下課后,同學(xué)們都到操場上玩耍長歌行告訴我們什么道理,有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在打羽毛球。

(3)花園里的花真多啊。有的粉紅的、紅紅的,像小女孩的臉蛋;有的金黃燦燦的,像春天的太陽;有的很高大,好像正努力往天空爬;有的花又細(xì)又小,像一個瘦削的老人!

4. 用“l(fā)ike”這個詞寫一個比喻。

(1)一顆顆紅柿子掛在樹枝上,像一只只小燈籠。

(2)外國小朋友的眼睛很美麗,像藍(lán)色的寶石。

(3)月亮升起來了,遙遠(yuǎn)而閃亮,像一塊銀盤。

5. 模仿“鄉(xiāng)村男孩”

摘一根柳枝,編一個漂亮的花環(huán)。撒上一把米粒,貪吃的雞會很開心。抓幾條蚯蚓,可愛的鴨子會很開心。做一只風(fēng)箏,裝點美麗的天空。一艘小船帶回新鮮的蓮藕。……

3. 知識擴(kuò)展

1. 描述一望無際的天空的成語:

無邊無邊無邊無邊

2.第29屆奧運會于2008年8月8日至8月24日在中國北京舉行。

第三十屆奧運會于2012年7月27日至8月12日在英國倫敦舉行。

第31屆奧運會將于2016年在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。

3. 其他有關(guān)思鄉(xiāng)之情的名言:

(一)春風(fēng)又綠了江南岸,明月何時再照我?

(2)身在異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)喜慶,我便更加想念家人。

蘇教版語文課本二年級下冊第三單元知識匯總

1. 基本詞匯

1.同音詞:

枝(樹枝) 茂密(茂盛的綠色) 芬芳(花香) 伸(伸出手) 鄰居(鄰居)

知(知識) 農(nóng)(農(nóng)民) 鄉(xiāng)(村莊) 身(身體) 林(森林)

2. 改變部首組成詞語:

鄰(鄰里) 達(dá)(達(dá)到) 易(容易) 比較(比較)

領(lǐng)(紅領(lǐng)巾) 因(因為) 物(動物) 校(學(xué)校)

居(居住) 童(童年) 困難(困難) 困(困難)

苦(苦笑) 埋葬(埋葬) 準(zhǔn)備(準(zhǔn)備) 閑置(空閑)

3. 多音字:nán(難)jiao(教)

nàn(難民)jiào(教學(xué))

4. 同義詞: 愉快 – 高興 疲倦 – 精疲力盡 逐漸 – 逐漸

著名 – 眾所周知 尤其 – 非常經(jīng)常 經(jīng)常 – 經(jīng)常

5. 反義詞:難 - 易 香 - 臭 強(qiáng) - 輕

拉伸——收縮——反轉(zhuǎn)——容易——困難

6. 含有“again”和“again”的短語:

香甜白胖大圓瘦小細(xì)長跳笑

7. ABB結(jié)構(gòu)的單詞:

微笑、興奮、水汪汪、閃閃發(fā)光、憤怒、流淚、狂怒

8. 詞匯搭配:

(綠色)螽斯(收獲)田野(深綠色)庭院(綠色)樹枝和樹葉

(美麗)小花 (可愛)笑臉 (流動)清水 (快樂)童年

9.擬聲詞:

綠葉沙沙作響,雨水落下,北風(fēng)吹拂

小溪潺潺,鳥兒嘰嘰喳喳,我的心也跟著跳動

雷聲隆隆,水花飛濺,鐘表滴答作響

2. 能力培訓(xùn)

1. 寫一個句子:唱歌會——

歌聲會把你帶進(jìn)公園,聞到淡淡的花香。

歌聲會帶你走向街頭和繁華的購物中心。

歌聲會帶你回到草原,看到奔跑的馬兒。

歌聲會將您帶入森林和鳥兒的鳴叫之中。

2.寫出擬人句“夜已深,星星因為困倦而閃爍。”

(一)春風(fēng)歡快地歌唱,喚醒了沉睡的大地。

(2)蘋果搖搖它圓圓的小臉,向你點頭微笑。

3.小溪唱著快樂的歌向前流去。

長歌行告訴我什么道理_長歌行告訴我們什么道理_長歌行告訴我們的道理是什么

3、用“要么……要么……”這個連詞造句。選擇關(guān)系連詞表示只有兩種情況,與“要么……要么……”意思相同。

(1)星期天早上,我要么去圖書館看書,要么去公園散步。

(2)每天做完作業(yè)后,我要么看書,要么看電視。

(3)自習(xí)課上,我們要么做作業(yè),要么看課外書。

4.用“因為…所以…”句型描述島上三只昆蟲的情況。

(1)那些有大翅膀的昆蟲能夠抵御強(qiáng)風(fēng),從而存活了下來。

(2)沒有翅膀的昆蟲不能飛,所以被吹到海里淹死的可能性不大。

(3)那些翅膀較小的昆蟲,因能飛,卻經(jīng)不起大風(fēng)的吹拂,很容易被吹入海中淹死,并逐漸消失。

3. 知識擴(kuò)展

1.贊美老師的詩歌:

落花無情,化作春泥護(hù)花。——龔自珍《己亥雜詩》

蠶蛹未死,斷絲不止;燭光未成灰,斷淚不止。——李商隱《無題》

隨風(fēng)潛入夜色,默默地滋潤萬物。——杜甫《春夜喜雨》

2.古今著名科學(xué)家:

中國:張衡、徐光啟、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、鄧稼先

外國:居里夫人、牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、諾貝爾

蘇教版語文課本二年級下冊第四單元知識匯總

1. 基本詞匯

1.同音詞:

登(登高)、激(爬升)、搖(搖晃)、粒(顆粒)、倒(回流)

燈籠(彩色燈籠) 極地(南極) 遠(yuǎn)(遙遠(yuǎn)) 樹(樹木數(shù)量) 抵達(dá)(到達(dá))

祝(眼球)白(道歉)驚(驚訝)剛(剛才)道(路)

朱(受牽連)裴(陪同)荊(已)剛(鋼筆)

2. 相似字符:

丟(輸)喝(喝水)臉(笑臉)粒(粒)級(高級)

福(醫(yī)生)、渴(口渴)、查(檢查)、狼(煙)、極(北極)

驚嚇(驚嚇) 壞(壞) 捕捉(捕捉蟲子) 浪花(浪花) 吸氣(吸氣)

冷靜 焦慮 促進(jìn) 相撲 外面

3.多音字:

旋(圓)、轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn))、倒倒(倒)

旋風(fēng) 轉(zhuǎn) 落

zānɡ(臟)、hē(喝水)、chà(差不多)

zànɡ(心)、hè(干杯)、chā(和與差)

chāi (出差)

4. 同義詞:一眨眼 - 一眨眼;悅耳 - 聽起來不錯;漂亮 - 美麗

驕傲 - 自豪 故意 - 故意 失望 - 沮喪

5. 反義詞:呼氣 - 吸氣 雙 - 單 好 - 壞 全部 - 部分 溫暖 - 涼爽

2. 能力訓(xùn)練

1. 用“already”寫一個句子。(它的意思是某事已經(jīng)完成或者時間已經(jīng)過去。)

(1)天已經(jīng)黑了,但是他們還沒有完成工作。

(2)昨晚當(dāng)我爸爸回家的時候,我已經(jīng)睡著了。

(3)我今年8歲了,能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。

2. 重新措辭反問句,但不改變其含義。

(1)我怎么會污染你喝的水呢?——我不會污染你喝的水。

(二)但如果你不爬到山頂,怎么能看到大海呢?——如果你不爬到山頂,就看不到大海

(3)這有多難啊!——不難。

3. 使句子更加具體。(下劃線部分描述美麗程度)

(1)你的羽毛好漂亮啊!麻雀比你差遠(yuǎn)了。

(2)你的字寫得真漂亮,每一筆都像是印在筆記本上的一樣。

(3)我們的教室很干凈,連一絲灰塵都沒有。

4. 這四篇文章給我們的教訓(xùn)。

《小鷹學(xué)飛》:總有比你優(yōu)秀的人,山外總有山。學(xué)習(xí)永無止境,你會勇敢前行。

學(xué)無止境,我們要虛心好學(xué),不斷進(jìn)步。

《青蛙看海》:世上無難事,只怕有心人。只要有志網(wǎng)校頭條,什么事都能辦成。

只要腳踏實地,一步一個腳印,艱苦奮斗、堅持不懈,就一定能登上理想的巔峰。

《狼與羔羊》:為做邪惡和殘忍的事情找借口是很容易的。——伊索

長歌行告訴我們的道理是什么_長歌行告訴我什么道理_長歌行告訴我們什么道理

狐貍和烏鴉:閃光的不一定都是金子,聽起來好聽的不一定都是好的。——莎士比亞

5. 富有想象力的寫作(青蛙和松鼠面前的海洋是什么樣子的?他們有什么感受?他們會說什么?)

啊,大海出現(xiàn)在了它們的眼前。大海是那么藍(lán),像一塊藍(lán)色的寶石;大海是那么大,一眼望不到頭;大海是那么美,浪花像盛開的花朵。良久,青蛙才抑制住激動的心情,真誠地對松鼠說:“謝謝你幫我實現(xiàn)了看大海的愿望。”松鼠笑著回答:“不用謝,這是你努力的結(jié)果。只要你有信心,再努力,你做的每一件事都會成功的。”

3. 知識擴(kuò)展

伊索寓言中的其他寓言包括:

龜兔賽跑,烏鴉和水罐,農(nóng)夫和蛇,狐貍和葡萄

蘇教版語文課本二年級下冊第五單元知識匯總

1. 基本詞匯

1. 同音詞

蠟(蠟梅) 嬌(撒嬌) 塞(邊塞) 停(停車) 明(明天)

臘(臘月)、驕陽、賽(賽馬)、亭(亭子)、鳴(鐘聲)

深(深色)氣泡(水泡)

伸手(伸出手) 大炮(大炮)

2. 用適當(dāng)?shù)牧吭~填空

一股寒流,一場大雪,一陣北風(fēng),一株臘梅,一叢青竹

一棵松樹、一條蟒蛇、一匹馬、一場春雨、一座島嶼

一頭牦牛、一座小亭子、一聲鳥鳴、一門大炮、一串泡泡

3. 多音字。塞sài(塞外)sāi(塞)

4.字形相似的字。

雪(滑雪) 島(島嶼)

雷(雷雨) 鳥(小鳥)

5. 和,水平,極端

小鳥們很開心啊!

太陽沒有時間將所有云層驅(qū)散。

我跳上了三級臺階。

6. 反義詞:深 - 淺

2. 能力培訓(xùn)

1.描寫冬天的習(xí)語:

水結(jié)成冰,地面結(jié)冰,天氣寒冷,大雪預(yù)示著豐收

冰天雪地,白雪皚皚,漫天飛雪,寒冷的冬天

2. 能用“閱讀單詞5”中的單詞寫句子。

冬天來了,北風(fēng)吹來,帶來遠(yuǎn)方的寒流,雪花從天而降!臘梅此時盛開,金黃,格外迷人。竹子和松樹也挺直身軀迎接風(fēng)雪,給大地帶來生機(jī)。

嘿,我們的動物朋友(刺猬)在哪兒?哦,原來它們都(躲在洞穴里打盹了)。

同學(xué)們來到雪地里玩得很開心,有的(滑雪),有的(滑冰),有的(跳繩)……大家都(笑),(喊),多開心啊!

我愛冬天!

3.能用“閱讀單詞6”中的單詞寫句子。

北疆的秋天,草原一望無際,秋風(fēng)呼嘯,一群群駿馬自由奔騰,迎風(fēng)而行,奔跑如箭,煞是令人心曠神怡。

春天,江南百花齊放,處處鳥語花香,盛開的杏花沐浴著綿綿春雨,讓詩情畫意的江南更顯美麗。

島上的夏季,烈日炎炎下,椰子樹依然挺立,點綴在沙灘各處。海風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)飄舞,充滿迷人的熱帶風(fēng)情。

冬季的高原長歌行告訴我們什么道理,是一片冰雪世界,牦牛悠閑地走在潔白的“地毯”上,潔白的雪地在陽光的照射下閃著銀光,煞是好看。

我們的祖國這么遼闊,資源這么豐富!

4.《閱讀8》根據(jù)圖片寫一個故事

池塘邊有幾棵柳樹,長長的柳枝垂到水面,像少女在梳理自己的長發(fā)。池塘里鋪滿了翠綠的荷葉,一片緊挨著一片,像一朵朵……荷葉間偶爾露出幾朵粉色的荷花,有的半開,有的含苞待放,仿佛在害羞。活潑的小金魚在水底追逐嬉戲,一會兒游動,一會兒消失在荷葉之下,只留下一層層漣漪慢慢散開。

蘇教版語文課本二年級下冊第3冊第6單元知識匯總

1. 基本詞匯

1.同音詞:

道(跑道) 寶(嬰兒) 攻(攻擊) 記(日記) 首(第一)

(到達(dá)) (保護(hù)) (使用) (工作) (紀(jì)念) (守衛(wèi))

治理(治理) 行動(行動) 汗水(汗水)

制(制造) 形(方形) 漢(漢字)

2. 相似字符:

彎曲(曲線) 皮革(皮革) 山丘(山丘) 心(心理學(xué))

改(改)草(草原)網(wǎng)(漁網(wǎng))必(必)

3.多音字:

méi(無)dào(反向)xě(出血)qiang(強(qiáng)大)

mò(沒收)dǎo(跌倒)xuè(血)qiǎnɡ(不情愿)

長歌行告訴我們什么道理_長歌行告訴我們的道理是什么_長歌行告訴我什么道理

4. 反義詞:彎-直 彎-直 攻擊-防守 松-緊

5. 同義詞:非常 - 極其 / 特別 足夠 - 充足

6. 含有“千千萬萬”的習(xí)語:

千辛萬苦,萬里山河,萬軍萬馬,千言萬語,萬變?nèi)f戶

7.毛主席(平易近人)和梅蘭芳(勤奮好學(xué))

朱德(以身作則/與人民同甘共苦)和大禹(全心全意為人民服務(wù))

孔繁森(關(guān)愛藏人)

2. 能力培訓(xùn)

1. 一...一...

原句:其中一個叫安定寶,15歲,個子比較高;另一個叫劉長貴,只有13歲,個子比較矮。(我們也可以試著抓住身高、年齡、體重、性別、發(fā)型等不同的特征來介紹人物。)

(1)我有兩個好朋友,一個叫小紅,又高又瘦,戴著眼鏡,看起來很有學(xué)問;另一個叫小麗,臉型圓圓的,扎著兩根小辮子,很可愛。

(2)今天姑姑帶了兩個表弟到我家玩。一個個子高大魁梧,皮膚黑健康,一眼就能看出來是個運動健將;另一個個子稍矮,身材胖胖的,笑容特別惹人喜愛。

2. 用“finally”寫一個句子。

(1)經(jīng)過不懈的努力,科學(xué)家們終于解決了這個科研難題。

(2)經(jīng)過刻苦練習(xí),我終于寫得一手好字。

3. 知識擴(kuò)展

1.《長謠》選段告訴我們要珍惜時間,努力工作。

與此相關(guān)的著名語錄有:

(1)年輕的時候不懂得努力學(xué)習(xí),老了就會后悔莫及。

(2)時間就是金錢,金錢買不到時間。

蘇教版語文課本二年級下冊第3冊第7單元知識匯總

1.基本詞匯。

1.同音詞:

闕(孔雀)逸(靜止)化(化學(xué))滌(級)余(優(yōu)秀)

卻(卻) 衣(上衣) 話(說) 弟(弟) 憂(憂)

遙(遠(yuǎn))木(木)傳(傳說)畫(書法和繪畫)綠(綠色)

搖(搖頭) 眼(眼睛) 船(船) 文化(文化) 思考(思考)

2. 相似字符:

進(jìn)(進(jìn)出) 差(差) 眼(眼) 直(直) 暖(暖)

人們慢慢地學(xué)習(xí)和延伸

慮(思考)、度(溫度)、鳥(鳥)、丹(繪畫)

虎(老虎)、墊(涼墊)、龜(海龜)、船(小船)

3.多音字:

鉆(鉆頭)、量杯(量杯)、船船(傳說)

鉆石(鉆石) 重量(重量) 自傳(自傳)

4. 同義詞:討論——討論美麗——漂亮

5. 反義詞:出 - 進(jìn) 窮 - 富 暖 - 涼

直 ---- 彎

2、能力培養(yǎng)。

1.《登鸛雀樓》詩的含義:

登上鸛雀樓,向遠(yuǎn)方望去,可以看到太陽漸漸落下,山巒起伏,黃河奔騰,流向大海。如果想看得更遠(yuǎn),就得爬上另一層樓。

這首詩表現(xiàn)了詩人積極樂觀、胸懷開闊的人生態(tài)度,也闡明了站高才能看遠(yuǎn)的道理。

(1)當(dāng)你被評為“三好學(xué)生”時,為了鼓勵你繼續(xù)努力,老師會用這首詩來鼓勵你:“要想看得更遠(yuǎn),就要爬得更高。”

(2)小云的作品在繪畫比賽中獲了獎,但她仍然每天練習(xí),因為她懂得“看得更遠(yuǎn),必須站得更高”的道理,想要取得更好的成績,就必須不斷努力。

2.《青松》詩句的意思:

大雪壓在青松上,青松卻在重壓下越發(fā)蒼蒼,越發(fā)挺拔。等到冰雪消融,才能體會到青松的高潔。

這首詩贊美了松樹不畏嚴(yán)寒、高潔的品格。

3. 動物如何過冬

冬眠:青蛙、刺猬、蛇、熊、烏龜

食物:螞蟻、蜜蜂、松鼠、老鼠

遷徙:燕子、大雁、丹頂鶴、天鵝

4. 用“whether...or...both”句型造句。

(一)丹頂鶴無論是在地上歌唱,還是在天空中飛翔,都顯得那么優(yōu)雅。

(2)不管刮風(fēng)下雨,爺爺都堅持晨跑。

3.知識擴(kuò)展。

1. 其他哲學(xué)詩

長歌行告訴我們的道理是什么_長歌行告訴我什么道理_長歌行告訴我們什么道理

(1)當(dāng)你被高山和大山包圍,以為沒有出路的時候,抬頭望去暗暗的柳絮和花香,你會發(fā)現(xiàn)另一個村莊。

(2)為什么水這么清澈?因為它來自淡水源頭。

(3)寶劍的鋒利是磨礪出來的,梅花的芳香自苦寒來。

2. 表示優(yōu)先順序和連接上下文的詞

“下一步”、“再次”、“首先”、“首先”、“然后”、“最后”、“也”等。

第二年春天,青蛙先從土里鉆出來,早早地來到約定的地方等待它的好朋友。這時,小蜜蜂也從蜂巢里出來迎接青蛙。不一會兒,小燕子也從南方飛回來了。兩個好朋友一起快樂地唱歌跳舞。

蘇教版語文課本二年級下冊第3冊第8單元知識匯總

1.基本詞匯。

1.同音詞:

蘿卜、藍(lán)色、新裝修、開放、及時

竹籃,籃球,強(qiáng)力,崛起,等級,桿,南極

2. 相似字符:

玩(play)、淋(shower)、浮(fragrant)、清(clean)、和(in time)、升(red)

(要求) 老(老) 漂亮(美麗) 安靜(安靜) 極端(南極) 開放(開放)

3.多音字:

zhǐ(只)qū(彎曲和扭曲)

zhī (船的數(shù)量) qǔ (歌曲或音樂)

漲zhǎng(水漲船高)

張(紅而高)

4. 同義詞:

處處-清澈的水處處-藍(lán)色的水船-干凈-純潔的愛

突然——突然笑了——笑得很開心水汪汪——水汪汪

黃昏—黃昏 日落—晚霞 壯麗—壯麗 耀眼—耀眼

5. 反義詞:新 - 舊 客 - 主 主人 新 - 舊 寬 - 窄

水平 - 垂直 - 停留 - 移動 - 升降 - 浮動

日落 - 日出 天際 - 滿 前方 - 空

6.AABB風(fēng)格的單詞。

成群飛舞,密密麻麻,冷冷凄涼,微風(fēng)猛烈,猶豫不決,繁華炎熱

干凈端莊,家家戶戶清爽開闊

7. 表示多種顏色的習(xí)語

色彩繽紛,色彩繽紛,五彩繽紛,紅綠相間

2、能力培養(yǎng)。

1. 模仿《水鄉(xiāng)何其多?》寫一首詩。

(一)橋梁眾多。全鎮(zhèn)有橋千座,梁萬根,曲、直、拱、高低不一,猶如一條玉帶橫臥在碧水之上。

(2)水井眾多。全村有上千眼井,上萬眼井,水質(zhì)清澈甘甜,滋潤著人民,猶如一顆顆珍珠散布在村落里。

3、蓮藕、荸薺多得數(shù)不清,成千上萬的蓮藕,成千上萬的荸薺,一筐一筐地提上來,享受我們水鄉(xiāng)的甜蜜生活吧。

⑷魚多。幾千條魚,幾萬條魚,個個肥美美麗,競相跳躍,顯得生機(jī)勃勃。

⑸雨下得很大。千絲萬縷,萬線萬線,雨滴如同珍珠,落遍了山崗、坡地。

2. 用“有些像......有些像......有些像......”寫一個句子。

(一)云屋真漂亮,有的像凸角的亭子,有的像又圓又矮的蘑菇,有的像高大的寶塔。

(2)天空中的火紅云彩,千姿百態(tài),千姿百態(tài)。有的像草原上奔騰的駿馬,有的像乘風(fēng)破浪的海鷗,有的像自由翱翔的雄鷹……美麗極了。

(3)山上怪石林立,有的形似老人,和藹可親;有的形似猴子,憨態(tài)可掬;有的形似老虎,兇猛無比。

3.擬人化:將事物擬人化,使本來不具備人的行為和情感的事物變得像人一樣。

例如:它的圓臉變成了紅色,把周圍的云朵染成了黃色、紅色、紫色……

(1)小鳥在樹枝上快樂地唱歌。

(二)隆隆的春雷,喚醒了沉睡的大地。

3. 頑皮的雨滴喜歡在雨傘上跳舞。

⑷ 小溪歡快地流向遠(yuǎn)方。

⑸路邊的野花兒張開了笑臉。

3.知識擴(kuò)展。

春聯(lián):(愿你今春如春,萬事如意,幸福美滿)

(春風(fēng)春雨,色彩純真,新年新年新風(fēng)景)

(春光暖,日月新)

(冬天已去,山河秀麗。春天來了,鳥語花香。)

(歡慶春天的到來,齊聲歌唱,讓世界充滿歡樂)

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