更新時間:2021-05-14 05:31:28作者:網(wǎng)絡(luò)
首先,“校園開放日”(School Open Day),顧名思義,就是學(xué)校對外開放的日子。
即在這一天非直接相關(guān)人士可以進(jìn)校參觀,那么非直接相關(guān)人士有哪些呢?
除了直接相關(guān)的學(xué)生、校職工,其他都是非直接相關(guān)人士。
常見的非直接相關(guān)人士有:
1.意向報考生:
學(xué)生需要對該校的學(xué)習(xí)氛圍、食堂伙食、生活便利程度、人文氛圍等進(jìn)行了解,以更便于決定是否報考該校。
每所學(xué)校也有其特色,比如音樂類或者美術(shù)類學(xué)校,與一般的文化類、科技類學(xué)校專長不同,學(xué)生身臨其境,可以幫助未來方向的具現(xiàn)。
2.往屆畢業(yè)生:
已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,理論上是不能在開學(xué)期間進(jìn)入學(xué)校的。一般是小部分群體看望老師,給老師打電話,申請進(jìn)入。但是在開放日這天,大家就可以組團(tuán)進(jìn)出,開展一些小活動。
3.家長們:
一般除非家長會或者孩子有事,家長不會來到學(xué)校。平時家長到學(xué)校很難感受到孩子們在校學(xué)習(xí)的全貌。這時到校就可以無心理束縛和壓力的感受到學(xué)生在校期間的鮮活,學(xué)校的教學(xué)理念,還可以聽到別人口中對本校的評價。雖然平時聽得居多,但現(xiàn)場感受仍是很不錯的體驗。
4.仰慕者們:
比如清華、北大這類高等學(xué)府,對一般人來說真的是難得一見了。在開放日進(jìn)校參觀,雖不能在此學(xué)習(xí),感受一番也是另一種形式的圓心中夢了。
除了以上列舉的大類,當(dāng)然還有不在此中的。正是基于有需要,就會存在。
學(xué)校也正好可以借開放日顯示教學(xué)的硬實力、軟實力,加強(qiáng)招生效果,提高學(xué)校的社會影響力。
那么,在學(xué)校開放日要著重看哪些內(nèi)容呢?尤其對于意向報考生,帶著問題去參觀會比較好。值得多注意的有以下幾點(diǎn):
1.學(xué)校特色
即學(xué)校最出彩的部分,是美術(shù)、音樂、還是體育,這都只是大類,大類下面還有細(xì)分的小的類別。
比如你以為這個學(xué)校對美術(shù)都很重視,但其實是色彩更強(qiáng)?還是造型更優(yōu)?是寫實方向,還是虛構(gòu)居多?是國畫還是油畫?
音樂類的,是聲樂還是樂器,樂器又是何種樂器?……
體育是球類還是體操?……
2.師資力量
老師的優(yōu)劣對學(xué)生固然有影響,有部分老師只會依靠多布置作業(yè),一人犯錯全班并罰的情況也是有的。
了解該學(xué)校的老師,可以看老師簡介,看校榜,問老師、同學(xué)等多方面進(jìn)行。
老師簡介是官方認(rèn)可程度,校榜側(cè)面了解該校教學(xué)能力,意向生進(jìn)入榜上學(xué)校的可能性比其他方面更大。
3.分班情況
是按實力分班,還是特色分班,大致心里有一個排名,如果要來的話,最希望在哪個班?其次呢?
有什么辦法能到想到的哪個班,現(xiàn)場問比回去問要容易得多。
4.校長理念
你可能覺得關(guān)系不大,我高中的時候1個正校長、4個副校長,每個副校長分管一個方面。正校長的理念是愛軍尚武,一切往軍事化方向管理,走在路上垃圾沒有丟到垃圾桶里都會被監(jiān)控拍下來給個留校察看的處分。
舉這個例子是想說明校長理念對學(xué)校的整體走向有很大影響,他是凡事把控多還是放權(quán)多,有機(jī)會的話了解一下是更好的。
5.升學(xué)政策
比如內(nèi)推、選拔相關(guān),對于重結(jié)果的當(dāng)然就很加分了。
6.課程表
課多課少可以看出重視程度,勞逸結(jié)合程度。當(dāng)然,非常時期可能副課都沒有,或者其實副課只是放在課程表上,最好能問到學(xué)生求證。
我高三的時候?qū)W校什么副課都沒有了,一整年學(xué)習(xí)壓力很大,樓下18班甚至有同學(xué)上晚自習(xí)突然開始頭撞桌子,撞得頭破血流的。
就說這么多,
以上只是枚舉。
各類無好壞,只有是否適合自家的孩子。各項都滿意的滿分學(xué)校少,看自己更看重哪些,綜合排序進(jìn)行取舍即可。