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學(xué)校概況

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浙江師范大學(xué)位于浙江中部歷史文化名城金華，是一所以師范教育為特色的綜合性省級重點大學(xué)。學(xué)校前身為杭州師范學(xué)院，始建于 1956 年，2015 年被列為浙江省首批重點大學(xué)之一。在《中國大學(xué)評價》研究組發(fā)布的2017年中國大學(xué)排名中，該大學(xué)綜合實力位列第77位，在浙江省高校中位列第2位，連續(xù)7年位列中國多所影響力大學(xué)排名全國前100名。

在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校逐漸形成了“學(xué)與實踐、守實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神和以“務(wù)實、求實、扎實”的特點育人的傳統(tǒng)，形成了研究生教育、本科教育、 成人學(xué)術(shù)教育、繼續(xù)教育、公共教育、私立教育、國際學(xué)生教育和國際合作教育。近年來，學(xué)校以“提質(zhì)、優(yōu)特色、提效益”為主線，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極服務(wù)浙江師資教育，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，服務(wù)國家戰(zhàn)略主動，建設(shè)特色鮮明、和諧優(yōu)美、充滿活力、快樂的浙江師資隊伍，勇往直前。以“建設(shè)具有國際影響力和鮮明特色的高水平大學(xué)”為目標(biāo)。

學(xué)校規(guī)模

校園占地面積 3300 多畝，建筑面積 100 多平方米。

現(xiàn)有全日制本科生 25,000 余人，研究生 5,300 余人，國際學(xué)生 2,000 余人。

有 19 個學(xué)院和 70 個本科專業(yè)。

能力

現(xiàn)有教職員工2800余人，其中專任教師1920余人，具有高級職稱教師330余人，具有副高級職稱教師680余人，具有博士學(xué)位的教師770余人。

中國科學(xué)院院士 1 人，中國科學(xué)院院士 6 人，中國工程院院士 6 人，長江學(xué)者特聘教授 5 人，對國家有突出貢獻(xiàn)的專家 3 人，國家新世紀(jì)百萬人才工程候選人 4 人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評價組委員 2 人， 享受國務(wù)院特殊津貼專家 29 人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃候選人 9 人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員 9 人。

學(xué)科專業(yè)化

現(xiàn)有博士后科研流動站2個，一級學(xué)科博士點3個，一級學(xué)科碩士點23個，專業(yè)學(xué)位碩士點11個。

ESI 學(xué)科 4 個學(xué)科位居世界學(xué)科前 1%，省級重點學(xué)科 3 個，省級一流學(xué)科 20 個。

1 個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊和 1 個浙江省重點科技創(chuàng)新團(tuán)隊。

現(xiàn)有省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地3個，其他省部級研究基地6個，重點科研平臺9個，國家科技進(jìn)步二等獎1項，教育部高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎30項，國家教育科學(xué)規(guī)劃優(yōu)秀成果獎5項， 國家社科基金重大招標(biāo)項目 6 項，國家社科基金重點項目 18 項。

獲得國家級教學(xué)成果獎8項，其中國家優(yōu)秀視頻公開課2項，國家優(yōu)秀資源共享課程8項，國家級優(yōu)秀課程4項，國家雙語教學(xué)示范課1門，來華學(xué)習(xí)國家英語授課品牌課程1門。

教學(xué)設(shè)施

現(xiàn)有教學(xué)科研實驗室31個，其中教育部重點實驗室1個，國家級實驗教學(xué)示范中心4個，省級重點實驗室和省級實驗教學(xué)示范中心18個。實驗室總面積13萬多平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值達(dá)5.2億元。

有 370 多萬本紙質(zhì)書籍和 220 多萬本電子書。

國際合作

與五大洲50多個國家和地區(qū)的190多所高等院校或教育機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，并與40多所國外大學(xué)建立了校際學(xué)生交換項目。

具備在中國招收長期和短期國際學(xué)生的資格、中國政府獎學(xué)金、來華招收國際學(xué)生的孔子學(xué)院獎學(xué)金、港澳臺學(xué)生入學(xué)資格。

是教育部“援教基地”、商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援培基地”、外交部、教育部“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”、國家漢辦“非洲孔子學(xué)院培訓(xùn)中心”、浙江省孔子學(xué)院教師選拔培訓(xùn)中心。

是外交部“中非聯(lián)合研究交流計劃”、教育部“中非智庫10+10合作計劃”、教育部“中非大學(xué)20+20合作計劃”、國家留學(xué)基金委“國際領(lǐng)域問題（非洲）研究高級人才培養(yǎng)計劃”、中國國家留學(xué)基金委“香港與內(nèi)地高等教育機構(gòu)師生交流計劃”的項目實施單位。是教育部的“區(qū)域和國家研究基地”，并于1996年在喀麥隆建立了漢語培訓(xùn)中心，至今已在烏克蘭、喀麥隆和莫桑比克、坦桑尼亞和美國建立了五所孔子學(xué)院。2012 年、2015 年和 2016 年，我校被授予全球孔子學(xué)院高級中方合作伙伴稱號，是中國唯一一所三次獲此殊榮的地方性大學(xué)。

學(xué)校地址： 浙江省金華市迎賓大道688號 郵編： 321004

招生熱線：-82282245

學(xué)校網(wǎng)址：

招生網(wǎng)站：

2017 藝術(shù)專業(yè)招生計劃

1. 音樂和舞蹈

學(xué)院名稱

專業(yè)名稱

浙江

河北

河南

湖南

江西

湖北

山西

總

溫室

音樂學(xué)（教師培訓(xùn)）。

90

13

12

11

150 元

舞蹈（教師培訓(xùn)）。

30

2. 美術(shù)

學(xué)院名稱

專業(yè)名稱

浙江

河北

河南

湖南

山東

江西

江蘇

安徽

總

美術(shù)學(xué)院

美術(shù)（教師培訓(xùn)）。

根據(jù)藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)的招生人數(shù)，總計劃為 120 人

220 元

視覺傳達(dá)設(shè)計

環(huán)境設(shè)計

產(chǎn)品設(shè)計

杭州學(xué)前師范大學(xué)

動畫

24

50

文化、創(chuàng)意與傳播學(xué)院

數(shù)字媒體藝術(shù)

10

/

/

30

3. 編舞和導(dǎo)演

學(xué)院名稱

專業(yè)名稱

浙江

河南

湖南

江西

四川

重慶

總

文化、創(chuàng)意與傳播學(xué)院

戲劇、電影和電視文學(xué)

23

10

10

70

注：具體招生計劃以各省招生部門最終公告為準(zhǔn)。此外，美術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計四個專業(yè)在入學(xué)第一年根據(jù)藝術(shù)與設(shè)計類別進(jìn)行培訓(xùn)，第二年是在這個專業(yè)學(xué)習(xí)。

2017 藝術(shù)專業(yè)考試

根據(jù)省有關(guān)招生部門規(guī)定的報名方式、報到時間、專業(yè)考試科目，我校不組織專業(yè)學(xué)校考試。專業(yè)考試的成績均以省級專業(yè)考試成績?yōu)橐罁?jù)。

2017 藝術(shù)類專業(yè)招生原則

2017年我校美術(shù)類專業(yè)全部采用省級美術(shù)統(tǒng)一考試成績，不再單獨組織校考。申請對象和條件參照各省統(tǒng)一審查的安排和要求執(zhí)行。具體入場規(guī)則如下：

1、音樂、舞蹈、藝術(shù)類專業(yè)錄取：通過省級文化、專業(yè)統(tǒng)一考試的考生，按綜合成績由高到低評選。如果主修課程成績?nèi)匀幌嗤瑢凑债?dāng)?shù)厥》菹嚓P(guān)文化課程成績單的順序進(jìn)行選拔。綜合分、文化分、專業(yè)分均以滿分 750 分計算，具體轉(zhuǎn)換方式如下：

綜合分 = 文化分?jǐn)?shù)的 50%（滿分轉(zhuǎn)換為 750 分）× + 專業(yè)分?jǐn)?shù)（滿分轉(zhuǎn)換為 750 分）×50%。

2.編導(dǎo)類專業(yè)錄取：通過省級文化專業(yè)統(tǒng)一考試的考生，按高考文化成績由高到低錄取。

3. 如上述錄取原則與學(xué)生所在省份的相關(guān)要求相抵觸，應(yīng)以學(xué)生所在省份統(tǒng)一考試檔案的錄取原則為準(zhǔn)。

4. 原則上要求英語單科成績達(dá)到 60 分（滿分按 150 分計算），如英語單科符合條件的學(xué)生來源不足，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊可根據(jù)情況適當(dāng)降低英語單科成績要求。

學(xué)院和專業(yè)介紹

杭州學(xué)前師范大學(xué)

師資隊伍簡介

杭州學(xué)前師范學(xué)院是浙江師范大學(xué)位于杭州的一所中學(xué)貝語網(wǎng)校，其前身是浙江學(xué)前師范學(xué)校，創(chuàng)建于1953年，是新中國最早成立的學(xué)前師范學(xué)校之一。2001年，并入浙江師范大學(xué)，更名為杭州學(xué)前師范學(xué)院。經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展，已成為一所以學(xué)前教育、特殊教育和少兒文化產(chǎn)業(yè)為一體，銜接本科、碩士、博士培養(yǎng)的特色學(xué)院。

學(xué)院的專業(yè)和學(xué)科以兒童早期發(fā)展與教育為基礎(chǔ)，涵蓋0~8歲兒童的教育、育兒與繪本、動漫、玩具開發(fā)等領(lǐng)域，多方位服務(wù)兒童，促進(jìn)兒童發(fā)展，體現(xiàn)“一切為了兒童”的宗旨。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生 1100 余人，全日制研究生 150 余人。現(xiàn)有專任教師142人，教授10人，副教授59人，博士42人，碩士生導(dǎo)師28人，博士生導(dǎo)師3人，入選省級“新世紀(jì)151人才工程”10人，中青年學(xué)科帶頭人5人。

學(xué)院下設(shè)學(xué)前教育系、特殊教育系、兒童藝術(shù)教育系、動畫系、玩具系、公益基金會系等六個教學(xué)系。下設(shè)學(xué)前教育研究所、兒童發(fā)展研究所、玩具游戲研究所、特殊兒童早期干預(yù)中心、繪本動畫原創(chuàng)中心、學(xué)前教育研究中心、兒童公共政策研究中心、兒童戲劇研究中心等研究機構(gòu)。 兒童性格研究中心、兒童發(fā)展認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)實驗室和玩具創(chuàng)造力和效能實驗室。現(xiàn)有學(xué)前教育博士點 1 個，學(xué)前教育、特殊教育、發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點 3 個，學(xué)前教育與特殊教育碩士學(xué)位點 2 個。在新加坡開設(shè)學(xué)前教育碩士研究生項目，這是浙江省第一個出口學(xué)位項目;與美國西密歇根大學(xué)合作，開展3+2學(xué)前教育本科、碩士培養(yǎng)。現(xiàn)有學(xué)前教育、特殊教育、藝術(shù)教育、動漫等四個本科專業(yè)，其中學(xué)前教育專業(yè)被評為第一批國家特色專業(yè)，藝術(shù)教育專業(yè)是學(xué)校重點專業(yè)，動漫專業(yè)是杭州市國家動漫產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地。學(xué)院建有省級兒童發(fā)展教育實驗教學(xué)示范中心，下設(shè)學(xué)前教育綜合實驗室、特殊兒童教育康復(fù)實驗室、兒童藝術(shù)教育實驗室、動漫實驗室、玩具設(shè)計與工程實驗室、玩具專業(yè)展廳，實驗室面積28000平方米，總價值2000余萬元。

學(xué)院網(wǎng)站：

招生熱線： -83508780

動畫專業(yè)：非師范本科專業(yè)，分為動畫設(shè)計和動畫衍生產(chǎn)品設(shè)計兩個專業(yè)方向，入學(xué)后經(jīng)專業(yè)考試劃分，學(xué)習(xí)期限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)特色：本專業(yè)主要特點是動漫創(chuàng)意設(shè)計與衍生產(chǎn)品（玩具設(shè)計）深度融合，培養(yǎng)跨界復(fù)合型創(chuàng)業(yè)人才。本專業(yè)培養(yǎng)具有兒童動漫玩具相關(guān)學(xué)科文化遺產(chǎn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能的交叉學(xué)科創(chuàng)新人才。適用于兒童教育機構(gòu)、動漫及影視傳媒制作、玩具創(chuàng)意工作室等行業(yè)從事動畫設(shè)計制作、動畫CG插畫和玩具創(chuàng)意設(shè)計的復(fù)合型專業(yè)人士。

職業(yè)前景：在最美麗的地方規(guī)劃最具創(chuàng)意的職業(yè)生涯。該計劃與一流的動漫和玩具公司以及相關(guān)工作室合作，為杭州的動漫之都和創(chuàng)意之都增光添彩。

這

動畫設(shè)計就業(yè)方向包括：在動畫制作公司、媒體廣告、出版社、平面設(shè)計公司等從事策劃、導(dǎo)演、設(shè)計制作和裝訂插畫工作，并在藝術(shù)院校、中小學(xué)、幼兒園和藝術(shù)教育機構(gòu)從事動畫教育培訓(xùn)。動漫衍生產(chǎn)品（玩具）設(shè)計的就業(yè)方向包括：玩具創(chuàng)意與設(shè)計、玩具技術(shù)與制造、兒童玩具開發(fā)與游戲指導(dǎo)、玩具產(chǎn)品用戶體驗跟蹤、嬰幼兒及玩具制造行業(yè)的玩具與游戲環(huán)境安全檢測與評價。

計劃與臺灣藝術(shù)大學(xué)、加州藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、倫敦城市大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、德國包豪斯設(shè)計學(xué)院建立了交流與合作關(guān)系。新的專業(yè)實驗室占地面積8000多平方米，是國內(nèi)一流的實驗教學(xué)條件。

溫室

師資隊伍簡介

音樂學(xué)院前身為藝術(shù)系，創(chuàng)建于 1985 年，是浙江省最早招收音樂學(xué)生和大專生的系系之一。現(xiàn)有教職工69人，專任教師55人，其中高級職稱9人，副高級職稱29人，博士5人，碩士42人，入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃1人，入選教育部新世紀(jì)人才計劃1人， 3人入選新世紀(jì)151人才工程、省高校中青年學(xué)科帶頭人，2人獲“浙江省音樂藝術(shù)成就獎”。

學(xué)院設(shè)有音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈三個本科專業(yè)，其中音樂學(xué)是省級重點建設(shè)專業(yè)。現(xiàn)有全日制本科生680余人，研究生近90人。學(xué)院下設(shè)理論與作曲、聲樂、鋼琴、管弦樂隊與民間器樂等四個教研室，以及舞蹈教研室、教學(xué)與藝術(shù)實踐部、音樂研究中心等機構(gòu)。

近年來，學(xué)院在學(xué)科和專業(yè)建設(shè)方面取得了顯著成績，在國內(nèi)有影響力的高校評價排名中名列前茅。音樂舞蹈一級學(xué)科綜合實力進(jìn)入全國前 5%，被評為省級一級學(xué)科。2015年，在武書蓮版《中國大學(xué)評價》本科專業(yè)排名中，音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈三個專業(yè)的成績和排名分別為A+、14/284、A+、7/183、A+、5/131。在邱俊平版的《中國高校學(xué)科評價報告》中，我校音樂與舞蹈一級學(xué)科位列8/94，成績?yōu)?星。2016年，院長郭克儉教授作為首席專家申報的“中國傳統(tǒng)音樂表演系統(tǒng)研究”獲批國家藝術(shù)社科基金重大招標(biāo)項目。學(xué)院目前擁有《聲樂》和《多聲部音樂分析與寫作》兩門省級精品課程，一門省級在線精品在線課程《聲樂》一門，省高學(xué)會藝術(shù)教育專業(yè)委員會精品課程一門（《中國戲曲鑒賞與實踐》），兩門校級精品課程《鋼琴》和《中國音樂歷史與鑒賞》。學(xué)院多位教師在省級以上音樂舞蹈比賽中多次獲獎，獲得全國青年歌唱家電視大獎賽、省教師教學(xué)技能大賽冠軍。

音樂學(xué)院隸屬于國家文科綜合實驗中心音樂表演分中心，占地面積13000平方米，包括高級多媒體教室、MIDI實驗室、奧爾夫?qū)嶒炇摇?shù)字鋼琴教室、合唱教室、舞蹈排練廳、鋼琴室、電子錄音實驗室和聲樂實驗室，擁有省內(nèi)一流的音樂廳。圖書館藏書、刊、唱片、中外音樂光盤4萬余冊。完善的實驗室硬件和軟件為學(xué)院的教學(xué)、科研和藝術(shù)實踐活動提供了良好的平臺。

在30多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)院形成了強調(diào)實踐和個性發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在全國高校音樂教育基本技能比賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展、中國舞“蓮花獎”等國內(nèi)重大比賽中多次獲獎。 并在省內(nèi)培養(yǎng)了一大批中小學(xué)音樂教育的精英和名師，在浙江的基礎(chǔ)教育界發(fā)揮著重要作用。2007年，學(xué)院開始與烏克蘭盧甘斯克師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、美國華勝本大學(xué)、美國中央俄克拉荷馬大學(xué)、韓國淑明女子大學(xué)合作，共同培養(yǎng)學(xué)生。

學(xué)院網(wǎng)站：

電話： -82283473， 82282416

專業(yè)介紹

音樂學(xué)：本科專業(yè)，學(xué)制四年，文科本科，浙江省重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)特色：強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生扎實的基礎(chǔ)理論、音樂學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的教學(xué)理念和熟練的教師技能，重點培養(yǎng)學(xué)生的音樂教學(xué)、組織開展音樂活動、音樂創(chuàng)作等專業(yè)能力。

就業(yè)前景：中小學(xué)音樂教師，以及藝術(shù)院校;社會少兒藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)、少年宮音樂教師和輔導(dǎo)員;各城市文化局、文化館（站）等部門和機構(gòu)的經(jīng)理和顧問，以及各種文藝演出和比賽的組織者。

舞蹈專業(yè)：本科專業(yè)浙江師范大學(xué)招生網(wǎng)，四年制，獲得美術(shù)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)特色：強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、技能和扎實的舞蹈專業(yè)正常技能，突出學(xué)生舞蹈教學(xué)和作品創(chuàng)作排練的培養(yǎng)，堅持用舞臺實踐提升學(xué)生的舞蹈表演能力。

就業(yè)前景：中小學(xué)舞蹈教師，以及藝術(shù)院校;專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)院校、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)等部門和機構(gòu)從事舞蹈教學(xué)和表演;各級文化機構(gòu)中大眾文學(xué)和藝術(shù)作品的組織者和管理者;他在其他社會機構(gòu)從事舞蹈工作。

美術(shù)學(xué)院

師資隊伍簡介

美術(shù)學(xué)院成立于 1985 年，是浙江省最早招收美術(shù)專業(yè)本科專業(yè)的高等院校之一。現(xiàn)有教職工70人，其中專任教師58人，高級職稱教師9人，副高級職稱教師20人，省級“151人才工程”三級候選人2人，省中青年學(xué)科帶頭人2人。

學(xué)院鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，積極開展學(xué)術(shù)交流，擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力。近三年來，學(xué)院獲批省部級項目6項，廳局級項目20項，校（市）項目55項，出版一級論文34篇，二級論文39篇，出版專著畫冊39部，教材15部，教師作品10部入選第十二屆全國美展，其他全國美展12項，省級美展131項， 橫向項目 95 個，獎金 800 多元。除了在繪畫藝術(shù)研究和藝術(shù)教育研究領(lǐng)域不斷取得成就外，在非洲藝術(shù)研究、非遺研究、新媒體藝術(shù)研究、兒童藝術(shù)研究等領(lǐng)域也取得了快速發(fā)展，并逐漸形成了特色。

學(xué)院堅持以教學(xué)為中心位置，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極開展教學(xué)科研工作。近年來，學(xué)院主持了省新世紀(jì)教育改革項目、省重點教材建設(shè)項目、省優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項目等，被列入國家“十一五”規(guī)劃教材1項，獲得省級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎1項。學(xué)院先后組建了集“教-科研-創(chuàng)-服務(wù)”功能于一體的五個團(tuán)隊，包括基礎(chǔ)藝術(shù)教育發(fā)展研究、水彩與粉畫研究、文化遺產(chǎn)申報與保護(hù)、公共藝術(shù)與城市文化景觀設(shè)計、鄉(xiāng)村景觀文化設(shè)計，近年來承接了100多個項目，形成了輻射效應(yīng)和社會影響， 突出學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。美術(shù)類被評為浙江省乙類學(xué)科一級學(xué)科，位居全國前 15%。

學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力的培養(yǎng)。五年來，學(xué)生作品入選第十二屆全國美展6項，省級美術(shù)作品展100余場，并在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、省大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計展、省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計大賽等各類學(xué)科比賽中多次取得佳績。 和省級大學(xué)生工業(yè)設(shè)計競賽，共獲得省級以上獎項 278 個。

學(xué)院網(wǎng)站：

電話： -82282312

美術(shù)專業(yè)：本科專業(yè)，四年制，獲得美術(shù)學(xué)士學(xué)位。

該計劃以“1+X”（1：指專業(yè)發(fā)展方向;十：是指以滿足中小學(xué)藝術(shù)各領(lǐng)域教學(xué)素養(yǎng)要求的優(yōu)秀美術(shù)教師培訓(xùn)體系，培養(yǎng)具有扎實藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)、師資素養(yǎng)和良好教研能力的高素質(zhì)教研教師，以滿足中小學(xué)各級藝術(shù)教育的發(fā)展要求和社會對藝術(shù)人才的需求發(fā)展。

視覺傳達(dá)設(shè)計：非師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，獲得美術(shù)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)通過整合我校現(xiàn)有的藝術(shù)與設(shè)計資源，立足浙江，面向長三角地區(qū)，將視覺傳達(dá)專業(yè)打造成為該地區(qū)有影響力的專業(yè)。培養(yǎng)能夠適應(yīng)創(chuàng)新時代需求，具有扎實基礎(chǔ)、知識面廣、綜合素質(zhì)高，能在專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、傳播機構(gòu)、企業(yè)、院校等單位從事設(shè)計、研究、教學(xué)和管理的工作的應(yīng)用型設(shè)計人才。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)：非師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，獲得藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)創(chuàng)新時代需求，德、智、體發(fā)展，掌握環(huán)境設(shè)計基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，具備創(chuàng)造、研究和轉(zhuǎn)移專業(yè)知識的能力，環(huán)境設(shè)計應(yīng)用交叉和重組能力，能從事城市環(huán)境文化設(shè)計的工作。 在環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事鄉(xiāng)村環(huán)境文化設(shè)計、校園環(huán)境文化設(shè)計、鄉(xiāng)土建筑與區(qū)域文化設(shè)計以及公共空間環(huán)境文化設(shè)計，并具備設(shè)計創(chuàng)新和研究能力。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)：非師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，獲藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。

面對浙江省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和市場對產(chǎn)品設(shè)計人才的強烈需求浙江師范大學(xué)招生網(wǎng)，本專業(yè)培養(yǎng)能夠把握產(chǎn)品設(shè)計研究前沿和趨勢，掌握產(chǎn)品設(shè)計基本理論和專業(yè)技能，具備設(shè)計創(chuàng)新研究和集成應(yīng)用能力的應(yīng)用型人才。 在五金及家用電器、生活及家居用品、文創(chuàng)產(chǎn)品、數(shù)碼信息產(chǎn)品等領(lǐng)域開展產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新和研究。

文化、創(chuàng)意與傳播學(xué)院

師資隊伍簡介

文化創(chuàng)意與傳播學(xué)院是在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大發(fā)展繁榮，社會迫切需要文化創(chuàng)意、傳播、管理和管理人才的背景下成立的。

學(xué)院依托浙江師范大學(xué)人文、信息技術(shù)、藝術(shù)、管理等學(xué)科優(yōu)勢和一流的軟硬件資源，圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代傳播新領(lǐng)域設(shè)立

學(xué)科與專業(yè)相結(jié)合，努力建設(shè)符合中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“人文、科技、藝術(shù)融合”、“產(chǎn)學(xué)研互動”需求的新型學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有廣告、戲劇、影視文學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個本科專業(yè)，民俗學(xué)、廣播電視藝術(shù)2個學(xué)術(shù)碩士點，以及藝術(shù)碩士（廣播電視與電影2個方向）和公共管理碩士（文化傳播管理）等3個專業(yè)碩士學(xué)位點。

學(xué)院堅持“文化立足、創(chuàng)意為主、溝通為主”的辦學(xué)理念，以“協(xié)作、技能、社會化、國際化”為手段，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐強、富有創(chuàng)造力的專業(yè)人才。近年來，學(xué)生們在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)競賽、文科計算機競賽等學(xué)科比賽中取得了豐碩的成績，就業(yè)前景十分廣闊，就業(yè)率在學(xué)校各專業(yè)中名列前茅。

學(xué)院網(wǎng)站：

招生熱線：-82291987

學(xué)院網(wǎng)站：

招生熱線：-82291987

數(shù)字媒體藝術(shù)：非師范藝術(shù)本科專業(yè)，學(xué)習(xí)時間為四年，授予美術(shù)學(xué)士學(xué)位。

栽培特性： 微膠片？網(wǎng)站？APP？動畫？攝影？虛擬現(xiàn)實 （VR） 嗎？您想了解所有這些嗎？然后來到數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。本專業(yè)適應(yīng)數(shù)字媒體行業(yè)發(fā)展的需要，以數(shù)字影像、互動多媒體、網(wǎng)絡(luò)多媒體、數(shù)字動畫、虛擬現(xiàn)實等數(shù)字內(nèi)容藝術(shù)為核心，將藝術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的藝術(shù)設(shè)計素養(yǎng)和數(shù)字媒體技能，最終使學(xué)生具備全面的數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作能力。

就業(yè)前景：朝陽產(chǎn)業(yè)大有可為之

數(shù)字媒體行業(yè)是一個新興、復(fù)雜且蓬勃發(fā)展的朝陽行業(yè)。人才短缺正在成為該行業(yè)發(fā)展的軟肋。畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位的宣傳、網(wǎng)絡(luò)部門，以及各級各類媒體機構(gòu)、音像出版單位、電信行業(yè)、影視動畫、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、游戲開發(fā)、軟件開發(fā)、廣告公司等從事數(shù)字媒體的采集、編輯、設(shè)計、開發(fā)和傳播工作，就業(yè)前景十分廣闊。

戲劇、影視文學(xué)：非正規(guī)藝術(shù)類本科專業(yè)，學(xué)制四年，獲文科學(xué)士學(xué)位。

特點：30 年的電影教育傳統(tǒng)。依托浙江師范大學(xué)的文化底蘊和藝術(shù)氛圍，高度重視影視學(xué)生人文素養(yǎng)和創(chuàng)作技能的培養(yǎng)。結(jié)合當(dāng)前中國影視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，強調(diào)理論與實踐并行，特別注重學(xué)生劇本策劃和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。依托系統(tǒng)的課程設(shè)計，學(xué)生能在四年內(nèi)掌握影視劇理論、劇本編寫、微電影策劃與拍攝、電視剪輯與導(dǎo)演等能力。

許多受訓(xùn)于學(xué)院的學(xué)生都去了北京、上海、杭州等城市的影視公司工作;并有大批學(xué)生被中國一流大學(xué)的研究生院錄取，包括北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國藝術(shù)學(xué)院、中國電影資料館、暨南大學(xué)等。

就業(yè)前景：放飛你的影視夢，詮釋你的藝術(shù)人生

中國日益繁榮的影視文化產(chǎn)業(yè)為戲劇、影視文學(xué)專業(yè)人士提供了充足的就業(yè)機會和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。畢業(yè)生可在各媒體機構(gòu)、影視制作公司、文化機構(gòu)、理論研究機構(gòu)、各級音像出版部門從事戲劇、影視文學(xué)創(chuàng)作、導(dǎo)演、演出、節(jié)目策劃制作、編輯、解說、教學(xué)和文化管理等工作。