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1.幫助貧困學(xué)生申請信用助學(xué)貸款；

2、設(shè)立勤工助學(xué)專項基金，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，幫助他們完成學(xué)業(yè)。

3.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受國家獎學(xué)金。

4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，可憑本人到所在縣（市）貧困戶證明，向所在縣（市）申請國家助學(xué)貸款2023年渭南師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線)，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)，每名學(xué)生每年可申請國家助學(xué)貸款8000元。

5.勤工助學(xué)：家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生入學(xué)后，只要有空余時間，可以參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動，申請校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，通過勞動獲取合法報酬，補(bǔ)貼學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。

6、在我校就讀的所有學(xué)生2023年渭南師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線)，按照國家政策，均享受學(xué)費(fèi)減免。

2.幼兒教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

1、幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)符合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求，是具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的專業(yè)人才，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞全面教育，培養(yǎng)較高層次的人才。

2.培養(yǎng)政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展，具有專門知識和技能。具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，能從事教育研究的學(xué)前教育工作者。

3.本專業(yè)培養(yǎng)具有學(xué)前教育專業(yè)知識，能在保育機(jī)構(gòu)中從事保育與研究工作的教師、學(xué)前教育管理人員以及其他相關(guān)院校的教學(xué)、科研人員。

3. 分?jǐn)?shù)線是多少？

1.小學(xué)教育：最高錄取分?jǐn)?shù)線484，最低錄取分?jǐn)?shù)線451

2. 幼兒教育與保育：最高錄取分?jǐn)?shù)線486，最低錄取分?jǐn)?shù)線452

3. 舞蹈教育：最高錄取分?jǐn)?shù)線660分，最低錄取分?jǐn)?shù)線475分

4. 幼師專業(yè)課程

1、幼兒園教師英語說/聽力：培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)和溝通能力，能夠有計劃、有針對性地為幼兒創(chuàng)造聽、說、讀、寫的機(jī)會，激發(fā)幼兒的聽力興趣，為幼兒創(chuàng)造自然的英語語言價值觀。

2. 幼師英語：幫助幼師在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音技能，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實踐技能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點，對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫等各方面的訓(xùn)練。幫助學(xué)生掌握基本的英語語法知識、語音知識和日常表達(dá)，提高綜合閱讀、寫作和口語交流能力。

3.幼兒園管理與組織：讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論解決實際工作中遇到的問題。結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性和批判性思維意識。提高學(xué)生與時俱進(jìn)的管理理念，為學(xué)生將來從事幼兒園教育或管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

4、舞蹈形式（少兒體操/舞蹈）：掌握少兒專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具備舞蹈所需的正確姿勢，能完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈基本理論，具有創(chuàng)作少兒舞蹈、組織少兒舞蹈教學(xué)的能力。

5、幼兒手工：要求學(xué)生掌握紙藝造型的方法和步驟，各種圖案的折疊方法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法，各種立體紙藝圖案的折疊方法，并能發(fā)揮想象力進(jìn)行作品創(chuàng)作。