更新時間：2025-04-22 09:53:17作者：佚名
（杜希明通訊員劉yongjiang）于4月18日，河南省教育部宣布了亨南省普通高中多元化發展的第一批示威學校清單。我們該省共有30所試驗學校被入圍，鄭州市成為最大的贏家，其中7所被包括在公共名單中，其中Zhengzhou 47中學成為亨南省唯一被選為國際特征類別的學校。
鄭州第47號中學開始探索2000年的“現代化和國際化”。2007年，韓國務院被授予“中國國際晉升小學和中學基礎”。 2010年鄭州47中國際學校，它在美國開設了孔子教室。 2011年，它成為鄭州的第一批“國際特征”學校。學校的國際特征顯示了“早期開始，快速發展，廣泛的覆蓋范圍和明顯的結果”的特征。尤其是自從2014年成為該省第一批試驗學校以來，該學校的國際特征建設已達到新的水平，并發起了新的情況。學校遵守“國際理解教育涵蓋所有教師和學生的發展概念”的發展概念，基于3C發展（面對世界，了解世界，進入世界），重點是建立雙重課程（課堂構建，課程，課程，建立4i概念），國際化的概念和國際化的形式，國際化的構建貝語網校，國際化的形式，是國際化的建設。國際教育氛圍“現代，多元化，綜合和共生”，并促進了學校的運營水平的全面改善。
在各級領導者的關心和指導下，鄭州47中學在國際特征建設方面取得了卓越的成果，并連續贏得了全國性的“千校”與“手手的學校”項目示范學校，國家AFS項目示范學校，國家AFS項目金牌獎金學校，“亨南省教育學院教育名片”，“亨南省級教育教育”的特色典范。同時，作為一所省級國際特征試點學校，該學校積極扮演示威和輻射角色，并在三年內從兄弟學校接受了70多次交流訪問。在河南省的“中國國際晉升工作會議”，國家AFS國際文化交流項目年度會議以及“中國和美國千校的聯合項目”培訓會議上，學校做出了代表并分享了他們的探索經驗，這引起了中國日報等主流媒體的高度關注。
鄭州第47號中學校長葉小雅（Ye Xiaoyao）說，在看到成就的同時鄭州47中國際學校，我們也知道學校在建立國際特征方面還有很長的路要走。鄭州中將47將當今的國際示范學校作為面臨新情況和新要求的機會，探索新方法和新方法，努力創造新的突破和新的發展，為亨南的基礎教育增添色彩，并為兒童的成長創造美麗而美麗的未來！
后記：根據“國家中期和長期教育改革與發展計劃（2010-20-2020）”，它提出了明確的要求，以促進普通高中的多樣化發展：“促進高中學校系統的多元化，并促進高質量的培訓模型；促進多樣化的培訓模型，以滿足學生的發展范圍不同；鼓勵普通高中的培訓；在2014年6月培訓4年6月，“在2014年6月”，“在2014年6月”，“”高中多元化的開發試點學校“分為四類，試點周期為3年。根據針對亨南省普通高中多元化發展的試點工作安排，以及“評估標準，用于亨南省普通高中多樣化的第一批試驗學校的評估標準”，該學校對課程和培訓階級的衡量和成就進行了調查和評估。根據培訓目標和學校管理模型進行游戲等。經過全面的評估后，計劃確定包括第47號中學在內的30所試點學校是河南省的第一批多元化發展示范學校，將于4月18日宣布。