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辛子燕學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。高一、高二連續(xù)四次獲得學(xué)校特殊獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)一直名列年級(jí)前兩名。他的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)非常出色，托福成績(jī)?yōu)?15分，ACT成績(jī)?yōu)?4分，7門AP科目滿分。他還在學(xué)校指導(dǎo)下積極參加國(guó)際比賽，榮獲iGEM高級(jí)基因工程機(jī)器大賽金獎(jiǎng)、美國(guó)生物奧林匹克銀牌、英國(guó)物理奧林匹克金獎(jiǎng)、英國(guó)物理挑戰(zhàn)賽金牌。他多次被媒體報(bào)道。

培養(yǎng)興趣+努力學(xué)習(xí)確定目標(biāo)方向

辛子言從小學(xué)起就來(lái)到新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)。中學(xué)接觸生物后揚(yáng)州新東方，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這方面特別感興趣。 “我媽媽一直從事醫(yī)學(xué)，有一次她帶我參觀了南京大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，我就受到了它的影響。生物學(xué)給我的感覺(jué)很真實(shí)，不是空洞的。我越鉆研就越感興趣。”我成為了其中。”

高二時(shí)，他接任學(xué)校生物社社長(zhǎng)。他經(jīng)常帶領(lǐng)俱樂(lè)部成員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、閱讀文獻(xiàn)、進(jìn)行研究，這為他隨后參加iGEM高級(jí)基因工程機(jī)器大賽奠定了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的基礎(chǔ)。辛子燕說(shuō)：“目前國(guó)內(nèi)的教育環(huán)境發(fā)展得很好，但實(shí)驗(yàn)室離學(xué)生還是太遠(yuǎn)。我非常感謝洋外大學(xué)提供了專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室和國(guó)際化的平臺(tái)，讓我可以離自己喜歡的東西更近一些。”科目”。

2020年11月，辛紫妍隊(duì)長(zhǎng)的“CS戰(zhàn)隊(duì)”在iGEM比賽中獲得金牌。該項(xiàng)目名為“基于 FXR 目標(biāo)調(diào)節(jié)策略的抗 2 型糖尿病先導(dǎo)化合物的發(fā)現(xiàn)”。

由于研究項(xiàng)目的很多內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出高中知識(shí)，因此小組成員首先要提前預(yù)習(xí)課程，同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作手冊(cè)》和《基因工程原理與技術(shù)》，掌握基本的分子生物學(xué)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)原理和操作。辛子燕說(shuō)：“這個(gè)項(xiàng)目歷時(shí)一年，從前期線上理論知識(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，到暑假期間的線下實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練和校外實(shí)踐，再到最后的項(xiàng)目答辯，我遇到了很多困難，忍了下去。”過(guò)程中經(jīng)歷的很多艱辛，都是值得的！”談話中，他難掩激動(dòng)之情。

自我總結(jié)+導(dǎo)師指導(dǎo)，助力快速成長(zhǎng)

辛子言說(shuō)，自己并不是最努力的學(xué)生之一。對(duì)于學(xué)習(xí)方法，他認(rèn)為學(xué)習(xí)一定不能是死學(xué)。記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)并不能解決任何問(wèn)題。只有真正整合知識(shí)，才有機(jī)會(huì)占據(jù)上風(fēng)。每次接觸到一個(gè)新知識(shí)，都要在腦海中模擬它的運(yùn)行過(guò)程；當(dāng)你徹底理解了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，你會(huì)在腦海中構(gòu)建一個(gè)類似于輪盤賭的系統(tǒng)，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是組成輪盤賭的一個(gè)謎題。 “事實(shí)上，每個(gè)學(xué)科內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)都是相互關(guān)聯(lián)的。”

新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師和學(xué)生既是師又是朋友。他們不僅在學(xué)習(xí)中傳授知識(shí)揚(yáng)州新東方，還經(jīng)常在日常生活中進(jìn)行講解、解答疑惑。他們談?wù)撛掝}，談?wù)撋睿瑥纳钪兴伎嘉磥?lái)。辛子燕回憶道：“在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)遇到挫折，感到不知所措，甚至懷疑自己的能力，但最終我堅(jiān)持了下來(lái)。這一切都與學(xué)校的老師們密不可分。非常感謝老師們的幫助。”化學(xué)老師董曉村在學(xué)習(xí)過(guò)程中付出了極大的努力，我自己的備課筆記比我們的正式筆記還要精致；物理老師張靜在每一次課間都抽出了自己的空閑時(shí)間。活動(dòng)班級(jí)里我們的進(jìn)步要趕上；托福聽、說(shuō)、讀、寫四門要求不同。在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下，我取得了115分，這與他們的耐心幫助是分不開的。

科學(xué)實(shí)踐+公益活動(dòng)構(gòu)成精彩人生

“從實(shí)踐到實(shí)踐。學(xué)習(xí)不應(yīng)該局限于課堂上的理論學(xué)習(xí)。課堂外的實(shí)踐活動(dòng)也值得我關(guān)注。”用實(shí)踐結(jié)果來(lái)驗(yàn)證理論的厚度網(wǎng)校頭條，才是最實(shí)用、最有效的學(xué)習(xí)方式。 。在JHU暑期學(xué)校，辛紫妍學(xué)習(xí)了神經(jīng)科學(xué)和生理學(xué)；在SALK實(shí)驗(yàn)室，他和他的導(dǎo)師研究了線蟲和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，利用線蟲等簡(jiǎn)單的模型生物來(lái)推斷更高級(jí)的概念。行為改變。

“我非常感謝我的父母，他們?nèi)χС治遥o了我很多幫助，讓我少走了很多彎路。”辛子彥告訴記者，幾年前通過(guò)父親的聯(lián)系，他來(lái)到上海金美健康養(yǎng)老院幫助老年癡呆癥老人康復(fù)。 “雖然無(wú)法治愈，但我們可以給予他們更多的‘關(guān)愛(ài)’。共享治愈藝術(shù)是阿爾茨海默病有效的非藥物療法之一。我們利用繪畫、嗅覺(jué)和味覺(jué)記憶，讓它們更容易與心靈和心靈連接起來(lái)。”有效干預(yù)老年癡呆癥”當(dāng)聽到棒球基地（專門訓(xùn)練偏遠(yuǎn)山區(qū)貧困青少年的棒球隊(duì)）緊急籌集兒童流感疫苗資金，還剩27個(gè)名額的消息時(shí)，辛子燕他用自己的800元零花錢贊助了索賠。現(xiàn)有10個(gè)名額...

“想到什么就做什么，不要尋找所謂的‘決定性時(shí)刻’。只要你努力，你的夢(mèng)想隨時(shí)都能實(shí)現(xiàn)。”這是辛子言自己的座右銘，也是他想教給新東方同學(xué)的。說(shuō)什么。

通訊員 謝謙

新華社·路口記者 李媛 實(shí)習(xí)生張偉