深圳職業(yè)教育：構建現代體系，培養(yǎng)實用人才，推動高質量發(fā)展
更新時間：2024-07-03 11:51:12作者：佚名
一座城市的發(fā)展離不開高技能工匠的“精耕細作”。在深圳，職業(yè)教育以質量為??先導、內涵發(fā)展，形成了中高職銜接、專業(yè)優(yōu)化、創(chuàng)新開放、多元發(fā)展的現代職業(yè)教育體系。為全國乃至世界貢獻了職業(yè)教育的“深圳方案”，也為社會培養(yǎng)了大批職業(yè)素質高、技能精湛的實用型人才。為凸顯深圳職業(yè)教育的發(fā)展成就，深圳教育特推出“‘職’業(yè)專精”專欄，介紹深圳職業(yè)學校的特色和亮點，敬請關注！
近年來，深圳不斷推動職業(yè)教育高質量發(fā)展，深化產教融合。深圳市第二職業(yè)技術學校（以下簡稱“深圳市第二職業(yè)技術學校”）作為深圳市委、市政府投資建設、市教育局直屬的全寄宿制中等職業(yè)學校，不斷構建創(chuàng)新培訓體系，推動職業(yè)教育高質量發(fā)展。
下一個，
跟隨小編來到市第二職業(yè)學校，
來自學校計算機應用專業(yè)和汽車專業(yè)的
探索深圳職業(yè)教育改革創(chuàng)新最新成果。
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深圳市第二職業(yè)技術學校始建于1984年，是深圳市建校以來投入最多、占地面積最大、條件最好、實力最強的中職學校深圳職業(yè)學校哪個好，至今已有36年辦學歷史，期間取得了許多驕人的成績，成為全國中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范校，承辦全國規(guī)模最大的內陸新疆中職班。
“學校的快速發(fā)展離不開上級主管部門和政府的支持，只有這樣，才能在開設專業(yè)、培養(yǎng)人才等方面取得好成績。”深圳市第二職業(yè)技術學校教務處處長劉慧敏介紹，自2009年深圳市第二職業(yè)技術學校遷入光明校區(qū)以來，市政府高度重視學校發(fā)展，不斷加大對職業(yè)教育的人力、物力、財力投入。在全校師生的共同努力下，學校辦學取得了一系列良好成績。2020年高考通過率達99.4%，10名學生考入本科院校，在2019年全國技能大賽中共獲一等獎2項、二等獎4項、三等獎4項。 學生技能考試、專業(yè)資格考試通過率均超過90%，畢業(yè)生就業(yè)率超過99%。
深圳市第二職業(yè)技術學校位于光明區(qū)。
計算機應用專業(yè)：
換個角度，利用競賽平臺啟發(fā)學生思考
“當初選擇編程是因為喜歡，后來了解到智能家居專業(yè)知識深圳職業(yè)學校哪個好，發(fā)現寫代碼能幫到人，就愛上了這個專業(yè)。”深圳市第二職業(yè)學校計算機應用專業(yè)大三學生吳永東是首屆國家中職獎學金獲得者，還曾獲得全國職業(yè)學校技能大賽智能家居安裝與維護賽一等獎，通過本次比賽，他還獲得了免試考入深圳職業(yè)技術學院中專的機會。
市第二職業(yè)學校教務處處長劉慧敏接受了采訪。
據了解，計算機應用專業(yè)是深圳市首批品牌專業(yè)，在2019年全國職業(yè)院校技能大賽中，該專業(yè)在智能家居安裝與維護等3個項目上分別榮獲一、二、三等獎，2019年、2020年高職院校通過率均達100%。
顧俊斌是全國職業(yè)院校技能大賽金牌教練貝語網校，也是吳永東的導師。他說，獲得大賽獎項是很多市二職學生，甚至是深圳職校學生的夢想。“學生剛入學的時候什么都不懂，作為導師，我們要激發(fā)學生的學習興趣，讓他們去思考一些自己關心的領域的問題。獲獎后，吳永東對自己更有信心，發(fā)展的選擇也更多了。”
智能家居樣板間
汽車運用與維修專業(yè)：
與時俱進，開發(fā)貼近市場的課程
“智能汽車這一新能源領域新方向已經出現，自主招生考試中，很多學生對學校的新能源維修專業(yè)抱有非常高的期望。”汽車運用與維修專業(yè)主任孫秉凡介紹，除了傳統(tǒng)核心課程外，學校已成功申請新能源汽車維修專業(yè)，并開設了智能網聯(lián)汽車技術課程。
市第二職業(yè)汽車實訓基地
為了緊跟市場的發(fā)展，學校還將開設純電動汽車、混合動力汽車結構與原理等課程，確保學生對汽車故障診斷技術有一定知識基礎。孫秉凡說，經過幾年的發(fā)展，汽車專業(yè)已經成為市級中職學校的品牌專業(yè)，新開設的純電動汽車、混合動力汽車結構與原理等課程也成為學校的精品課程。同時，該專業(yè)也是廣東省雙精示范專業(yè)、國家級1+x試點專業(yè)。
據了解，該校汽車運用與維修專業(yè)是深圳中職院校規(guī)模較大的專業(yè)，每年招生約240人，其中新疆學生80人。學校設施及實訓場地近5000平方米，涵蓋汽車營銷、新能源汽車等汽車專業(yè)。此外，學校有專職教師14人，與學校合作的企業(yè)也為學校提供了10名實訓指導老師。目前，學校培養(yǎng)的人才90%選擇升本，每年通過參加技能競賽，約有5-6名學生被推薦到深圳職業(yè)技術學院、廣州職業(yè)技術學院。
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