更新時間:2025-05-10 21:44:23作者:佚名
3月16日上午,第13個全國人民大會第一屆會議的新聞中心舉行了新聞發(fā)布會,并邀請教育部長陳·鮑申(Chen Baosheng)回答了中國和外國記者的問題。
談到大學的排名,“它評估了,我確實是我的”;談到培訓機構到處飛來的廣告:“如果您不聽建議并欺騙您,每個人都會擔心。” ... Chen Baosheng在新聞發(fā)布會上留下了很多很棒的話,并為許多教育問題提出了有力的措施。讓我們一起看看!
視頻:教育部長Chen Baosheng回答記者的問題
這些話很棒
對于這些排名和評估,您可以閱讀它們并參考它們,但不在乎它們,它可以評估它們,我會做我的。尊重排名,不僅排名。
我們必須糾正培訓機構,以提前教書,并提前學習,違反法規(guī)的學校,沒有資格。這個領域的負擔非常負擔,學生討厭它,父母無助,機構賺錢。
我們要求老師根據(jù)輪廓完整教書,我們將永遠不允許他們在課堂上教書而不付出或更少上課后的捐贈,甚至鼓勵和指導學生參加培訓。
來自各種成功科學和培訓機構的廣告正在遍布天空。不要盲目地追求那些成功的研究,其中許多是雞湯,而愚弄了。喝雞肉湯會使每個人都喝醉,錯誤地將愚蠢視為玉。這是不可能的。如果您不聽建議和愚弄,那么負擔就會增加。每個人都會擔心。
要返回老師的時間,學校必須拒絕各種“表弟”和“表弟” - 現(xiàn)在有太多的“表弟”。學校應該拒絕它們,以便教師有足夠的時間和精力來學習教學,準備課程并收費,提高質量并提高質量。
一些學校很難獲得春季音樂節(jié)旅行期間的意識形態(tài)和政治課程的門票。一些意識形態(tài)和政治課程被促進互聯(lián)網(wǎng),因為MOOC(MOOC,意思是“大規(guī)模開放的在線課程”),并受到整個社會的喜愛,并產生了積極的影響。
“雙重一流”的建設只能推動中西部和西部地區(qū)的大學的發(fā)展,不會削弱;它只能提高中國高等教育的整體發(fā)展水平,不會削弱;它只能根據(jù)合理的布局來促進各級和類型的大學和大學的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展,并且不會削弱。
自我國家共產黨第18個國民大會以來,學齡前教育取得了很大的進步。我們當今正在舉辦世界上最大的學齡前教育。 2017年,放學前三年,幼兒園有4600萬兒童。這是什么意思?這是一個中等國家的概念。 2017年,適當年齡的兒童的總入學率為79.6%,達到了中等收入和高收入國家的平均水平。
目前,是否有任何問題尚未完全解決,以及問題是否已變得突出。父母希望他們的孩子可以進入附近的幼兒園,高質量的幼兒園和便宜的幼兒園。這個問題需要解決。
如今,一些幼兒園的老師已經從小學的老師轉學,從未學過托兒,因此他們帶來了小學的教學方法。一些父母希望他們的孩子可以在幼兒園學習一些小學課程。應該澄清的是,幼兒園的基本教學模型是游戲模型,而不是教學模型。
教師教育非常重要,教育管理未來。我們提供的才能是未來的才能,并為未來培養(yǎng)才能。那些為未來創(chuàng)造才能的人必須具有高質量。
這些措施非常強大
在2018年,基本上將消除66多人的超大轉變。明年,大型班級將取得突破和決定性的進步。扭轉施工期,執(zhí)行職責并建立工作日志。我們的目標肯定會實現(xiàn)。
減輕負擔不僅是一個教育問題,而且是一個社會問題,還需要各方的合作和共同努力。為了減輕負擔,我們必須從五個方面減少它:
首先,學校將減輕負擔,加強科學管理,并執(zhí)行減輕學校教學各個方面的負擔的任務。
第二個是減輕學校外的負擔。標準化教育令,糾正和管理進步的教學,非法跑步,缺乏資格,這一負擔非常沉重。這種情況不允許學生討厭,父母無助,機構賺錢。
第三個是減輕考試評估的負擔。減輕考試評估的負擔意味著改變評估方法,改善學術考試方法并建立全面的質量評估系統(tǒng)。不允許根據(jù)分數(shù)對學生進行排名中國教育部考試中心,也不允許在大學入學考試中炒作最高得分。
第四,老師減輕了教學負擔。老師應根據(jù)大綱全面教書。他們永遠不會允許他們在上課的情況下教書或下課后減少捐款,甚至鼓勵和指導學生參加培訓。
第五,父母和社會將減輕負擔。整個社會必須提高其教育素養(yǎng),對成功和成功的正確看法網(wǎng)校頭條,以便減輕負擔的工作具有正確的意識形態(tài)基礎。
培訓機構可以進行各種培訓,但他們無法進行先進的教學或教學大綱教學。我們還必須切斷各種考試,評估,競爭結果和錄取之間的聯(lián)系,并且不將其用作入學證書。
“雙重一流”的構建是一個開放,動態(tài)和連續(xù)的激勵計劃。如果您沒有輸入第一批,則可以積極開發(fā)和培養(yǎng)它。將來,您可以在滿足條件并擁有向上開發(fā)的渠道時輸入。這本身為中西部和西部地區(qū)的大學開發(fā)了發(fā)展之門。此外,我們還實施了中西部和西部地區(qū)高等教育振興的計劃以及中西部和西部地區(qū)的能力建設項目。
首先,我們必須執(zhí)行第三次三年行動計劃并很好地實施該計劃。第二個是制定開發(fā)計劃。第三個是繼續(xù)加強對幼兒園的監(jiān)督。第四,加強了幼兒園的安全管理。第五,我們必須全面管理成為小學的趨勢。第六,加強了教師團隊的建設。最后的措施是立法,教育部將與相關部門合作,加快學齡前教育法的起草。
我們必須努力改善幼兒園教師和育兒人員的待遇,并尊重他們的勞動。如今,我們的許多幼兒園主要指的是私人幼兒園,工資低和薪水低,他們無法安心教書或提供保險。從幼兒園老師畢業(yè)的學生不愿在幼兒園工作,也必須解決這個問題。
目前,上海和智格改善了根據(jù)試點項目的審查和入學改革計劃。去年,我們在包括北京,天津,山東和海南在內的四個省和城市的大學入學考試入學系統(tǒng)進行了改革。目前中國教育部考試中心,教育部正在合作并指導這四個省和城市,以改善大學入學考試入學率的改革計劃。此外,從今年開始,仍然有17個省將開始改革過程。我們正在對這些省進行評估。我們的基本態(tài)度是要現(xiàn)實,不要彌補數(shù)字。如果滿足條件,則條件將獲得批準。如果不滿足條件,將創(chuàng)建條件。如果滿足條件,則會提高條件。