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2021陜西特崗教師報名時間及入口已公布!筆試內容看這里

更新時間:2025-07-16 15:41:51作者:佚名

陜西華圖與陜西省教育廳同步公布陜西特崗教師報名入口,2021年陜西特崗教師的報名時間和報名渠道已確定。請點擊鏈接【立即報名】。詳情請點擊查看》》2021陜西特崗教師招考信息及考試安排《《。

【已開通】2021陜西特崗教師招5335人報名入口

(報名時間:6月15日10:00至6月21日18:00)

>>點此一鍵調整照片

陜西特崗教師報名入口_2021陜西特崗教師報名時間_陜西特崗教師報名入口

2021年陜西特崗教師招聘筆試涉及教育理論及學科知識,這兩方面是選拔的重要依據。筆試試題由省教育考試院負責出題,而具體的考試組織工作則由各市的考試管理中心負責執行。對于體育、音樂、美術、信息技術、科學以及小學英語等學科,考慮到這些領域的師資相對匱乏,以及山區縣的特殊情況,會根據這些學科的緊缺程度,相應地減少開考比例,甚至不設定開考比例,同時也會設定相應的最低分數線。

總成績的優先級排序如下:筆試得分較高的優先考慮、在學科專業知識方面表現優異的優先、持有建檔立卡的學生優先、本地戶籍的學生優先、師范教育專業的本科生優先。

服務期限和范圍:

特崗教師的任職期限為三年,在這段時間里,他們需在鄉鎮及以下的農村學校進行教學活動,同時,他們還可以根據當地農村教育的具體需求,在縣域范圍內的鄉鎮以下學校之間進行靈活調動。

點此查看》》2021陜西特崗教師招聘最新信息

2021陜西特崗教師招5335人考試安排

一鍵篩選適合你報考的崗位

歷年陜西特崗教師入面分數線

歷4年陜西特崗教師筆試題

陜西特崗教師課程優惠咨詢

---教師招聘考試小測試---

1949年,美國學者泰勒在其著作《課程與教學的基本原理》中闡述了課程編制的“四段論”,這一理論構建了著名的“泰勒原理”,成為課程編制領域的經典模式。這種模式被廣泛認可,并被譽為()。

A.實踐模式 B.過程模式

C.環境模式 D.目標模式

2.下列關于新課改倡導的小組合作學習,說法錯誤的是( )。

A.合理分組,確保組間異質,組內同質

B.明確學習目標網校頭條,且目標應為小組設立,而非為成員個人設立

小組成員需認真履行職責,全力以赴地完成各自分內的工作,以保證整個學習團隊的學習成果得到有效保障。

對小組成員實施“提升分數”的評分機制,同時將個人成績與以往表現進行對比,著重展現他們的進步之處。

在教師的輔導下,學生們開展了數學實地測量、地理地形繪制、生物植物種植以及動物養殖等活動,這些活動應歸類于哪一種教學方式呢?( )

A.實驗法 B.參觀法

C.演示法 D.實習作業法

【參考答案】

1.D

泰勒的目標模式,亦稱泰勒原理,其核心可歸納為四個要素:設定目標、確定內容、選擇方法和進行評價。泰勒堅信,一個完整的課程設計流程必須涵蓋這四個關鍵步驟。因此,本題的正確答案是D。

2.A

在組織小組進行學習活動時,必須進行合理的分組陜西特崗教師報名入口,確保各小組間水平相當,而在小組內部則應保持成員間的差異性。這意味著各小組在整體能力上應保持一致,從而確保競賽的公正性。同時,小組內的每位成員都應具備各自獨特的長處,通過相互補充,可以更有效地拓展思維。因此,A選項的說法是不正確的。而其他選項則都是合理的。綜上所述,本題的正確答案是A。

3.D

實習法,即教師指導學生依據教學目標,在校內外指定場所進行實習實踐活動,通過實際操作,融合理論,掌握知識,培養技能技巧的方法,亦稱實習作業法。此法在自然科學教學領域扮演著關鍵角色,例如數學課的測量實踐、生物課的植物種植與動物養殖等。因此,本題答案為D。

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