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學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州師范大學(xué)坐落于黃河之濱、國(guó)家歷史文化名城河南省省會(huì)鄭州。是一所公立、全日制普通高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持教師教育特色，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、服?wù)社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的優(yōu)秀基礎(chǔ)教育教師和其他應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

現(xiàn)有占地1001畝，擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室251個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地312個(gè)，教學(xué)科研設(shè)備總價(jià)值超過2.7億元，附設(shè)中小學(xué)6所，藏書紙質(zhì)圖書183.4萬冊(cè)。擁有千兆光纖接入和10千兆雙核園區(qū)網(wǎng)。

學(xué)校學(xué)科涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個(gè)學(xué)科門類。現(xiàn)有本科專業(yè)53個(gè)。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生19000余人。

特殊教育學(xué)院簡(jiǎn)介

鄭州師范大學(xué)特殊教育學(xué)院是在原河南省特殊教育師范學(xué)校基礎(chǔ)上組建的。是河南省唯一從事特殊教育師資培訓(xùn)的基地。承擔(dān)著河南省乃至全國(guó)特殊教育學(xué)校師資的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。重要的任務(wù)。自1986年開始培養(yǎng)特殊教育師資，培養(yǎng)的特殊教育人才已成為河南省各特殊教育學(xué)校教育、教學(xué)和管理的主力軍。經(jīng)過33年的辦學(xué)積累，鄭州師范大學(xué)特殊教育學(xué)院已成為支撐河南省特殊教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。

2008年9月26日，時(shí)任中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|同志視察我院特殊教育工作并給予高度評(píng)價(jià)，指示我們：“不僅要把現(xiàn)有的特殊教育辦好，特殊教育專業(yè)搞好，還要繼續(xù)擴(kuò)大招生，拓寬專業(yè)方向，服務(wù)全國(guó)8300萬殘疾人，為國(guó)家特殊教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)院現(xiàn)有6個(gè)專業(yè)：特殊教育（本科）、特殊教育（手語(yǔ)翻譯）（本科）、特殊教育（康復(fù)）（本科）、音樂學(xué)（聾人舞蹈表演）（本科）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（聾人計(jì)算機(jī)應(yīng)用）（學(xué)士學(xué)位），美術(shù)（聾人藝術(shù)與設(shè)計(jì)）（學(xué)士學(xué)位）。其中音樂專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、美術(shù)專業(yè)于2013年獲教育部批準(zhǔn)在全國(guó)范圍內(nèi)啟動(dòng)自主招生；特殊教育專業(yè)為國(guó)家一流本科專業(yè)、省級(jí)綜合教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、市級(jí)示范專業(yè)； 《特殊兒童的發(fā)展與學(xué)習(xí)》是國(guó)家級(jí)、河南省精品資源共享課程。目前在校學(xué)生近1235人，其中聽障學(xué)生423人；現(xiàn)有專職教師39人，其中教授、副教授11人，具有博士學(xué)位6人，碩士學(xué)位37人。與省教育廳、鄭州市殘疾人聯(lián)合會(huì)合作成立了河南省特殊教育研究中心、鄭州市殘疾人教育研究中心、鄭州市殘疾人藝術(shù)團(tuán)。與鄭州市殘聯(lián)合作建設(shè)的“鄭州生活陽(yáng)光館”已投入使用。特教康復(fù)大樓建筑面積2.2萬平方米，現(xiàn)已投入使用。擁有特殊教育圖書10萬余冊(cè)和眾多教育實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。

1996年以來，學(xué)院參與并完成了中國(guó)-聯(lián)合國(guó)教科文組織420合作項(xiàng)目；承擔(dān)了教育部、省教育廳下達(dá)的十余項(xiàng)特殊教育培訓(xùn)項(xiàng)目，如：省百千工程《河南省特殊教育》教育骨干教師培訓(xùn)班、河南省金鑰匙培訓(xùn)班項(xiàng)目示范區(qū)項(xiàng)目”、2011年教育部、財(cái)政部“國(guó)家培養(yǎng)計(jì)劃”——河南省特殊教育師資短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目。2012年5月，我校特殊教育專業(yè)通過經(jīng)教育部審核，與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)合作，獲得“國(guó)培計(jì)劃”示范工程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)貝語(yǔ)網(wǎng)校，近五年已完成培訓(xùn)。 “國(guó)培計(jì)劃”示范工程特殊教育骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目任務(wù)3000余人。 2014年10月，我校與華東師范大學(xué)等5所高校榮獲教育部“卓越特殊教育教師培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目。 2019年榮獲國(guó)家一級(jí)專業(yè)施工工地。 2015年1月榮獲河南省“專業(yè)改革綜合項(xiàng)目”。試點(diǎn)”項(xiàng)目，2016年11月榮獲河南省教學(xué)改革成果特等獎(jiǎng)，2018年榮獲河南省黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2019年榮獲河南省“三全教育”綜合改革試點(diǎn)和河南省教育管理先進(jìn)單位。

學(xué)院與美國(guó)愛丁堡大學(xué)建立特殊教育合作，互派特殊教育教師作為訪問學(xué)生；與臺(tái)灣東華大學(xué)有著良好的合作關(guān)系。被教育部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)命名為“國(guó)家特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”，被河南省政府命名為“助殘工作先進(jìn)集體”，河南省特殊教育先進(jìn)單位，鄭州市人民政府評(píng)為“十一五”全市助殘工作先進(jìn)集體等。特殊教育專業(yè)學(xué)生多次榮獲河南省研究生教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)次；聾啞大學(xué)生在舞蹈方面取得了驕人的成績(jī)：2014年11月獲得第九屆全國(guó)荷花獎(jiǎng)現(xiàn)當(dāng)代舞銅獎(jiǎng)；2015年2月獲得全國(guó)大學(xué)生舞蹈類一等獎(jiǎng)；學(xué)生藝術(shù)展；2017年8月榮獲第九屆全國(guó)殘疾人藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)；此外，殘疾人藝術(shù)團(tuán)多次受各大電視媒體邀請(qǐng)錄制節(jié)目。如2015年2月榮獲第四屆全國(guó)大學(xué)生美展一等獎(jiǎng)； 2015年3月，參加中央電視臺(tái)《杰出中國(guó)人》節(jié)目錄制，并在年度盛典總決賽中獲得冠軍； 2015年12月，參加央視年度跨界演唱會(huì)； 2019年參加第十屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得五枚金牌、五枚銀牌的優(yōu)異成績(jī)； 2020年4月榮獲第24屆“河南省青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”；榮獲2021年第六屆全國(guó)大學(xué)生美術(shù)作品展一等獎(jiǎng)；參加第十一屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲三枚金牌、兩枚銀牌。

招生專業(yè)簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（聾人計(jì)算機(jī)應(yīng)用）

招生對(duì)象：聾啞學(xué)生

教育程度： 學(xué)士學(xué)位

學(xué)習(xí)年限：四年

學(xué)位： 工程學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展和一定的計(jì)算機(jī)理論和計(jì)算機(jī)實(shí)際操作能力的聾人高級(jí)專門人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)原理、電路原理、操作系統(tǒng)、數(shù)字結(jié)構(gòu)、高級(jí)語(yǔ)言I-II、系統(tǒng)分析與控制、微機(jī)技術(shù)、匯編語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)圖形與動(dòng)畫技術(shù)、Web技術(shù)、軟件開發(fā)方法等。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的管理與維護(hù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用與研究、應(yīng)用軟件開發(fā)、多媒體產(chǎn)品開發(fā)與制作、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)、信息系統(tǒng)開發(fā)等。

音樂學(xué)（聾人舞蹈表演）

招生對(duì)象：聾啞學(xué)生

教育程度： 學(xué)士學(xué)位

學(xué)習(xí)年限：四年

學(xué)位： 文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定舞蹈理論和實(shí)際工作能力的聾人舞蹈藝術(shù)工作者。

主要課程：中國(guó)民族舞、芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、舞蹈創(chuàng)作與編排、舞蹈技巧、舞蹈欣賞、劇目排練、舞蹈概論、體育舞蹈、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中外舞蹈史等。

就業(yè)方向：在各級(jí)殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、聾人學(xué)校擔(dān)任聾人藝術(shù)指導(dǎo)。

美術(shù)（藝術(shù)與設(shè)計(jì)聾人方向）

招生對(duì)象：聾啞學(xué)生

教育程度： 學(xué)士學(xué)位

學(xué)習(xí)年限：四年

學(xué)位： 文學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和地方社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要鄭州師范學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線，具備藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)藝術(shù)人才。

主要課程：素描、色彩、圖案、構(gòu)圖（平面、色彩、立體）、書法設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、廣告海報(bào)設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：藝術(shù)教育、專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、從事教學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、手工藝術(shù)制作等的企業(yè)、媒體機(jī)構(gòu)、藝術(shù)制作制作單位。

招生計(jì)劃

2024年計(jì)劃招收學(xué)生105人，全部為四年制本科聽障學(xué)生。招生計(jì)劃、各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)校2024年學(xué)費(fèi)參照育發(fā)收費(fèi)改革[2020]456號(hào)文件執(zhí)行）及考試科目：

主要的

計(jì)劃

培訓(xùn)水平

考試科目

學(xué)費(fèi)

（元/年）

考試報(bào)名費(fèi)

（元）

評(píng)論

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（聾人計(jì)算機(jī)應(yīng)用）

35

本科生

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理

5000

沒有任何

1、考生只能報(bào)考一個(gè)專業(yè)（方向）；

2、考試范圍詳見考試大綱。

音樂學(xué)（聾人舞蹈表演）

35

本科生

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)項(xiàng)目考試

8000

美術(shù)（藝術(shù)與設(shè)計(jì)聾人方向）

35

本科生

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)項(xiàng)目考試

8000

住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)暫定：8人間600元/生·年； 6人間900元/生·學(xué)年； 4人間1100元/生·年（鄭州市英才街國(guó)際生活園）；如遇政策調(diào)整鄭州師范學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線，住宿費(fèi)將按照政府最新政策執(zhí)行。根據(jù)育教財(cái)[2007]74號(hào)規(guī)定，學(xué)校按學(xué)年預(yù)收教材費(fèi)。由于各專業(yè)教材不同，預(yù)收教材費(fèi)從300元到1100元不等。學(xué)年結(jié)束時(shí)，學(xué)校按實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用結(jié)算，超出部分予以退還。少補(bǔ)充。

注：考試科目成績(jī)

1.文化課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各專業(yè)分?jǐn)?shù)均為150分。

2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考試物理成績(jī)?yōu)?50分；

3、音樂學(xué)專業(yè)考試科目為：舞蹈基礎(chǔ)功（150分）、舞蹈作品（150分，4分鐘內(nèi)），總分300分；

4、美術(shù)專業(yè)考試科目為：素描（150分）、色彩（150分），總分300分。

請(qǐng)登錄我校招生辦公室網(wǎng)站下載考試大綱。

申請(qǐng)條件、時(shí)間和方法

申請(qǐng)條件：

高中或同等學(xué)歷畢業(yè)，有生活自理能力的聾啞青少年。

高考報(bào)名：

考生須在各?。▍^(qū)、市）規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到戶籍所在地招生辦公室辦理2024年高考報(bào)名手續(xù)，并獲取14位高考考生號(hào)，否則我校將無法辦理入學(xué)手續(xù)。

報(bào)名時(shí)間及方式：

報(bào)名時(shí)間為：2024年1月18日-3月4日。

報(bào)名方式為網(wǎng)上報(bào)名?？忌卿涏嵵輲煼洞髮W(xué)2024年聾人單獨(dú)考試暨個(gè)人招生報(bào)名系統(tǒng)（）進(jìn)行報(bào)名。

報(bào)名要求及材料：

考生需提交的電子材料：

1、第二代居民身份證正反面掃描件；

2、本人未戴帽子的證件照；

3．本人殘疾證明掃描件（含鋼印頁(yè)和殘疾等級(jí)頁(yè)）；

4、畢業(yè)證書（或應(yīng)屆畢業(yè)生證書）掃描件；

5、體檢表掃描件（縣級(jí)及以上醫(yī)院體檢，體檢時(shí)間為當(dāng)年1月以后，其中肝功能、胸片或胸部CT為必填項(xiàng)目）；

考生網(wǎng)上報(bào)名并上傳申請(qǐng)材料后，應(yīng)及時(shí)查詢是否獲得通過。審核不通過的，您應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照系統(tǒng)提示修改、補(bǔ)充注冊(cè)材料。

報(bào)考藝術(shù)專業(yè)的考生須自備繪畫工具、畫板、顏料等考試設(shè)備。試卷將由我校提供。

新生入學(xué)后，按照規(guī)定進(jìn)行入學(xué)資格審核。屆時(shí)，考生須提供身份證原件、高中（或中專、職業(yè)高中）畢業(yè)證明原件、殘疾證明原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的，取消其入學(xué)資格。

考試時(shí)間及地點(diǎn)

報(bào)考我校2024年聽障學(xué)生（本科）的考生，應(yīng)參加我校與北京聯(lián)合大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦的2024年殘疾人單次入學(xué)聯(lián)合考試?？荚嚂r(shí)間為2024年4月19日-22日，考試地點(diǎn)為天津工業(yè)大學(xué)（天津市西青區(qū)濱水西路391號(hào)）。

錄取原則

1.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（聾人計(jì)算機(jī)應(yīng)用）專業(yè)根據(jù)考生總成績(jī)從高分到低分依次錄取，完成招生計(jì)劃；

2、招生音樂學(xué)（聾人舞蹈表演）、美術(shù)（聾人藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)時(shí)，按照（文化分×50%+專業(yè)分×50%）的評(píng)分方式排序，錄取順序是從高到低。完整的招生計(jì)劃；

3、根據(jù)全國(guó)五所本科院校殘疾人高等教育本科段統(tǒng)一要求，擬錄取結(jié)果將于2024年5月左右在我校招生辦公室網(wǎng)站公布（具體時(shí)間以另行通知）?？忌氂诖稳丈衔?:00前確認(rèn)。擬錄取的考生請(qǐng)下載（）錄取確認(rèn)函，并務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將已簽字的考生確認(rèn)函照片發(fā)送至確認(rèn)函中指定的電子郵箱地址進(jìn)行確認(rèn)。考生確定后的招生計(jì)劃空缺將于當(dāng)日上午12時(shí)補(bǔ)缺，并在我校招生辦公室網(wǎng)站公布第二次擬錄取名單。候選人必須在指定時(shí)間內(nèi)將已簽署的確認(rèn)函照片發(fā)送至指定地址。電子郵件，否則將被取消入場(chǎng)資格。

一些解釋

1、各專業(yè)學(xué)生必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)。

2.符合條件的學(xué)生可享受獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等。

3.學(xué)生畢業(yè)后可按照國(guó)家相關(guān)政策返回原居住地，通過雙向選拔實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè)。學(xué)校可以聯(lián)系相關(guān)省市殘聯(lián)，向用人單位推薦學(xué)生。

4、考生因自身原因被兩所以上學(xué)校（含兩所學(xué)校）錄取的，到學(xué)校報(bào)到后將無法辦理學(xué)籍登記，后果由考生本人承擔(dān)。